Navigation

  • Skip to Content
NTNU Home

NoW2

  • Info
    • Velkommen
    • Innholdsfortegnelse
    • Norsk uttale
    • Nedlastinger
    • Undervisningsveiledning
  • 1
    • A Yang kommer til Trondheim
    • B Simon har studert i Ålesund
    • X Gjøvik – en av tre NTNU-byer
    • Skriftlige oppgaver
    • Lytteoppgaver
    • Grammatikk
    • Y a) Tidsuttrykk
    • Y b) S-verb
    • Y c) Nasjonalitetsord
    • Y d) Presentere steder
    • Y e) Hjelp med å forstå
    • Y f) Norge
  • 2
    • A Søndagsmiddag hos bestemor
    • B På norskkurs
    • X Essay
    • Skriftlige oppgaver
    • Lytteoppgaver
    • Grammatikk
    • Y a) Uregelmessige substantiv
    • Y b) Beskrive, sammenligne og binde sammen
    • Y c) Ordliste familie
    • Y d) Legge/sette, ligge/stå/sitte
  • 3
    • A Kjemisk prosessteknologi
    • B Sport i lunsjen
    • X Syden
    • Skriftlige oppgaver
    • Lytteoppgaver
    • Grammatikk
    • Y a) Ordliste fritid
    • Y b) Flere refleksive uttrykk
    • Y c) Sosiale sammenkomster
  • 4
    • A Valg av bolig
    • B En boligannonse
    • X Boligtyper
    • Skriftlige oppgaver
    • Lytteoppgaver
    • Grammatikk
    • Y a) Ord for mengder
    • Y b) Konkrete stedspreposisjoner
    • Y c) Tall, matematikk
    • Y d) Fersk og frisk
  • 5
    • A Privat eller offentlig skole?
    • B Andreas sin skoletid
    • X Utdanningssystemet
    • Skriftlige oppgaver
    • Lytteoppgaver
    • Grammatikk
    • Y a) Adjektiv
    • Y b) Diskusjon
  • 6
    • A Ling søker på jobb
    • B På jobbintervju
    • X Eksempelessay
    • Skriftlige oppgaver
    • Lytteoppgaver
    • Grammatikk
    • Y a) Framtid
    • Y b) Jobbsøknad
    • Y c) Fordeler og ulemper
    • Y d) Mennesker, personer, folk
  • 7
    • A En kjemikonferanse på Gjøvik
    • B Intervju med prof. Jensen
    • X Universitet og høyskole
    • Skriftlige oppgaver
    • Lytteoppgaver
    • Grammatikk
    • Y a) Lenger – lengre
    • Y b) Sammenligning
    • Y c) Stillinger på universitetet
  • 8
    • A NTNUs historie
    • B Nobelprisen
    • X Norske nobelprisvinnere
    • Skriftlige oppgaver
    • Lytteoppgaver
    • Grammatikk
    • Y a) Sterke følelser
  • 9
    • A Trondheims historie
    • B 17. mai i Trondheim
    • X Trøndersk
    • Skriftlige oppgaver
    • Lytteoppgaver
    • Grammatikk
    • Y a) Viktige årstall
    • Y b) Nidelven
    • Y c) Helligdager, høytider og ferier
  • 10
    • A En sørgelig dag
    • B En festdag
    • X Religion i Norge
    • Skriftlige oppgaver
    • Lytteoppgaver
    • Grammatikk
    • Y a) Adverb med og uten bevegelse
    • Y b) Markeringer
    • Y c) Ordliste religion
    • Y d) Ordliste samlivsformer
    • Y e) Trøtt, sliten, lei
    • Y f) Livets gang
  • Gloser
    • Tabeller
    • Liste (a-å)
  1. NoW2
  2. 6
  3. B På jobbintervju

Språkvelger

B På jobbintervju

×
  • A Ling søker på jobb
  • B På jobbintervju
  • X Eksempelessay
  • Skriftlige oppgaver
  • Lytteoppgaver
  • Grammatikk
  • Y a) Framtid
  • Y b) Jobbsøknad
  • Y c) Fordeler og ulemper
  • Y d) Mennesker, personer, folk

Oppslag i bokmålsordboka - skript

MENU

6B På jobbintervju hos Trøndersk rør og vann

6B På jobbintervju hos Trøndersk rør og vann

Nettleseren din støtter ikke denne lydfilen.

Per: Velkommen til oss. Jeg skal hente litt kaffe. Vil du ha?

Ling: Ja, takk. Det høres godt ut.

P: Kan du fortelle litt om hvem du er? Hvilke faglige kvalifikasjoner har du?

L: Jeg er økonom med utdannelse fra London School of Economics. Etter utdannelsen jobbet jeg i noen år som regnskapsmedarbeider i en internasjonal bedrift i London. Nå har familien min flyttet til Trondheim, så jeg har lyst til å finne en faglig relevant jobb her.

P: Kan du fortelle litt mer om jobben din i London?

L: Ja, det var en interessant jobb. Jeg førte regnskap for mange forskjellige bedrifter. Firmaet som jeg jobbet for, hadde kunder fra mange europeiske land. Jeg lærte mye om regnskaps- og budsjettarbeid.

P: Hva kan du bidra med hos oss?

L: Hvis jeg ansettes, vil jeg raskt sette meg inn i rutinene og begynne å gjøre jobben min best mulig helt fra starten av.

P: I søknaden din skriver du at dine personlige egenskaper er at du er selvstendig, systematisk og ryddig. Hva mener du med det?

L: I den forrige jobben min tok jeg initiativ til å utvikle nye rutiner som økte effektiviteten i bedriften. Da var det nødvendig å være svært systematisk og nøyaktig, slik at rutinene kunne tas raskt i bruk.

P: Hva er den største svakheten din?

L: Det er et godt spørsmål … Noen ganger er jeg litt sjenert. Jeg liker ikke så godt å snakke foran mange mennesker. På jobben i London måtte det av og til holdes presentasjoner. Det var ikke min favorittoppgave, men det gikk greit. Jeg prøver å bli vant til det.

P: Har du noen spørsmål til oss?

L: Ja, jeg så på nettsiden deres at administrasjonen består av fire personer. Kan du fortelle om arbeidsfordelingen i administrasjonen, og er det mulighet for at dette vikariatet blir utvidet til fast stilling?

P: Administrasjonen består av meg, som er daglig leder, en kundeveileder som jobber med salg og markedsføring og en innkjøpsansvarlig. Nå trenger vi også en regnskapsmedarbeider fordi vi ikke vil kjøpe inn regnskapstjenester fra et annet firma lenger. Om ett år skal ordningen evalueres. Hvis vi er fornøyde da, vil vi vurdere å gjøre stillingen fast.

L: Så bra! Jobben høres veldig interessant ut.

P: Takk for nå. Du hører fra oss i starten av neste uke.

L: Takk for at jeg fikk komme!

6B Gloser

 åNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. ansette (v) = to employ, to engage, to take on å gi noen en jobb
enNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. arbeidsfordeling (n) = a division of labour hvordan man deler arbeidsoppgavene mellom seg
 åNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. bidra (v) = to contributeå yte, å være med på, å medvirke
enNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. bruk (n) = a use det at man bruker noe
etNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. budsjettarbeid (n) = budgeting et arbeid med budsjett
enNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. effektivitet (n) = effectiveness, effectivity det at man er effektiv; at man jobber raskt
  Nettleseren din støtter ikke denne lydfilen. europeisk (a) = European som kommer fra Europa
 åNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. evaluere (v) = to assess, to evaluate å vurdere, å se tilbake og tenke på hva som er bra og ikke bra med noe
  Nettleseren din støtter ikke denne lydfilen. faglig (a) = professional, technical, academic som har med faget å gjøre
enNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. favorittoppgave (n) = a favourite task den delen av jobben som man liker best
etNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. firma (n) = a firm, a company et selskap, en bedrift
etNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. initiativ (n) = an initiative et tiltak som starter noe
  Nettleseren din støtter ikke denne lydfilen. innkjøpsansvarlig (a) = purchasing manager som har ansvar for innkjøpene
etNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. intervju (n) = an interview en rekke spørsmål, en utspørring
etNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. jobbintervju (n) = a job interview en samtale for å vurdere hvem som passer best til en jobb
enNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. kunde (n) = a costumer en person som kjøper noe
enNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. kundeveileder (n) = a costumer service adviser en som hjelper og gir råd til kunder
enNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. markedsføring (n) = marketing det å drive reklame
enNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. nettside (n) = a web page, an Internet page en web-side
enNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. ordning (n) = an arrangement et system, en måte å gjøre noe
etNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. regnskapsarbeid (n) = accounting et arbeid med regnskap
enNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. regnskapstjeneste (n) = accounting service tjeneste/service som utfører regnskap for noen
enNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. rutine (n) = routine, procedure en fast måte å gjøre noe
  Nettleseren din støtter ikke denne lydfilen. sjenert (a) = shy, self-conscious som ikke liker å være i fokus, innadvendt, sky
etNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. spørsmål (n) = a question ei spørrende setning, noe som man lurer på
enNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. start (n) = a start, a beginning en begynnelse
enNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. svakhet (n) = a weaknessnoe som er negativt; motsatt av en styrke
 åNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. utvide (v) = to expand å gjøre noe større, å ekspandere
 åNettleseren din støtter ikke denne lydfilen. utvikle (v) = to develop her: å lage

Ordklasser


a = adjektiv, d = adverb, i = perfektum partisipp, n = noun, p = preposisjon v = verb

Editorial responsibility | Use of cookies | Privacy policy
Sign In