Navigation

  • Skip to Content
NTNU Home

NoW2

  • Info
    • Velkommen
    • Innholdsfortegnelse
    • Norsk uttale
    • Nedlastinger
    • Undervisningsveiledning
  • 1
    • A Yang kommer til Trondheim
    • B Simon har studert i Ålesund
    • X Gjøvik – en av tre NTNU-byer
    • Skriftlige oppgaver
    • Lytteoppgaver
    • Grammatikk
    • Y a) Tidsuttrykk
    • Y b) S-verb
    • Y c) Nasjonalitetsord
    • Y d) Presentere steder
    • Y e) Hjelp med å forstå
    • Y f) Norge
  • 2
    • A Søndagsmiddag hos bestemor
    • B På norskkurs
    • X Essay
    • Skriftlige oppgaver
    • Lytteoppgaver
    • Grammatikk
    • Y a) Uregelmessige substantiv
    • Y b) Beskrive, sammenligne og binde sammen
    • Y c) Ordliste familie
    • Y d) Legge/sette, ligge/stå/sitte
  • 3
    • A Kjemisk prosessteknologi
    • B Sport i lunsjen
    • X Syden
    • Skriftlige oppgaver
    • Lytteoppgaver
    • Grammatikk
    • Y a) Ordliste fritid
    • Y b) Flere refleksive uttrykk
    • Y c) Sosiale sammenkomster
  • 4
    • A Valg av bolig
    • B En boligannonse
    • X Boligtyper
    • Skriftlige oppgaver
    • Lytteoppgaver
    • Grammatikk
    • Y a) Ord for mengder
    • Y b) Konkrete stedspreposisjoner
    • Y c) Tall, matematikk
    • Y d) Fersk og frisk
  • 5
    • A Privat eller offentlig skole?
    • B Andreas sin skoletid
    • X Utdanningssystemet
    • Skriftlige oppgaver
    • Lytteoppgaver
    • Grammatikk
    • Y a) Adjektiv
    • Y b) Diskusjon
  • 6
    • A Ling søker på jobb
    • B På jobbintervju
    • X Eksempelessay
    • Skriftlige oppgaver
    • Lytteoppgaver
    • Grammatikk
    • Y a) Framtid
    • Y b) Jobbsøknad
    • Y c) Fordeler og ulemper
    • Y d) Mennesker, personer, folk
  • 7
    • A En kjemikonferanse på Gjøvik
    • B Intervju med prof. Jensen
    • X Universitet og høyskole
    • Skriftlige oppgaver
    • Lytteoppgaver
    • Grammatikk
    • Y a) Lenger – lengre
    • Y b) Sammenligning
    • Y c) Stillinger på universitetet
  • 8
    • A NTNUs historie
    • B Nobelprisen
    • X Norske nobelprisvinnere
    • Skriftlige oppgaver
    • Lytteoppgaver
    • Grammatikk
    • Y a) Sterke følelser
  • 9
    • A Trondheims historie
    • B 17. mai i Trondheim
    • X Trøndersk
    • Skriftlige oppgaver
    • Lytteoppgaver
    • Grammatikk
    • Y a) Viktige årstall
    • Y b) Nidelven
    • Y c) Helligdager, høytider og ferier
  • 10
    • A En sørgelig dag
    • B En festdag
    • X Religion i Norge
    • Skriftlige oppgaver
    • Lytteoppgaver
    • Grammatikk
    • Y a) Adverb med og uten bevegelse
    • Y b) Markeringer
    • Y c) Ordliste religion
    • Y d) Ordliste samlivsformer
    • Y e) Trøtt, sliten, lei
    • Y f) Livets gang
  • Gloser
    • Tabeller
    • Liste (a-å)
  1. NoW2
  2. 8
  3. A NTNUs historie

Språkvelger

A NTNUs historie

×
  • A NTNUs historie
  • B Nobelprisen
  • X Norske nobelprisvinnere
  • Skriftlige oppgaver
  • Lytteoppgaver
  • Grammatikk
  • Y a) Sterke følelser

Oppslag i bokmålsordboka - skript

MENU

8A NTNUs historie

8A NTNUs historie

Nettleseren din støtter ikke denne lydfilen.

NTNU er en ung institusjon, men den har en lang historie. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet ble etablert i 1996. Da ble flere institusjoner i Trondheim slått sammen til ett universitet. Det gjaldt Norges Tekniske Høgskole (NTH), Den Allmennvitenskapelige Høgskolen (AVH), Vitenskapsmuseet (VM), Det medisinske fakultet (DMF), Kunstakademiet i Trondheim og Musikkonservatoriet i Trondheim. I 2016 fant det sted en ny sammenslåing. Da ble Høgskolen i Sør-Trøndelag, Høgskolen i Ålesund og Høgskolen i Gjøvik fusjonert med NTNU, som nå er Norges største universitet. Det er cirka 45 000 personer som er knyttet til universitetet. Av disse er omtrent 38 000 studenter.[1]

Det eldste fagmiljøet ved NTNU, bergteknikk, har en historie som går tilbake til 1657. Den nyeste historien startet i 1910. Da ble Norges tekniske høgskole (NTH) startet. Norges Lærerhøgskole i Trondheim ble grunnlagt i 1922. Disse to ble slått sammen i 1968 til Universitetet i Trondheim. Gjennom mange år har det blitt etablert mange nye høyere utdanningsinstitusjoner i Trondheim. De fleste av disse er i dag en del av NTNU, som altså har sine røtter 350 år tilbake i tid.

De forskjellige fakultetene har ligget flere steder. I dag ligger den tekniske og økonomiske delen av NTNU på eller i nærheten av Gløshaugen, den medisinske på Øya, humaniora og samfunnsvitenskap på Dragvoll, marin teknikk på Tyholt og lærerutdanningen på Rotvoll. Miljøet i Ålesund arbeider i hovedsak med maritim teknikk, og på Gjøvik er man spesialister på informasjonsteknologi.

I Trondheim arbeider man nå med å samle NTNU på én felles campus rundt Gløshaugen. Ekspertene mener at det er den beste måten å utnytte felles ressurser, kompetanse og lokaler på.


[1] Tallene er fra 2016. Kilde: ntnu.no

8A Oppgaver

  Nettleseren din støtter ikke denne lydfilen. allmennvitenskapelig (a) = general scientific som har med de allmenne fagene å gjøre
enNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. bergteknikk (n) = Mineral Resources engineering teknikk om fjell og stein  
enNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. brann (n) = a fire det at noe brenner, at det er ild
enNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. ekspert (n) = an expert en som vet veldig mye om et tema, en spesialist
 åNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. etablere (v) = to establish, to fundå starte
etNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. fagmiljø (n) = academic environment, specialist environment samfunnet av personer som jobber med samme tema
 åNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. fusjonere (v) = to merge å slå (seg) sammen; å gå fra to (eller flere) til én
 åNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. grunnlegge (v) = to found, to establish å etablere, å si at noe skal starte
  Nettleseren din støtter ikke denne lydfilen. humaniora (n) = the humanities humanistiske fag; historie, filosofi, språk, litteratur etc
enNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. informasjonsteknologi (n) = information technology teknologi for systematisering av informasjon og data
 åNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. knytte (til) (v) = to be attached to, to be associated with å ha sterke bånd til noe, å ha nær assosiasjon til noe
etNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. kunstakademi (n) = academy of fine arts et akademi for kunstfag (billedkunst, musikk etc)
etNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. lokale (n) = a hall, premises en bygning, et hus
enNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. lærerhøgskole (n) = a teacher training college en skole for utdanning av lærere
enNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. lærerutdanning (n) = teacher education fagområdet som lærere utdannes gjennom
  Nettleseren din støtter ikke denne lydfilen. marin (a) = marine som gjelder havet
  Nettleseren din støtter ikke denne lydfilen. maritim (a) = maritime, naval som har med hav, strand og sjøfart å gjøre
  Nettleseren din støtter ikke denne lydfilen. medisinsk (a) = medical som har med medisin og helse å gjøre
etNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. miljø (n) = an environment omgivelser som et individ eller en gruppe lever i og blir påvirket av, ytre livsvilkår, omverden
etNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. musikkonservatorium (n) = academy of music institusjon for høyere utdanning innen utøvende/praktisk musikk
enNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. ressurs (n) = resource en verdi, pengemidler, naturrikdommer, reserver
eiNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. rot (n) = a rootden delen av en plante som går ned i jorda
enNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. samfunnsvitenskap (n) = social science, social studies vitenskap om samfunnet rundt oss; sosiologi, statsvitenskap, geografi, økonomi etc
 åNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. samle (v) = to collect, to gather, to unite å få noe til å komme sammen
enNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. sammenslåing (n) = a merger det at noe blir samlet eller slått sammen
enNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. spesialist (n) = a specialist, an expert en ekspert, en som vet veldig mye om et tema
enNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. teknikk (n) = techniqueen arbeidsmetode, en framgangsmåte når man skal lage noe eller få maskiner til å virke, ingeniørvitenskap
  Nettleseren din støtter ikke denne lydfilen. teknisk (a) = technical, technological som har med teknikk å gjøre
  Nettleseren din støtter ikke denne lydfilen. ung (a) = young som ikke er gammel, som har eksistert i få år
enNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. utdanningsinstitusjon (n) = an educational institution en institusjon for utdanning
 åNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. utnytte (v) = to use, to utilize, to exploit å bruke, å ta fordel av
etNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. vitenskapsmuseum (n) = a Science Museum et museum som presenterer vitenskapelige utstillinger
eiNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. øy (n) = an island et større eller mindre landområde som er omgitt av vann på alle kanter

Ordklasser


a = adjektiv, d = adverb, i = perfektum partisipp, n = noun, p = preposisjon v = verb

Editorial responsibility | Use of cookies | Privacy policy
Sign In