Epilog
Epilog
Epilog
Ei framtid i helsesektoren?
Cecilie:
Har DU lyst til å jobbe i helsesektoren i Norge? Da kan du gå flere forskjellige veier. Her forteller Ali, Juliet, Svetlana, Martin og Michelle om sine erfaringer og planer.
Ali:
Jeg kom til Norge fra Sudan i 2014. Først gikk jeg på norskkurs ved voksenopplæringa i kommunen, og i høst begynte jeg på et kurs i helsenorsk. Det er et yrkesrettet årskurs som kombinerer norsk og helsefag med praksis. Nå har jeg språk- og arbeidspraksis på Fjordvik sykehjem. Jeg har studiekompetanse fra hjemlandet mitt og vurderer å studere sykepleie etter at jeg har bestått norskprøven på B2-nivå.
Juliet:
Jeg kom til Norge fra Liberia for fem år siden og begynte på norsk ungdomsskole. Det var vanskelig i begynnelsen, men etter hvert lærte jeg mer og mer norsk. Da gikk det lettere. Etter 10. trinn begynte jeg på yrkesfag på videregående skole. Nå går jeg på Vg2 helsearbeiderfag. Vi lærer både teoretisk kunnskap og praktiske ferdigheter, og nå har jeg praksis på Fjordvik sykehjem. Neste år skal jeg ta Vg3, som er opplæring i bedrift. Jeg håper at jeg kan få en lærlingplass her på Fjordvik sykehjem!
Svetlana:
Jeg kommer fra Russland. Der studerte jeg sykepleie og jobbet i tre år på et sykehus. Da jeg flyttet til Norge sammen med mannen min, begynte jeg raskt å lære norsk. Hvis man vil jobbe som sykepleier i Norge, må man nemlig dokumentere språkferdigheter på B2-nivå både muntlig og skriftlig. Etter at jeg hadde lært språket godt nok, måtte jeg ta kurs i nasjonale fag. Her fikk jeg kunnskap om oppbygging og organisering av helsetjenestene, om helse- og sosialrett, kulturforståelse og nasjonale satsningsområder. Jeg tok også et kurs i legemiddelhåndtering. Deretter måtte jeg ta en fagprøve med en praktisk, en muntlig og en skriftlig del, og til slutt sendte jeg søknad om norsk autorisasjon til Helsedirektoratet. Søknaden min ble godkjent, og nå søker jeg jobb. I mellomtida er jeg tilkallingsvikar på Fjordvik sykehjem.
Martin:
Jeg flyttet fra Tyskland til Norge sammen med familien min da jeg var 16 år. Foreldrene mine hadde fått nye jobber her. Jeg lærte norsk og begynte på norsk videregående skole. Etter at jeg hadde fått studiekompetanse, bestemte jeg meg for å ta en bachelorgrad i sykepleie. Jeg har studert i 1,5 år nå, og jeg trives godt på studiet! Jeg ønsker å jobbe i helsesektoren, så sykepleieryrket er perfekt for meg.
Michelle:
Jeg studerte sykepleie i hjemlandet mitt, Filippinene, og jobbet som sykepleier der i noen år. Så kom jeg til Norge i 2012. Jeg lærte norsk og ville gjerne jobbe som sykepleier her i landet også. Ei venninne fra Filippinene jobbet allerede som sykepleier i Norge, men vi studerte på forskjellige steder i hjemlandet vårt. Jeg søkte om norsk autorisasjon, men fikk dessverre ikke autorisasjon som sykepleier fordi utdanninga mi ikke var likeverdig med den norske. Til slutt fikk jeg i stedet autorisasjon som helsefagarbeider, og nå jobber jeg på Fjordvik sykehjem.
EPI Gloser
![]() | en | autorisasjon (s) = offentlig godkjenning |
![]() | en | bachelorgrad (s) = treårig grad på universitet eller høyskole |
![]() | en | bedrift (s) = et firma |
![]() | en | epilog (s) = etterord; tekst etter hovedteksten |
![]() | en | fagprøve (s) = test som man må ta for å avslutte ei yrkesutdanning |
![]() | en | ferdighet (s) = det å kunne noe praktisk |
![]() | et | helsearbeiderfag (s) = yrkesutdannig for elever som skal bli helsefagarbeidere |
![]() | Helsedirektoratet (s) = statlig organ som arbeider med folkehelse | |
![]() | en | helsenorsk (s) = norsk språk med fokus på ord som har med helse å gjøre |
![]() | et | hjemland (s) = landet som man er født i |
![]() | i mellomtida = imens | |
![]() | en | kulturforståelse (s) = det å skjønne en annen kultur, ofte i sammelignig med sin egen opprinnelige kultur |
![]() | ei | legemiddelhåndtering (s) = arbeidsoppgaver som har med medikamenter å gjøre |
![]() | Liberia (s) = land i Vest-Afrika | |
![]() | en | lærlingplass (s) = opplæringsstilling |
![]() | muntlig (a) = det som man sier; ikke skriftlig | |
![]() | norskprøven (s) = Kompetanse Norges test i norsk språk (her) | |
![]() | ei | oppbygging (s) = struktur (her) |
![]() | ei | opplæring (s) = utdanning |
![]() | ei | organisering (s) = ordning |
![]() | praktisk (a) = motsatt av teoretisk; som handler om ferdigheter (her) | |
![]() | Russland (s) = land i Øst-Europa og Nord-Asia | |
![]() | et | satsningsområde (s) = felt hvor det investeres store (økonomiske) ressurser |
![]() | en | sosialrett (s) = juridisk område som blant annet handler om rettigheter knyttet til offentlig ytelser og stønader |
![]() | en | språkferdighet (s) = det å kunne et språk |
![]() | en | studiekompetanse (s) = utdanning fra videregående skole som er nødvendig for å kunne ta høyere utdanning (universitet/høyskole) |
![]() | Sudan (s) = land i Nordøst-Afrika | |
![]() | et | sykepleieryrke (s) = det å ha utdanning som og jobbe som sykepleier |
![]() | teoretisk (a) = ikke praktisk; som gjelder teori | |
![]() | en | tilkallingsvikar (s) = å ikke jobbe fast, men bli oppringt når det er behov på arbeidsplassen, for eksempel i forbindelse med sykdom |
![]() | et | trinn (s) = nivå; skoleklasse |
![]() | Tyskland (s) = land i Vest-Europa | |
![]() | vg1 (s) = forkortelse for videregående skole, 1. skoleår | |
![]() | vg2 (s) = forkortelse for videregående skole, 2. skoleår | |
![]() | vg3 (s) = forkortelse for videregående skole, 3. skoleår | |
![]() | et | yrkesfag (s) = fag/kurs i videregående skole som har et yrke som mål, og ikke studium |
![]() | et | årskurs (s) = kurs som varer i ett år |