Navigation

  • Skip to Content
NTNU Home NTNU Home

ntnu.edu

  • Studies
    • Master's programmes in English
    • For exchange students
    • PhD opportunities
    • All programmes of study
    • Courses
    • Financing
    • Language requirements
    • Application process
    • Academic calendar
    • FAQ
  • Research and innovation
    • NTNU research
    • Research excellence
    • Strategic research areas
    • Innovation resources
    • PhD opportunities
  • Life and housing
    • Student in Trondheim
    • Student in Gjøvik
    • Student in Ålesund
    • For researchers
    • Life and housing
  • About NTNU
    • Contact us
    • Faculties and departments
    • Libraries
    • International researcher support
    • Vacancies
    • About NTNU
    • Maps
  1. Employees

Språkvelger

Norsk

Anne Carine Bonnevie Lund

Download press photo
Download press photo
Foto:

Anne Carine Bonnevie Lund

Affiliated
Faculty of Social and Educational Sciences

anne.c.lund@ntnu.no
+4773559810 Schnitlergården, Kalvskinnet
About Research Publications Outreach

About

CV

Research

  • Jeg er leder for forskningsgruppa Profilu

Publications

  • Chronological
  • By category
  • All publications registered in NVA

2025

  • Järnerot, Anna Jenny Margaret; Lund, Anne Carine Bonnevie. (2025) Veien inn i lærerutdanning.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Järnerot, Anna Jenny Margareta; Lund, Anne Carine Bonnevie. (2025) Using website creation as a hub, promoted collaborative learning in teacher education. Frontiers in Education
    Academic article

2024

  • Järnerot, Anna Jenny Margaret; Lund, Anne Carine Bonnevie; Page, Alexander Gamst. (2024) PÅ VEI MOT LÆRERYRKET: Studentaktiv læring via transformative prosesser. Cappelen Damm Akademisk Cappelen Damm Akademisk
    Academic anthology/Conference proceedings
  • Lund, Anne Carine Bonnevie; Cyvin, Jardar Karel. (2024) Bruk av Storyline innenfor naturfagene – utforskning, kreativitet og didaktiske refleksjoner.
    Academic chapter/article/Conference paper

2022

  • Lund, Anne Carine Bonnevie; Cyvin, Jardar. (2022) Storyline in natural science teacher education - An approach to the coherence between theory and practice. International Journal of Educational Research Open
    Academic article

2020

  • Lund, Anne Carine Bonnevie; Järnerot, Anna. (2020) En gryende læreridentitet.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Løhre, Audhild; Lund, Anne Carine Bonnevie. (2020) Studenten skal bli lærer: Kunnskap, identitet og profesjonsutvikling. Cappelen Damm Akademisk Cappelen Damm Akademisk
    Academic anthology/Conference proceedings
  • Lund, Anne Carine Bonnevie; Järnerot, Anna; Veelo, Nicole Christine. (2020) Det første møtes sødme? Lærerstudenters første møte med praksisfeltet.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Page, Alexander Gamst; Lund, Anne Carine Bonnevie; Løhre, Audhild. (2020) Introduksjon: Om ProfILU, antologien og nye utfordringer.
    Introduction

2018

  • Lund, Anne Carine Bonnevie. (2018) En studie av læreres forståelse av mangfoldsbegrepet. Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk
    Academic article

2017

  • Lund, Anne Carine Bonnevie. (2017) Mangfold gjennom anerkjennelse og inkludering i skolen. Gyldendal Akademisk Gyldendal Akademisk
    Academic anthology/Conference proceedings
  • Lund, Anne Carine Bonnevie. (2017) Mangfold i skolen. En ressurs?.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Lund, Anne Carine Bonnevie. (2017) Mangfold gjennom anerkjennelse og inkludernde praksis.
    Introduction
  • Moen, Bente Bolme; Lund, Anne Carine Bonnevie. (2017) Samer og tatere - en del av skolens mangfold.
    Academic chapter/article/Conference paper

2016

  • Cyvin, Jardar; Lund, Anne Carine Bonnevie. (2016) Manipulative Factors Influencing the Use of Data Loggers in Primary School.
    Academic chapter/article/Conference paper

2014

  • Lund, Anne Carine Bonnevie. (2014) Organisering og tilrettelegging for kulturelt anerkjennende praksiser : et forsøk på å bedre skolesituasjonen for barn av taterslekt. FoU i praksis
    Academic article
  • Lund, Anne Carine Bonnevie. (2014) Hvordan har fullført faglærerutdanning for tospråklige påvirket deres arbeidssituasjon?.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Lund, Anne Carine Bonnevie. (2014) Nasjonale minoriteter og skolen.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Lund, Anne Carine Bonnevie. (2014) Tospråklige lærere- en ressurs i skolens interkulturelle praksis?.
    Academic chapter/article/Conference paper

2013

  • Moen, Bente Bolme; Lund, Anne Carine Bonnevie. (2013) Taterne og skolen - hva må til for å bedre taterbarnas skolesituasjon?. Norsk pedagogisk tidsskrift
    Academic article

2011

  • Lund, Anne Carine Bonnevie; Moen, Bente Bolme. (2011) Nasjonale minoriteter og den flerkulturelle skolen. Bedre Skole
    Article in business/trade/industry journal

2010

  • Lund, Anne Bonnevie. (2010) A study on how the use of ICT in travelling periods influences Romani students' attitudes towards school. Problems of Education in the 21st Century
    Academic article
  • Larsen, Anne-Mari; Lund, Anne Bonnevie; Moen, Bente Bolme; Moen, Kari Hoås. (2010) Tatere som minoritet i et flerkulturelt samfunn. Kulturformidling i barnehage og skole. Utdanningsdirektoratet Utdanningsdirektoratet
    Compendium
  • Moen, Bente Bolme. (2010) Taterne i Norge - fra utstøting til inkludering?.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Lund, Anne Bonnevie; Moen, Bente Bolme. (2010) Nasjonale minoriteter i Norge.
    Feature article
  • Lund, Anne Bonnevie. (2010) Use of ICT for Romani children in primary school in Norway - a tool for learning and intercultural practice?.
    Chapter
  • Lund, Anne Carine Bonnevie; Moen, Bente Bolme. (2010) Nasjonale minoriteter i det flerkulturelle Norge. Tapir Akademisk Forlag Tapir Akademisk Forlag
    Academic anthology/Conference proceedings

2009

  • Larsen, Anne-Mari; Moen, Kari Hoås; Gustavsen, Anna; Lund, Anne Bonnevie; Moen, Bente Bolme. (2009) Taterfolket fra barn til voksen ; et skole- og kulturprosjekt. Sluttrapport. Dronning Mauds Minne, Høgskolen ; Taternes Landsforening ; Høgskolen i Sør-Trøndelag, avd. for lærer og tolkeutdanning Dronning Mauds Minne, Høgskolen ; Taternes Landsforening ; Høgskolen i Sør-Trøndelag, avd. for lærer og tolkeutdanning
    Report
  • Lund, Anne Bonnevie. (2009) Bruk av IKT for tatere som reiser erfaringer fra et skoleutviklingsprosjekt hvor IKT ble forsøkt brukt som kommunikasjonsverktøy i taternes reiseperioder. Norsk tidsskrift for migrasjonsforskning
    Academic article
  • Lund, Anne Bonnevie. (2009) ICT as a mediation tool for intercultural practise.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Lund, Anne Bonnevie. (2009) Bilingual teachers: A bridge-builder or an intercultural catalyst.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Holm, Astri; Lund, Anne Bonnevie. (2009) Rita Hvistendahl (red.): Flerspråklighet i skolen. FoU i praksis
    Book review

2008

  • Lund, Anne Bonnevie. (2008) Minoritet møter majoritet. Tospråklige kollegaer i skolen. FoU i praksis
    Academic article
  • Moen, Bente Bolme; Lund, Anne Bonnevie. (2008) Inkludering av taterbarn i skolen - et aksjonsforskningsprosjekt i oppstartsfasen.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Lund, Anne Bonnevie; Cyvin, Jardar; Sundt, George. (2008) Naturfaglæreren i møtet med eleven som IKT-bruker.
    Academic chapter/article/Conference paper

2007

  • Moen, Bente Bolme; Lund, Anne Bonnevie. (2007) Tatere i en flerkulturell skole. Utdanning
    Article in business/trade/industry journal
  • Larsen, Anne-Mari; Lund, Anne Bonnevie; Moen, Bente Bolme; Moen, Kari Hoås. (2007) Tatere som minoritet i et flerkulturelt samfunn; kulturformidling i barnehage og skole (Prosjektet: "taterfolket fra barn til voksen"). Dronning Mauds Minne Høgskole for barnehagelærerutdanning Dronning Mauds Minne Høgskole for barnehagelærerutdanning
    Compendium
  • Lund, Anne Bonnevie; Moen, Bente Bolme. (2007) Taterne - en nasjonal minoritet.
    Feature article

2006

  • Cyvin, Jardar; Lund, Anne Bonnevie; Sundt, George. (2006) Bruk av IKT i naturfagene. Hemmer eller fremmer dette naturfaglig forståelse.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Lund, Anne Bonnevie. (2006) Brobyggere i norsk skole? Tospråklige lærere som brobyggere for et flerkulturelt perspektiv.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Larsen, Anne-Mari; Lund, Anne Bonnevie; Moen, Bente Bolme; Moen, Kari Hoås. (2006) Tatere som minoritet i et flerkulturelt samfunn : prosjektet "Taterfolket fra barn til voksen". Dronning Mauds Minne, Høgskole for førskolelærerutdanning Dronning Mauds Minne, Høgskole for førskolelærerutdanning
    Compendium

2005

  • Lund, Anne Bonnevie; Moen, Bente Bolme. (2005) Når taterne reiser! Pc som kommunikasjonsmiddel mellom lærer og elev. Fri som fuglen : medlemsblad for Romanifolkets landsforening
    Popular scientific article
  • Lund, Anne Bonnevie. (2005) Med nettet som læringsarena for tospråklige lærere.
    Academic chapter/article/Conference paper

2004

  • Cyvin, Jardar; Lund, Anne Bonnevie; Sundt, George. (2004) Er det behov for utvikling av nye og endrete arbeidsmåter i natur- og miljøfagsundervisninga på ungdomstrinnet?.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Lund, Anne Bonnevie; Moen, Bente Bolme; Pettersson, Tove. (2004) Et univers for samhandling? Nettbasert kommunikasjon mellom døve og hørende studenter. HiST Avdeling for lærer- og tolkeutdanning HiST Avdeling for lærer- og tolkeutdanning
    Report
  • Lund, Anne Bonnevie. (2004) Arbeid i en flerkulturell skole : bidrag fra to konferanser. HiST ALT HiST ALT
    Report
  • Lund, Anne Bonnevie. (2004) Tospråklige lærere - en styrking av skolens flerkulturelle arbeid?. Norsk tidsskrift for migrasjonsforskning
    Academic article
  • Lund, Anne Bonnevie. (2004) Jeg ser på den norske skolen annerledes nå : tospråklige lærere i praksis i norske skoler. Rapport fra et prosjekt støttet av Utdannings- og forskningsdepartementet. HiST Avd. for lærer- og tolkeutdanning HiST Avd. for lærer- og tolkeutdanning
    Report

2003

  • Lund, Anne Bonnevie. (2003) Tospråklige lærere : hva gjør de? hva vil de? hva kan de? Rapport fra en undersøkelse gjennomført høst 2001 / vår 2002. HiST ALT HiST ALT
    Report
  • Lund, Anne Bonnevie. (2003) Tospråklige lærere : trenger vi dem i en flerkulturell skole?. Bedre Skole
    Article in business/trade/industry journal

2002

  • Lund, Anne Bonnevie. (2002) Pedagogikk for tospråklige lærere : rapport og fagplan. Høgskolen i Sør-Trøndelag, ALT Høgskolen i Sør-Trøndelag, ALT
    Report

2001

  • Lund, Anne Bonnevie. (2001) Rapport fra studiet 10 vekttall pedagogikk for morsmålslærere. HiST Avdeling for lærerutdanning og tegnspråk HiST Avdeling for lærerutdanning og tegnspråk
    Report

1994

  • Lund, Anne Bonnevie; Michelsen, Ronny F.. (1994) Læreren som person : i lys av E. Mouniers personalisme og K.E. Løgstrups interdependens : et forsøk på et sammenholdende perspektiv med utgangspunkt i begrepene intuisjon, taus kunnskap og pedagogisk takt. Norsk Lærerakademi Norsk Lærerakademi
    Masters thesis

Journal publications

  • Järnerot, Anna Jenny Margareta; Lund, Anne Carine Bonnevie. (2025) Using website creation as a hub, promoted collaborative learning in teacher education. Frontiers in Education
    Academic article
  • Lund, Anne Carine Bonnevie; Cyvin, Jardar. (2022) Storyline in natural science teacher education - An approach to the coherence between theory and practice. International Journal of Educational Research Open
    Academic article
  • Lund, Anne Carine Bonnevie. (2018) En studie av læreres forståelse av mangfoldsbegrepet. Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk
    Academic article
  • Lund, Anne Carine Bonnevie. (2014) Organisering og tilrettelegging for kulturelt anerkjennende praksiser : et forsøk på å bedre skolesituasjonen for barn av taterslekt. FoU i praksis
    Academic article
  • Moen, Bente Bolme; Lund, Anne Carine Bonnevie. (2013) Taterne og skolen - hva må til for å bedre taterbarnas skolesituasjon?. Norsk pedagogisk tidsskrift
    Academic article
  • Lund, Anne Carine Bonnevie; Moen, Bente Bolme. (2011) Nasjonale minoriteter og den flerkulturelle skolen. Bedre Skole
    Article in business/trade/industry journal
  • Lund, Anne Bonnevie. (2010) A study on how the use of ICT in travelling periods influences Romani students' attitudes towards school. Problems of Education in the 21st Century
    Academic article
  • Lund, Anne Bonnevie; Moen, Bente Bolme. (2010) Nasjonale minoriteter i Norge.
    Feature article
  • Lund, Anne Bonnevie. (2009) Bruk av IKT for tatere som reiser erfaringer fra et skoleutviklingsprosjekt hvor IKT ble forsøkt brukt som kommunikasjonsverktøy i taternes reiseperioder. Norsk tidsskrift for migrasjonsforskning
    Academic article
  • Holm, Astri; Lund, Anne Bonnevie. (2009) Rita Hvistendahl (red.): Flerspråklighet i skolen. FoU i praksis
    Book review
  • Lund, Anne Bonnevie. (2008) Minoritet møter majoritet. Tospråklige kollegaer i skolen. FoU i praksis
    Academic article
  • Moen, Bente Bolme; Lund, Anne Bonnevie. (2007) Tatere i en flerkulturell skole. Utdanning
    Article in business/trade/industry journal
  • Lund, Anne Bonnevie; Moen, Bente Bolme. (2007) Taterne - en nasjonal minoritet.
    Feature article
  • Lund, Anne Bonnevie; Moen, Bente Bolme. (2005) Når taterne reiser! Pc som kommunikasjonsmiddel mellom lærer og elev. Fri som fuglen : medlemsblad for Romanifolkets landsforening
    Popular scientific article
  • Lund, Anne Bonnevie. (2004) Tospråklige lærere - en styrking av skolens flerkulturelle arbeid?. Norsk tidsskrift for migrasjonsforskning
    Academic article
  • Lund, Anne Bonnevie. (2003) Tospråklige lærere : trenger vi dem i en flerkulturell skole?. Bedre Skole
    Article in business/trade/industry journal

Books

  • Järnerot, Anna Jenny Margaret; Lund, Anne Carine Bonnevie; Page, Alexander Gamst. (2024) PÅ VEI MOT LÆRERYRKET: Studentaktiv læring via transformative prosesser. Cappelen Damm Akademisk Cappelen Damm Akademisk
    Academic anthology/Conference proceedings
  • Løhre, Audhild; Lund, Anne Carine Bonnevie. (2020) Studenten skal bli lærer: Kunnskap, identitet og profesjonsutvikling. Cappelen Damm Akademisk Cappelen Damm Akademisk
    Academic anthology/Conference proceedings
  • Lund, Anne Carine Bonnevie. (2017) Mangfold gjennom anerkjennelse og inkludering i skolen. Gyldendal Akademisk Gyldendal Akademisk
    Academic anthology/Conference proceedings
  • Lund, Anne Carine Bonnevie; Moen, Bente Bolme. (2010) Nasjonale minoriteter i det flerkulturelle Norge. Tapir Akademisk Forlag Tapir Akademisk Forlag
    Academic anthology/Conference proceedings

Part of book/report

  • Järnerot, Anna Jenny Margaret; Lund, Anne Carine Bonnevie. (2025) Veien inn i lærerutdanning.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Lund, Anne Carine Bonnevie; Cyvin, Jardar Karel. (2024) Bruk av Storyline innenfor naturfagene – utforskning, kreativitet og didaktiske refleksjoner.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Lund, Anne Carine Bonnevie; Järnerot, Anna. (2020) En gryende læreridentitet.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Lund, Anne Carine Bonnevie; Järnerot, Anna; Veelo, Nicole Christine. (2020) Det første møtes sødme? Lærerstudenters første møte med praksisfeltet.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Page, Alexander Gamst; Lund, Anne Carine Bonnevie; Løhre, Audhild. (2020) Introduksjon: Om ProfILU, antologien og nye utfordringer.
    Introduction
  • Lund, Anne Carine Bonnevie. (2017) Mangfold i skolen. En ressurs?.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Lund, Anne Carine Bonnevie. (2017) Mangfold gjennom anerkjennelse og inkludernde praksis.
    Introduction
  • Moen, Bente Bolme; Lund, Anne Carine Bonnevie. (2017) Samer og tatere - en del av skolens mangfold.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Cyvin, Jardar; Lund, Anne Carine Bonnevie. (2016) Manipulative Factors Influencing the Use of Data Loggers in Primary School.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Lund, Anne Carine Bonnevie. (2014) Hvordan har fullført faglærerutdanning for tospråklige påvirket deres arbeidssituasjon?.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Lund, Anne Carine Bonnevie. (2014) Nasjonale minoriteter og skolen.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Lund, Anne Carine Bonnevie. (2014) Tospråklige lærere- en ressurs i skolens interkulturelle praksis?.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Moen, Bente Bolme. (2010) Taterne i Norge - fra utstøting til inkludering?.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Lund, Anne Bonnevie. (2010) Use of ICT for Romani children in primary school in Norway - a tool for learning and intercultural practice?.
    Chapter
  • Lund, Anne Bonnevie. (2009) ICT as a mediation tool for intercultural practise.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Lund, Anne Bonnevie. (2009) Bilingual teachers: A bridge-builder or an intercultural catalyst.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Moen, Bente Bolme; Lund, Anne Bonnevie. (2008) Inkludering av taterbarn i skolen - et aksjonsforskningsprosjekt i oppstartsfasen.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Lund, Anne Bonnevie; Cyvin, Jardar; Sundt, George. (2008) Naturfaglæreren i møtet med eleven som IKT-bruker.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Cyvin, Jardar; Lund, Anne Bonnevie; Sundt, George. (2006) Bruk av IKT i naturfagene. Hemmer eller fremmer dette naturfaglig forståelse.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Lund, Anne Bonnevie. (2006) Brobyggere i norsk skole? Tospråklige lærere som brobyggere for et flerkulturelt perspektiv.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Lund, Anne Bonnevie. (2005) Med nettet som læringsarena for tospråklige lærere.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Cyvin, Jardar; Lund, Anne Bonnevie; Sundt, George. (2004) Er det behov for utvikling av nye og endrete arbeidsmåter i natur- og miljøfagsundervisninga på ungdomstrinnet?.
    Academic chapter/article/Conference paper

Report

  • Larsen, Anne-Mari; Lund, Anne Bonnevie; Moen, Bente Bolme; Moen, Kari Hoås. (2010) Tatere som minoritet i et flerkulturelt samfunn. Kulturformidling i barnehage og skole. Utdanningsdirektoratet Utdanningsdirektoratet
    Compendium
  • Larsen, Anne-Mari; Moen, Kari Hoås; Gustavsen, Anna; Lund, Anne Bonnevie; Moen, Bente Bolme. (2009) Taterfolket fra barn til voksen ; et skole- og kulturprosjekt. Sluttrapport. Dronning Mauds Minne, Høgskolen ; Taternes Landsforening ; Høgskolen i Sør-Trøndelag, avd. for lærer og tolkeutdanning Dronning Mauds Minne, Høgskolen ; Taternes Landsforening ; Høgskolen i Sør-Trøndelag, avd. for lærer og tolkeutdanning
    Report
  • Larsen, Anne-Mari; Lund, Anne Bonnevie; Moen, Bente Bolme; Moen, Kari Hoås. (2007) Tatere som minoritet i et flerkulturelt samfunn; kulturformidling i barnehage og skole (Prosjektet: "taterfolket fra barn til voksen"). Dronning Mauds Minne Høgskole for barnehagelærerutdanning Dronning Mauds Minne Høgskole for barnehagelærerutdanning
    Compendium
  • Larsen, Anne-Mari; Lund, Anne Bonnevie; Moen, Bente Bolme; Moen, Kari Hoås. (2006) Tatere som minoritet i et flerkulturelt samfunn : prosjektet "Taterfolket fra barn til voksen". Dronning Mauds Minne, Høgskole for førskolelærerutdanning Dronning Mauds Minne, Høgskole for førskolelærerutdanning
    Compendium
  • Lund, Anne Bonnevie; Moen, Bente Bolme; Pettersson, Tove. (2004) Et univers for samhandling? Nettbasert kommunikasjon mellom døve og hørende studenter. HiST Avdeling for lærer- og tolkeutdanning HiST Avdeling for lærer- og tolkeutdanning
    Report
  • Lund, Anne Bonnevie. (2004) Arbeid i en flerkulturell skole : bidrag fra to konferanser. HiST ALT HiST ALT
    Report
  • Lund, Anne Bonnevie. (2004) Jeg ser på den norske skolen annerledes nå : tospråklige lærere i praksis i norske skoler. Rapport fra et prosjekt støttet av Utdannings- og forskningsdepartementet. HiST Avd. for lærer- og tolkeutdanning HiST Avd. for lærer- og tolkeutdanning
    Report
  • Lund, Anne Bonnevie. (2003) Tospråklige lærere : hva gjør de? hva vil de? hva kan de? Rapport fra en undersøkelse gjennomført høst 2001 / vår 2002. HiST ALT HiST ALT
    Report
  • Lund, Anne Bonnevie. (2002) Pedagogikk for tospråklige lærere : rapport og fagplan. Høgskolen i Sør-Trøndelag, ALT Høgskolen i Sør-Trøndelag, ALT
    Report
  • Lund, Anne Bonnevie. (2001) Rapport fra studiet 10 vekttall pedagogikk for morsmålslærere. HiST Avdeling for lærerutdanning og tegnspråk HiST Avdeling for lærerutdanning og tegnspråk
    Report
  • Lund, Anne Bonnevie; Michelsen, Ronny F.. (1994) Læreren som person : i lys av E. Mouniers personalisme og K.E. Løgstrups interdependens : et forsøk på et sammenholdende perspektiv med utgangspunkt i begrepene intuisjon, taus kunnskap og pedagogisk takt. Norsk Lærerakademi Norsk Lærerakademi
    Masters thesis

Outreach

2022

  • Academic lecture
    Lund, Anne Carine Bonnevie; Järnerot, Anna. (2022) Fra elev til lærerstudent- personlige og faglige innovasjonsprosesser. Nordisk lærerutdanningskonferanse , Torshavn 2022-05-03 - 2022-05-05

2019

  • Academic lecture
    Järnerot, Anna; Veelo, Nicole Christine; Lund, Anne Carine Bonnevie. (2019) How Can Aristotle's Classification Of Knowledge Be Used To Analyze Teacher students' development of professional understanding/identity?. ECER 2019-09-03 - 2019-09-06
  • Academic lecture
    Lund, Anne Carine Bonnevie; Veelo, Nicole Christine; Järnerot, Anna; Etnan, Randi. (2019) From Pupil to Student Teacher- The First Meeting with School. ECER 2019 , Hamburg 2019-09-03 - 2019-09-06
  • Academic lecture
    Cyvin, Jardar; Febri, Maria Immaculata Maya; Staberg, Ragnhild Lyngved; Lund, Anne Carine Bonnevie. (2019) Outdoor science learning in a multicultural classroom: Students’ perspectives. Educating the Educators III , Freiburg 2019-10-07 - 2019-10-08
  • Academic lecture
    Lund, Anne Carine Bonnevie; Cyvin, Jardar; Staberg, Ragnhild Lyngved; Febri, Maria Immaculata Maya; Evagorou, Maria; Ariza, Marta R.. (2019) Exploring Pre-Service Teachers Views And Experiences About International Learning In Science During An International Summer School. ESERA 2019 , Bologna 2019-08-26 - 2019-08-30

2018

  • Academic lecture
    Cyvin, Jardar; Febri, Maria Immaculata Maya; Lund, Anne Carine Bonnevie; Staberg, Ragnhild Lyngved. (2018) Interkulturalitet og inkluderende praksis i naturfag i lærerutdanning (IncluSMe-prosjektet). Hell-seminaret , Hell 2018-11-14 - 2018-11-16
  • Poster
    Febri, Maria Immaculata Maya; Cyvin, Jardar; Lund, Anne Carine Bonnevie; Staberg, Ragnhild Lyngved. (2018) Intellectual Output 11:Intercultural science learning outside of school. International Conference of Interdisciplinary STEM Studies , Nitra 2018-08-28 - 2018-08-28

2017

  • Academic lecture
    Cyvin, Jardar; Lund, Anne Carine Bonnevie. (2017) Storyline - an approach to situated content knowledge in science education. ESERA 2017 , Dublin 2017-08-21 - 2017-08-25

2016

  • Academic lecture
    Lund, Anne Carine Bonnevie. (2016) Jakten på det flerkulturelle. Nordisk lærerutdanningskonferanse 2016-05-10 - 2016-05-15
  • Academic lecture
    Lund, Anne Carine Bonnevie. (2016) Hvordan kommer det flerkulturelle til uttrykk i skolen for samer og den nasjonale minoritetsgruppen tater? Er lærerutdanninga forberedt på å møte mangfoldet?. Kompetanse for mangfold , Gardermoen 2016-05-26 -

2015

  • Academic lecture
    Cyvin, Jardar; Lund, Anne Carine Bonnevie. (2015) Success criteria for use of Science ICT – Dataloggers – with Lower Secondary Students. ESERA Conference , Helsinki 2015-08-31 - 2015-09-04

2014

  • Academic lecture
    Lund, Anne Carine Bonnevie. (2014) Hvordan har fullført faglærerutdanning for tospråklige påvirket deres arbeidssituasjon?. FoU i praksis , Stjørdal 2014-04-22 - 2014-04-23
  • Academic lecture
    Cyvin, Jardar; Lund, Anne Carine Bonnevie. (2014) IKT som katalysator til økt bruk av utforskende læring i naturfag?. 11th Nordic Research Symposium on Science Education (NFSUN) , Helsinki 2014-06-04 - 2014-06-06

2012

  • Academic lecture
    Cyvin, Jardar; Lund, Anne Carine Bonnevie. (2012) Digitale ferdigheter i grunnskolen – lærerutdanningens fremtidige ansvar?. Nordisk lärarutbildningskonferens i Kalmar 7-9/5-2012 , Kalmar 2012-05-07 - 2012-05-09
  • Academic lecture
    Lund, Anne Carine Bonnevie; Cyvin, Jardar. (2012) Lærerutdanning og involvering av studenter i praksisnær FOU. Nordisk lärarutbildningskonferens , Kalmar 2012-05-07 - 2012-05-09

2011

  • Academic lecture
    Cyvin, Jardar; Lund, Anne Carine Bonnevie. (2011) Digitale ferdigheter i naturfag på barnetrinnet i norsk skole – Hvor står vi og hvor går vi. NFSUN 2011 - Nordic research symposium on science teaching, Juni 2011 Linkøping , Linkøping 2011-06-14 - 2011-06-16
  • Academic lecture
    Lund, Anne Carine Bonnevie; Moen, Bente Bolme. (2011) Hvorfor dropper ungdom av taterslekt skolen?. FoU i praksis , Trondheim 2011-04-26 - 2011-04-27

2010

  • Academic lecture
    Lund, Anne Bonnevie. (2010) Use of ICT for Romani children as a meditation tool for intercultural practise. Also a tool for learning?. ATEE winter conference 2010: Early years, primary education and ICT , Prague 2010-02-26 - 2010-02-28

2009

  • Academic lecture
    Moen, Bente Bolme; Lund, Anne Bonnevie; Larsen, Anne-Mari. (2009) Tatere som nasjonal minoritet i en flerkulturell skole - Erfaringer etter skoleprosjektet. Taterfolket - fra barn til voksen , Elverum 2009-11-18 - 2009-11-19
  • Academic lecture
    Larsen, Anne-Mari; Lund, Anne Bonnevie. (2009) Presentation of the project: Travelers from child to adult. Meeting with the expert commite, European Council from Strasbourg , Oslo 2009-02-04 - 2009-02-04
  • Academic lecture
    Lund, Anne Bonnevie; Moen, Bente Bolme. (2009) Forslag til varige tiltak i skolen. Taterfolket - fra barn til voksen , Elverum 2009-11-18 - 2009-11-19

2008

  • Academic lecture
    Lund, Anne Bonnevie; Moen, Bente Bolme. (2008) Romanis as a multicultural challenge in school. Developing digital competence - a contribution to the inclusive and multicultural school?. NERA's 36th Congress, The School of Education , Copenhagen 2008-03-06 - 2008-03-08
  • Academic lecture
    Lund, Anne Bonnevie. (2008) Bilingual teachers - A challenge to the ideology of equality or a bridge of understanding. The European Conference on Educational Reseach , Gøteborg 2008-09-10 - 2008-09-12
  • Academic lecture
    Lund, Anne Bonnevie. (2008) Tospråklige lærere som brobryggere og "interkulturelle katalysatorer" (parallellsesjon). Lærermangfold i en flerkulturell skole - utfordringer og muligheter for lærerutdanningen , Hamar 2008-11-03 - 2008-11-05
  • Academic lecture
    Lund, Anne Bonnevie. (2008) Tatere i skolen utfordrer ideen om mangfold og inkludering! (parallellsesjon). Lærermangfold i en flerkulturell skole - utfordringer og muligheter for lærerutdanningen , Hamar 2008-11-03 - 2008-11-05
  • Academic lecture
    Simonsen, Birte; Simonsen, Birte; Lund, Anne Bonnevie. (2008) Erfaringer - fra lokale prosjektledere (plenumsinnlegg). Lærermangfold i en flerkulturell skole - utfordringer og muligheter for lærerutdanningen , Hamar 2008-11-03 - 2008-11-05
  • Academic lecture
    Lund, Anne Bonnevie. (2008) Det flerkulturelle perspektiv i skolen. utenTitteltekst , Trondheim 2008-09-23 - 2008-09-23
  • Academic lecture
    Lund, Anne Bonnevie. (2008) En flerkulturell skole. Hvordan lykkes bedre med integreringen av flerkulturell barn og ungdom , Lunner, Gran på Hadeland 2008-10-22 - 2008-10-22

2007

  • Poster
    Lund, Anne Bonnevie; Moen, Bente Bolme. (2007) En inkluderende flerkulturelle skole også for tatere?. Likeverdig opplæring i praksis! - myndiggjøring og mestring. 3. konferanse med utgangspunkt i strategiplanen. , Trondheim 2007-05-30 - 2007-05-31
  • Academic lecture
    Lund, Anne Bonnevie. (2007) Et flerkulturelt perspektiv på skolen. Den flerkulturelle skolen, en ressurs? , Trondheim 2007-10-24 - 2007-10-25
  • Academic lecture
    Lund, Anne Bonnevie; Moen, Bente Bolme. (2007) Den inkluderende flerkulturelle skole: også for tatere?. FoU i praksis , Trondheim, DMMH 2007-04-19 - 2007-04-20

2006

  • Academic lecture
    Lund, Anne Bonnevie; Moen, Bente Bolme. (2006) Romanis as National Minority in the Norwegian School - a school project. NERA/NFPF `s 34. kongress , Ørebro 2006-03-09 - 2006-03-11
  • Academic lecture
    Lund, Anne Bonnevie. (2006) En inkluderende, flerkulturell skole for alle?. Den 9. nordiske læreruddannelseskongres , Færøyene 2006-05-10 - 2006-05-14

2005

  • Interview
    Larsen, Anne-Mari; Lund, Anne Bonnevie; Moen, Bente Bolme; Moen, Bente Bolme. (2005) Et reisende prosjekt. [Journal] 2005-11-11

2004

  • Poster
    Lund, Anne Bonnevie. (2004) Utdanning fra hjemlandet + pedagogikk = bachelor i Norge. Nettlæring bryter grenser , Oslo 2004-11-15 - 2004-11-16
  • Academic lecture
    Lund, Anne Bonnevie. (2004) Bilingual teachers in Norway - who are they?. NERA / NFPF (Nordisk forening for pedagogisk forskning) sin 32. Congress , Reykjavik 2004-03-11 - 2004-03-13
  • Academic lecture
    Lund, Anne Bonnevie; Cyvin, Jardar; Sundt, George. (2004) Hemmer eller fremmer IKT naturvitenskapelig tenkning?. Nordisk lærerutdanningskonferanse , Vasa 2004-09-15 - 2004-09-18
  • Academic lecture
    Lund, Anne Bonnevie; Moen, Bente Bolme. (2004) Nettbasert interaksjon mellom døve og hørende studenter -et møte mellom ulike kulturer. FoU i praksis , Trondheim 2004-04-26 - 2004-04-26
  • Academic lecture
    Moen, Bente Bolme; Lund, Anne Bonnevie; Pettersson, Tove. (2004) Inclusion or exclusion? Communication through Internet between deaf and hearing students. NERA / NFPF (Nordisk forening for pedagogisk forskning) sin 32. Congress , Reykjavik 2004-03-11 - 2004-03-13

2003

  • Academic lecture
    Lund, Anne Bonnevie. (2003) En flerkulturell skole - ja, men en inkluderende flerkulturell skole?. Flerkulturelt arbeid i skolen , Trondheim 2003-10-30 - 2003-10-30

2002

  • Poster
    Lund, Anne Bonnevie. (2002) Tospråklige læreres opplevelse av arbeidet som tospråklig lærer i Trondheim kommune. Kattem skole , Trondheim 2002-12-11 - 2002-12-11
  • Academic lecture
    Cyvin, Jardar; Lund, Anne Bonnevie; Sundt, George. (2002) Er det behov for utvikling av nye og endrete arbeidsmåter i natur- og miljøfagsundervisninga på ungdomstrinnet?. Nordisk lærerutdanningskongress , Bergen 2002-05-14 - 2002-05-16
  • Poster
    Cyvin, Jardar; Lund, Anne Bonnevie; Sundt, George. (2002) IKT I NATUFAG-UNDERVISNINGEN. ER DET BEHOV FOR UTVIKLING AV NYE OG ENDREDE ARBEIDSMÅTER?. Midt-Norsk nettverk , Trondheim 2002-02-14 - 2002-02-14
  • Poster
    Lund, Anne Bonnevie. (2002) Tospråklige lærere- hvem er de?. Arbeid i en flerkulturell skole , Trondheim, Høgskolen i Sør-Trøndelag 2002-11-14 - 2002-11-15
  • Poster
    Lund, Anne Bonnevie. (2002) Morsmålslæreren - haleheng eller kulturtolk. Midt Norsk Nettverks FoU-dag , Trondheim 2002-02-14 - 2002-02-14
  • Academic lecture
    Lund, Anne Bonnevie. (2002) Morsmålslærerens rolle. Minoritetsspråklige elever. Arr.; Høgskolen i Hedmark , Hamar 2002-09-17 - 2002-09-17

2001

  • Poster
    Lund, Anne Bonnevie. (2001) Morsmålslærerens rolle. Trondheim kommune , Trondheim 2001-06-07 - 2001-06-07
  • Academic lecture
    Lund, Anne Bonnevie; Cyvin, Jardar; Sundt, George. (2001) IKT I NATUFAGUNDERVISNINGEN. ER DET BEHOV FOR UTVIKLING AV NYE OG ENDREDE ARBEIDSMÅTER? En litteraturstudie og en skisse til et prosjekt i startfasen. Nasjonal fagkonferanse i pedagogikk : demokrati og dannelse , Trondheim 2001-11-07 - 2001-11-09

2000

  • Lecture
    Lund, Anne Bonnevie. (2000) Elevsamtalen og grunnlaget for vurderingsarbeidet i barneskolen. utenTitteltekst , Saksvik skole 2.november
  • Lecture
    Lund, Anne Bonnevie. (2000) Fundamentet for elevvurdering. utenTitteltekst , Skaun ungdomsskole 11.januar
  • Lecture
    Lund, Anne Bonnevie. (2000) Livet i klasserommet. utenTitteltekst , Høyeggen skole 18.august
  • Lecture
    Lund, Anne Bonnevie. (2000) Opplæring i ansvar. utenTitteltekst , Eid skole, 4.januar

1999

  • Academic lecture
    Lund, Anne Bonnevie. (1999) Læreren som veileder og L-97. utenTitteltekst , Meråker skole
  • Academic lecture
    Lund, Anne Bonnevie. (1999) Skolens organisasjon og ledelsens ansvar for tema- og prosjektarbeid. utenTitteltekst , Lånke skole
  • Academic lecture
    Lund, Anne Bonnevie. (1999) Åpen eller lukket skole?. utenTitteltekst , Trondheim, Charlottenlund barneskole
  • Academic lecture
    Lund, Anne Bonnevie. (1999) Prosjekt som metode i ungdomsskolen. utenTitteltekst , Stokkan skole

NTNU – Norwegian University of Science and Technology

  • For employees
  • |
  • For students
  • |
  • Intranet
  • |
  • Blackboard

Studies

  • Master's programmes in English
  • For exchange students
  • PhD opportunities
  • Courses
  • Career development
  • Continuing education
  • Application process

News

  • NTNU News
  • Vacancies

About NTNU

  • About the university
  • Libraries
  • NTNU's strategy
  • Research excellence
  • Strategic research areas
  • Organizational chart

Contact

  • Contact NTNU
  • Employees
  • Find experts
  • Press contacts
  • Researcher support
  • Maps

NTNU in three cities

  • NTNU in Gjøvik
  • NTNU in Trondheim
  • NTNU in Ålesund

About this website

  • Use of cookies
  • Accessibility statement
  • Privacy policy
  • Editorial responsibility
Facebook Instagram Linkedin Snapchat Tiktok Youtube
Sign In
NTNU logo