Background and activities

Scientific, academic and artistic work

A selection of recent journal publications, artistic productions, books, including book and report excerpts. See all publications in the database

Journal publications

Books

  • Lund, Anne Carine Bonnevie. (2017) Mangfold gjennom anerkjennelse og inkludering i skolen. Gyldendal Akademisk. 2017. ISBN 9788205493926.
  • Lund, Anne Carine Bonnevie; Moen, Bente Bolme. (2010) Nasjonale minoriteter i det flerkulturelle Norge. Tapir Akademisk Forlag. 2010. ISBN 978-82-519-2509-9.

Part of book/report

  • Lund, Anne Carine Bonnevie. (2017) Mangfold gjennom anerkjennelse og inkludernde praksis. Mangfold gjennom anerkjennelse og inkludering i skolen.
  • Lund, Anne Carine Bonnevie. (2017) Mangfold i skolen. En ressurs?. Mangfold gjennom anerkjennelse og inkludering i skolen.
  • Moen, Bente Bolme; Lund, Anne Carine Bonnevie. (2017) Samer og tatere - en del av skolens mangfold. Mangfold gjennom anerkjennelse og inkludering i skolen.
  • Cyvin, Jardar; Lund, Anne Carine Bonnevie. (2016) Manipulative Factors Influencing the Use of Data Loggers in Primary School. Science Education Research: Engaging learners for a sustainable future..
  • Lund, Anne Carine Bonnevie. (2014) Hvordan har fullført faglærerutdanning for tospråklige påvirket deres arbeidssituasjon?. FoU i praksis 2013. Artikkelsamling fra konferanse om praksisrettet FoU i lærerutdanning.
  • Lund, Anne Carine Bonnevie. (2014) Nasjonale minoriteter og skolen. Kulturelt og etnisk elevmangfold i skolen.
  • Lund, Anne Carine Bonnevie. (2014) Tospråklige lærere- en ressurs i skolens interkulturelle praksis?. Kulturelt og etnisk elevmangfold i skolen.
  • Lund, Anne Bonnevie. (2010) Use of ICT for Romani children in primary school in Norway - a tool for learning and intercultural practice?. ATEE winter conference 2010: Early years, primary education and ICT.
  • Lund, Anne Bonnevie; Moen, Bente Bolme. (2010) Taterne i Norge - fra utstøting til inkludering?. Nasjonale minoriteter i det flerkulturelle Norge.
  • Lund, Anne Bonnevie. (2009) Bilingual teachers: A bridge-builder or an intercultural catalyst. Teacher diversity in diverse schools - challenges and opportunities for teacher education.
  • Lund, Anne Bonnevie. (2009) ICT as a mediation tool for intercultural practise. Working Paper.