10.3 Drømmer og planer
Oppslag i bokmålsordboka - skript
10.3 Drømmer og planer
10.3 Drømmer og planer
Ali: Hva skal du gjøre til høsten, Ahmed?
Ahmed: Jeg skal begynne i innføringsklasse på videregående skole.
Ali: Hva vil du søke på etter innføringsklassen?
Ahmed: Jeg vet ikke ennå. Drømmen min er å bli lege, men jeg vet ikke om det er realistisk.
Ali: Rana vet mye om utdanning for helsearbeidere. Nå er hun pleieassistent og jobber på et sykehjem. Hun vil gjerne bli sykepleier.
Rana: Ja, jeg har lyst til å bli sykepleier, men det tar mange år. For å bli sykepleier må man først ta studiespesialisering på videregående skole for å få generell studiekompetanse. Det tar tre år. Etterpå må man studere på høyskole eller universitet og ta en bachelor i sykepleie. Det tar også tre år.
Ahmed: Det betyr at det tar seks år til sammen.
Rana: Ja, og jeg vet ikke om jeg vil studere så lenge. Jeg lurer på om jeg heller skal søke på utdanningsprogram for helse- og oppvekstfag og bli helsefagarbeider. Det er en bedre jobb enn pleieassistent og gir høyere lønn, og utdanninga tar kortere tid enn å bli sykepleier.
Ahmed: Hvor lang tid tar det å bli helsefagarbeider?
Rana: Det tar to år på videregående skole og to år i praksis, altså fire år til sammen. Men når jeg har jobbet fire-fem år som pleieassistent, kan jeg søke om å slippe praksisen.
Ahmed: Da kan du bli helsefagarbeider etter bare to år på videregående skole!
Rana: Ja, og det er ikke så dumt!
Ahmed: Hvordan blir man lege?
Rana: Det er vanskelig å komme inn på medisinstudiet. Først må man skaffe seg generell studiekompetanse med mye matematikk, fysikk og kjemi. Man må også ha veldig gode karakterer. Medisinstudiet tar seks år.
Ahmed: Tre år på videregående og seks år på universitetet. Det blir ni år til sammen.
Rana: Ja, minimum ni år, for mange må ta fag om igjen for å få gode nok karakterer.
Ahmed: Men jeg liker å gå på skole. Her i Norge får man studielån, og man kan jobbe ved siden av studiene. Jeg har alltid hatt gode karakterer i realfag, så drømmen min om å bli lege er ikke umulig!
Rana: Nei, den er ikke umulig, og motivasjon er viktig. Hold fast på drømmen din, Ahmed!
10.3 Gloser
altså av
en bachelor (bacheloren, bachelorer, bachelorene) s
bedre a
en drøm (drømmen, drømmer, drømmene) s
enn sub
fast av
en fysikk (fysikken, fysikker, fysikkene) s
generell (generell, generelle) a
heller av
ei helse (helsa, helser, helsene) s
en helsearbeider (helsearbeideren, helsearbeidere, helsearbeiderne) s
en helsefagarbeider (helsefagarbeideren, helsefagarbeidere, helsefagarbeiderne) s
å holde (holder, holdt, har holdt) v
en høst (høsten, høster, høstene) s
en høyskole (høyskolen, høyskoler, høyskolene) s
en innføringsklasse (innføringsklassen, innføringsklasser, innføringsklassene) s
en kjemi (kjemien, kjemier, kjemiene) s
kort (kort, korte) a
å lure på (lurer på, lurte på, har lurt på) v
man pro
et medisinstudium (medisinstudiet, medisinstudier, medisinstudiene) s
minimum av
en motivasjon (motivasjonen, motivasjoner, motivasjonene) s
et oppvekstfag (oppvekstfaget, oppvekstfag, oppvekstfagene) s
en pleieassistent (pleieassistenten, pleieassistenter, pleieassistentene) s
en praksis (praksisen, praksiser, praksisene) s
et realfag (realfaget, realfag, realfagene) s
realistisk (realistisk, realistiske) a
å skaffe (skaffer, skaffet, skaffet) v
å slippe (slipper, slapp, har sluppet) v
en studiekompetanse (studiekompetansen, studiekompetanser, studiekompetansene) s
et studielån (studielånet, studielån, studielånene) s
en studiespesialisering (studiespesialiseringen, studiespesialiseringer, studiespesialiseringene) s
en sykepleie (sykepleien, sykepleier, sykepleiene) s
til sammen av
umulig (umulig, umulige) a
et universitet (universitetet, universiteter, universitetene) s
et utdanningsprogram (utdanningsprogrammet, utdanningsprogrammer, utdanningsprogrammene) s
Ordklasser
Ordklasser – s: substantiv, v: verb, a: adjektiv, av: adverb, pre: preposisjon, pro: pronomen, det: determinativ, kon: konjunksjon, sub: subjunksjon, int: interjeksjon (hei, god dag osv.), inf: infinitivsmerke