Navigation

  • Skip to Content
NTNU Home NTNU Home

ntnu.edu

  • Studies
    • Master's programmes in English
    • For exchange students
    • PhD opportunities
    • All programmes of study
    • Courses
    • Financing
    • Language requirements
    • Application process
    • Academic calendar
    • FAQ
  • Research and innovation
    • NTNU research
    • Research excellence
    • Strategic research areas
    • Innovation resources
    • PhD opportunities
  • Life and housing
    • Student in Trondheim
    • Student in Gjøvik
    • Student in Ålesund
    • For researchers
    • Life and housing
  • About NTNU
    • Contact us
    • Faculties and departments
    • Libraries
    • International researcher support
    • Vacancies
    • About NTNU
    • Maps
  1. Employees

Språkvelger

Norsk

Hildegunn Otnes

Download press photo
Download press photo
Foto:

Hildegunn Otnes

Tilknyttet/affiliated
Department of Teacher Education

hildegunn.otnes@ntnu.no
+4773596636 +4792217536 Akrinn, Rom , Kalvskinnet
About Research Publications Outreach

About

Competencies

  • Conversation analysis
  • Digital texts
  • Functional grammar / text linguistics
  • Språkdidaktikk
  • Writing research

Research

  • Er medlem av forskergruppa "Studenters skriving"

Publications

  • Chronological
  • By category
  • All publications registered in NVA

2025

  • Andreassen, Unni Soltun; Kjelaas, Irmelin; Daugaard, Line Møller; Otnes, Hildegunn. (2025) Sosiolingvistiske dilemmaer: Språklige utfordringer i overgangen fra introduksjonsklasser til yrkesfag for nyankomne ungdommer. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Doctoral thesis
  • Normann, Anita; Otnes, Hildegunn; Rasmussen, Maren Smedsrud. (2025) Studenters skriving og skriveopplæring –literacy-praksiser i lærerutdanningen. Acta Didactica Norden (ADNO)
    Academic article

2024

  • Normann, Anita; Otnes, Hildegunn. (2024) Sosial annotering i lærerutdanningen: Studenters erfaringer med nettbasert samarbeid om lesing av en akademisk artikkel. Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis
    Academic article

2023

  • Bauer, Karen; Farstad, Randi; Opdal, Thea Selle; Otnes, Hildegunn. (2023) Responspraksiser i lærerutdanningen Den skriftlige interaksjonen mellom lærerstudenter og deres lærere i seks skriveprosesser. Acta Didactica Norden (ADNO)
    Academic article
  • Dagsland, Sindre; Kvistad, Anne Holten; Otnes, Hildegunn. (2023) The Complexity of Assignment Design: Functional Dimensions and Semiotic Domains in Assignments Designed by Teachers in the NORM-project. The Journal of Writing Research
    Academic article

2022

  • Solheim, Randi; Otnes, Hildegunn; Riis-Johansen, Marit Olave. (2022) Samtale, samskrive, samhandle : Nye perspektiv på muntlighet og skriftlighet i samspill. Universitetsforlaget
    Anthology
  • Ofte, Ingunn; Otnes, Hildegunn. (2022) Collegial conversations about writing instruction in teacher education: Positions, perspectives and priorities.
    Academic chapter
  • Riis-Johansen, Marit Olave; Otnes, Hildegunn; Solheim, Randi. (2022) Innleiing: Samtale, samskrive, samhandle.
    Non-fiction chapter

2021

  • Ofte, Ingunn; Otnes, Hildegunn. (2021) Skrivehandlinger og andre handlinger: Design av skriveoppgaver i lærerutdanninga. Högre utbildning
    Academic article
  • Otnes, Hildegunn; Iversen, Harald Morten. (2021) Å lære å skrive. Tekstkompetanse i norskfagets skriveopplæring. 2.utgave. Universitetsforlaget
    Non-fiction monograph
  • Jølle, Lennart; Larsen, Ann Sylvi; Otnes, Hildegunn; Aa, Leiv Inge. (2021) Morsmålsfaget som fag og forskningsfelt i Norden. Universitetsforlaget
    Anthology
  • Aa, Leiv Inge; Jølle, Lennart; Otnes, Hildegunn; Larsen, Ann Sylvi. (2021) Morsmålsfaget som fag og forskningsfelt i Norden.
    Non-fiction chapter
  • Matre, Synnøve; Solheim, Randi; Otnes, Hildegunn; Berge, Kjell Lars; Evensen, Lars Sigfred; Thygesen, Ragnar. (2021) Nye grep om skriveopplæringa. Forskingsfunn og praksiserfaringar. Universitetsforlaget
    Academic monograph

2020

  • Otnes, Hildegunn; Iversen, Harald Morten; Solem, Marit Skarbø. (2020) Grammatikken i bruk. Revidert utgave. Cappelen Damm Akademisk
    Non-fiction monograph

2019

  • Otnes, Hildegunn; Solheim, Randi. (2019) Acts of responding. Teachers’ written comments and students’ text revisions. Assessment in Education: Principles, Policy & Practice
    Academic article
  • Kvistad, Anne Holten; Otnes, Hildegunn. (2019) Mottakerinstansen i skoleskriving - en studie av skriveoppgaver fra Normprosjektet. Nordic Journal of Literacy Research
    Academic article

2018

  • Hagland, Jan Ragnar; Nesse, Agnete; Otnes, Hildegunn. (2018) Skriftkunne og språkmedium.
    Academic chapter
  • Otnes, Hildegunn; Myklebust, Hege. (2018) Spor av dei andre. Adressivitet i argumenterande elevtekstar. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Doctoral thesis

2017

  • Berge, Kjell Lars; Skar, Gustaf Bernhard Uno; Matre, Synnøve; Solheim, Randi; Evensen, Lars Sigfred; Otnes, Hildegunn; Thygesen, Ragnar. (2017) Introducing teachers to new semiotic tools for writing instruction and writing assessment: consequences for students’ writing proficiency. Assessment in Education: Principles, Policy & Practice
    Academic article

2016

  • Otnes, Hildegunn. (2016) Lyttehandlinger og lytteformål – perspektiver på lyttedimensjonen i ulike fagplaner og kontekster.
    Academic chapter
  • Otnes, Hildegunn; Iversen, Harald M.. (2016) Å lære å skrive. Tekstkompetanse i norskfagets skriveopplæring. Universitetsforlaget
    Textbook

2015

  • Otnes, Hildegunn. (2015) Skriveoppgaver under lupen.
    Academic chapter
  • Otnes, Hildegunn. (2015) Å invitere elever til skriving. Ulike perspektiver på skriveoppgaver. Fagbokforlaget
    Anthology
  • Otnes, Hildegunn. (2015) Tildelte skriveroller og posisjoner i skriveoppgaver på mellomtrinnet.
    Academic chapter
  • Eide, Kristin Melum; Ellefsen, Ida Marie; Otnes, Hildegunn. (2015) "Her må noen ha blitt drept." En studie av modalitet i elevtekster på 4. og 7. trinn. NTNU
    Master thesis
  • Eide, Kristin Melum; Hjermstad, Gunhild Larsdotter; Otnes, Hildegunn. (2015) Ei nærlesing i bruk av forfelt i elevtekstar. NTNU, Det humanistske fakultet, Institutt for språk og litteratur
    Master thesis
  • Runestad, Anne Kristine Solberg; Otnes, Hildegunn. (2015) Intensjoner, adaptasjoner og leserposisjoner - En studie av pedagogiske skjermtekster for den begynnende lese- og skriveopplæringa, og av hvordan barn i førsteklasse engasjerer seg i og med dem. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Doctoral thesis

2014

  • Otnes, Hildegunn. (2014) Å designe skriveoppgaver.
    Academic chapter

2013

  • Otnes, Hildegunn. (2013) Fiktive skriveroller og ukjente mottakere. Kontekstualisering i skriveoppgaver.
    Academic chapter
  • Iversen, Harald M.; Otnes, Hildegunn. (2013) Kohesjon og forfelt - to aspekt i skriftlige elevtekster.
    Academic chapter

2012

  • Otnes, Hildegunn. (2012) Å sette sammen digitale tekster – multimodalitet, montering og miksing i skolen.
    Academic chapter
  • Grüters, Ruth Anna; Otnes, Hildegunn. (2012) "Det digitale" i lærebøker for norskfaget - faglig integrert eller utenpåklistret alibi?.
    Academic chapter
  • Otnes, Hildegunn; Iversen, Harald M.. (2012) "Skriv en tekst!" Skriveoppgaver i lærebøker for norskfaget på ungdomstrinnet. Norsklæreren
    Academic article
  • Iversen, Harald M.; Otnes, Hildegunn. (2012) Sjangrer og skrivehandlinger i lærebøker for norskfaget på ungdomstrinnet.
    Academic chapter

2011

  • Iversen, Harald M.; Otnes, Hildegunn. (2011) Grammatikken i bruk - i arbeid med tekster. Norsklæreren
    Professional article
  • Otnes, Hildegunn; Solem, Marit Gausdal Skarbø; Iversen, Harald M.. (2011) Grammatikken i bruk. Cappelen Damm Akademisk
    Non-fiction monograph
  • Otnes, Hildegunn. (2011) På oppdagelsesferd i forfeltet i norske setninger.
    Popular science chapter
  • Otnes, Hildegunn; Guldal, Tale M. (2011) Om grammatikkundervisning.Innledningskapittel.
    Popular science chapter
  • Otnes, Hildegunn; Guldal, Tale M. (2011) Grammatikkundervisning. Språkhefte 4. Idéhefter for lærere. Tapir Akademisk Forlag
    Popular science monograph
  • Iversen, Harald M.; Otnes, Hildegunn. (2011) Tekstkohesjon i lærerutdanning og skole - en begrepsdiskusjon.
    Academic chapter

2010

  • Otnes, Hildegunn; Iversen, Harald M.. (2010) Multimodale lyrikkmontasjer – teknologibruk og tolkendetekstskaping.
    Academic chapter
  • Iversen, Harald Morten; Otnes, Hildegunn. (2010) "Gaza-SMS-en" - en moderne sakprosatekst. Norsklæreren
    Professional article
  • Otnes, Hildegunn. (2010) Vurdering av digitalt sammensatte tekster. Idéhefter for lærere
    Professional article
  • Otnes, Hildegunn; Johansen, Marte Bratseth. (2010) Fagdidaktisk og digital kompetanse i samspill. Prosjekt om IKT i lærerutdanningen, PLU/NTNU. Norgesuniversitetet
    Research report
  • Iversen, Harald Morten; Otnes, Hildegunn. (2010) Spennende blikk på en sakprosakanon. Norsk pedagogisk tidsskrift
    Book review

2009

  • Iversen, Harald Morten; Otnes, Hildegunn. (2009) Fra ikke-skolske tekstpraksiser til norskfaglig tekstkompetanse - SMS og chat som del av norskfagets tekstkorpus. FoU i praksis
    Academic article
  • Iversen, Harald Morten; Otnes, Hildegunn. (2009) Fra ikke-skolske tekstpraksiser til norskfaglig tekstkompetanse - SMS og chat som del av norskfagets tekstkorpus. FoU i praksis
    Academic article
  • Otnes, Hildegunn. (2009) Å være digital.
    Academic chapter
  • Otnes, Hildegunn. (2009) Digital tekstskaping - hva er målet?.
    Academic chapter
  • Iversen, Harald Morten; Otnes, Hildegunn. (2009) Å være digital i norsk.
    Academic chapter
  • Haugaløkken, Ove Kr.; Evensen, Lars Sigfred; Hertzberg, Frøydis; Otnes, Hildegunn. (2009) Tekstvurdering som didaktisk utfordring. Universitetsforlaget
    Non-fiction monograph
  • Iversen, Harald Morten; Otnes, Hildegunn. (2009) Å være digital i norsk.
    Academic chapter
  • Otnes, Hildegunn. (2009) Er nettsamtaler samtaler? En kommunikasjonsteoretisk drøfting av fenomenet chat. Human IT
    Academic article
  • Otnes, Hildegunn. (2009) Å være digital i alle fag. Universitetsforlaget
    Textbook
  • Otnes, Hildegunn. (2009) Å være digital i alle fag. Universitetsforlaget
    Anthology

2008

  • Hestnes, Dagmar Hæge; Otnes, Hildegunn; Østern, Anna-Lena. (2008) Estetisk tilnærming til tekstarbeid i språkfagene, Språkfag 2, Idéhefte for lærere. Tapir Akademisk Forlag
    Non-fiction monograph

2007

  • Otnes, Hildegunn. (2007) Følge med og følge opp. Verbalspråklig lyttemarkering i synkrone nettsamtaler. NTNU, Det historisk-filosofiske fakultet
    Doctoral thesis
  • Otnes, Hildegunn; Bostad, Finn. (2007) Følge med og følge opp. Verbalspråklig lyttemarkering i synkrone nettsamtaler. NTNU
    Doctoral thesis

2006

  • Otnes, Hildegunn; Sjøhelle, Dagrun Kibsgaard. (2006) Nettsamtaler i lærerutdanning : Utvikling av digital kommunikativ skrivekompetanse.
    Academic chapter
  • Otnes, Hildegunn; Sjøhelle, Dagrun Kibsgaard. (2006) Nettsamtaler i lærerutdanning : utvikling av digital kommunikativ skrivekompetanse.
    Academic chapter
  • Otnes, Hildegunn. (2006) tekst.no. Strukturer og sjangrer i digitale medier. Cappelen Damm Akademisk
    Non-fiction monograph

2004

  • Otnes, Hildegunn. (2004) Vurderingsordningen på SOFF-kursene i norsk ved HøgskolenI Sør-Trøndelag. En evaluering. Høgskolen i Sør-Trøndelag. Avd. for lærer- og tolkeutdanning
    Research report
  • Otnes, Hildegunn. (2004) Åpne, digitale mapper som forskningsmateriale. Noen etiske overveielser.
    Academic chapter
  • Iversen, Harald Morten; Otnes, Hildegunn; Solem, Marit Skarbø. (2004) Grammatikken i bruk : i tekst og i klasserom. Cappelen Damm Akademisk
    Non-fiction monograph
  • Otnes, Hildegunn. (2004) Prosesstekster : dokumentasjon av arbeids- og læringsprosesser i digitale mapper.
    Academic chapter
  • Otnes, Hildegunn. (2004) IKT og nye læreprosesser : en artikkelsamling basert på erfaringer fra et prosjekt ved avdeling for lærerutdanning. Universitetet i Sørøst-Norge/Universitetet i Søraust-Noreg
    Research report

2003

  • Askeland, Norunn; Otnes, Hildegunn; Skjelbred, Dagrun; Aamotsbakken, Bente. (2003) Tekst i tale og skrift : innføring i tekstarbeid. Universitetsforlaget
    Non-fiction monograph
  • Otnes, Hildegunn. (2003) Dialogiske element i skjermtekster for barn.
    Academic chapter
  • Otnes, Hildegunn. (2003) Arkivskuff eller læringsarena? Lærings- og dokumentasjonssjangrer i digitale mapper.
    Academic chapter
  • Schwebs, Ture; Sandvik, Margareth; Engan, Bengt; Otnes, Hildegunn. (2003) Samhandling med, foran og via skjermen: Småskoleeleven på vei mot digital kompetanse. Unipub forlag
    Research report

2002

  • Otnes, Hildegunn; Engan, Bengt. (2002) Seksåringer, skjermtekster og problemløsning.
    Academic chapter
  • Otnes, Hildegunn. (2002) Skjermbaserte fellestekster. Digitale mapper og hypertekstskriving.
    Academic chapter
  • Otnes, Hildegunn; Sjøhelle, Dagrun Kibsgaard. (2002) Samhandlende tekstskaping : med nettkommunikasjon og hypertekst som samarbeidsverktøy. ?
    Professional article
  • Engan, Bengt; Otnes, Hildegunn. (2002) Seksåringer, skjermtekster og problemløsning.
    Academic chapter

2001

  • Otnes, Hildegunn. (2001) Digitale mapper og samarbeidsskriving.
    Academic chapter
  • Schwebs, Ture; Otnes, Hildegunn. (2001) tekst. no: Strukturer og sjangrer i digitale medier. Cappelen Damm Akademisk
    Non-fiction monograph

2000

  • Otnes, Hildegunn; Aamotsbakken, Bente. (2000) Tekst i tid og rom : norsk språkhistorie. Det Norske Samlaget
    Textbook

1999

  • Otnes, Hildegunn. (1999) Lytting - en av de "fire store" i norskfaget.
    Academic chapter
  • Otnes, Hildegunn; Aamotsbakken, Bente. (1999) Tekst i tid og rom : norsk språkhistorie. Det Norske Samlaget
    Textbook

Journal publications

  • Normann, Anita; Otnes, Hildegunn; Rasmussen, Maren Smedsrud. (2025) Studenters skriving og skriveopplæring –literacy-praksiser i lærerutdanningen. Acta Didactica Norden (ADNO)
    Academic article
  • Iversen, Harald Morten; Otnes, Hildegunn. (2009) Fra ikke-skolske tekstpraksiser til norskfaglig tekstkompetanse - SMS og chat som del av norskfagets tekstkorpus. FoU i praksis
    Academic article
  • Ofte, Ingunn; Otnes, Hildegunn. (2021) Skrivehandlinger og andre handlinger: Design av skriveoppgaver i lærerutdanninga. Högre utbildning
    Academic article
  • Iversen, Harald Morten; Otnes, Hildegunn. (2009) Fra ikke-skolske tekstpraksiser til norskfaglig tekstkompetanse - SMS og chat som del av norskfagets tekstkorpus. FoU i praksis
    Academic article
  • Berge, Kjell Lars; Skar, Gustaf Bernhard Uno; Matre, Synnøve; Solheim, Randi; Evensen, Lars Sigfred; Otnes, Hildegunn; Thygesen, Ragnar. (2017) Introducing teachers to new semiotic tools for writing instruction and writing assessment: consequences for students’ writing proficiency. Assessment in Education: Principles, Policy & Practice
    Academic article
  • Iversen, Harald Morten; Otnes, Hildegunn. (2010) "Gaza-SMS-en" - en moderne sakprosatekst. Norsklæreren
    Professional article
  • Otnes, Hildegunn; Solheim, Randi. (2019) Acts of responding. Teachers’ written comments and students’ text revisions. Assessment in Education: Principles, Policy & Practice
    Academic article
  • Iversen, Harald M.; Otnes, Hildegunn. (2011) Grammatikken i bruk - i arbeid med tekster. Norsklæreren
    Professional article
  • Otnes, Hildegunn. (2010) Vurdering av digitalt sammensatte tekster. Idéhefter for lærere
    Professional article
  • Normann, Anita; Otnes, Hildegunn. (2024) Sosial annotering i lærerutdanningen: Studenters erfaringer med nettbasert samarbeid om lesing av en akademisk artikkel. Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis
    Academic article
  • Bauer, Karen; Farstad, Randi; Opdal, Thea Selle; Otnes, Hildegunn. (2023) Responspraksiser i lærerutdanningen Den skriftlige interaksjonen mellom lærerstudenter og deres lærere i seks skriveprosesser. Acta Didactica Norden (ADNO)
    Academic article
  • Otnes, Hildegunn. (2009) Er nettsamtaler samtaler? En kommunikasjonsteoretisk drøfting av fenomenet chat. Human IT
    Academic article
  • Dagsland, Sindre; Kvistad, Anne Holten; Otnes, Hildegunn. (2023) The Complexity of Assignment Design: Functional Dimensions and Semiotic Domains in Assignments Designed by Teachers in the NORM-project. The Journal of Writing Research
    Academic article
  • Kvistad, Anne Holten; Otnes, Hildegunn. (2019) Mottakerinstansen i skoleskriving - en studie av skriveoppgaver fra Normprosjektet. Nordic Journal of Literacy Research
    Academic article
  • Otnes, Hildegunn; Iversen, Harald M.. (2012) "Skriv en tekst!" Skriveoppgaver i lærebøker for norskfaget på ungdomstrinnet. Norsklæreren
    Academic article
  • Iversen, Harald Morten; Otnes, Hildegunn. (2010) Spennende blikk på en sakprosakanon. Norsk pedagogisk tidsskrift
    Book review
  • Otnes, Hildegunn; Sjøhelle, Dagrun Kibsgaard. (2002) Samhandlende tekstskaping : med nettkommunikasjon og hypertekst som samarbeidsverktøy. ?
    Professional article

Books

  • Otnes, Hildegunn; Iversen, Harald Morten; Solem, Marit Skarbø. (2020) Grammatikken i bruk. Revidert utgave. Cappelen Damm Akademisk
    Non-fiction monograph
  • Otnes, Hildegunn; Iversen, Harald Morten. (2021) Å lære å skrive. Tekstkompetanse i norskfagets skriveopplæring. 2.utgave. Universitetsforlaget
    Non-fiction monograph
  • Jølle, Lennart; Larsen, Ann Sylvi; Otnes, Hildegunn; Aa, Leiv Inge. (2021) Morsmålsfaget som fag og forskningsfelt i Norden. Universitetsforlaget
    Anthology
  • Otnes, Hildegunn. (2015) Å invitere elever til skriving. Ulike perspektiver på skriveoppgaver. Fagbokforlaget
    Anthology
  • Askeland, Norunn; Otnes, Hildegunn; Skjelbred, Dagrun; Aamotsbakken, Bente. (2003) Tekst i tale og skrift : innføring i tekstarbeid. Universitetsforlaget
    Non-fiction monograph
  • Haugaløkken, Ove Kr.; Evensen, Lars Sigfred; Hertzberg, Frøydis; Otnes, Hildegunn. (2009) Tekstvurdering som didaktisk utfordring. Universitetsforlaget
    Non-fiction monograph
  • Otnes, Hildegunn; Iversen, Harald M.. (2016) Å lære å skrive. Tekstkompetanse i norskfagets skriveopplæring. Universitetsforlaget
    Textbook
  • Otnes, Hildegunn; Solem, Marit Gausdal Skarbø; Iversen, Harald M.. (2011) Grammatikken i bruk. Cappelen Damm Akademisk
    Non-fiction monograph
  • Otnes, Hildegunn; Guldal, Tale M. (2011) Grammatikkundervisning. Språkhefte 4. Idéhefter for lærere. Tapir Akademisk Forlag
    Popular science monograph
  • Solheim, Randi; Otnes, Hildegunn; Riis-Johansen, Marit Olave. (2022) Samtale, samskrive, samhandle : Nye perspektiv på muntlighet og skriftlighet i samspill. Universitetsforlaget
    Anthology
  • Matre, Synnøve; Solheim, Randi; Otnes, Hildegunn; Berge, Kjell Lars; Evensen, Lars Sigfred; Thygesen, Ragnar. (2021) Nye grep om skriveopplæringa. Forskingsfunn og praksiserfaringar. Universitetsforlaget
    Academic monograph
  • Otnes, Hildegunn. (2009) Å være digital i alle fag. Universitetsforlaget
    Textbook
  • Iversen, Harald Morten; Otnes, Hildegunn; Solem, Marit Skarbø. (2004) Grammatikken i bruk : i tekst og i klasserom. Cappelen Damm Akademisk
    Non-fiction monograph
  • Hestnes, Dagmar Hæge; Otnes, Hildegunn; Østern, Anna-Lena. (2008) Estetisk tilnærming til tekstarbeid i språkfagene, Språkfag 2, Idéhefte for lærere. Tapir Akademisk Forlag
    Non-fiction monograph
  • Schwebs, Ture; Otnes, Hildegunn. (2001) tekst. no: Strukturer og sjangrer i digitale medier. Cappelen Damm Akademisk
    Non-fiction monograph
  • Otnes, Hildegunn; Aamotsbakken, Bente. (1999) Tekst i tid og rom : norsk språkhistorie. Det Norske Samlaget
    Textbook
  • Otnes, Hildegunn. (2009) Å være digital i alle fag. Universitetsforlaget
    Anthology
  • Otnes, Hildegunn; Aamotsbakken, Bente. (2000) Tekst i tid og rom : norsk språkhistorie. Det Norske Samlaget
    Textbook
  • Otnes, Hildegunn. (2006) tekst.no. Strukturer og sjangrer i digitale medier. Cappelen Damm Akademisk
    Non-fiction monograph

Part of book/report

  • Otnes, Hildegunn; Iversen, Harald M.. (2010) Multimodale lyrikkmontasjer – teknologibruk og tolkendetekstskaping.
    Academic chapter
  • Otnes, Hildegunn. (2016) Lyttehandlinger og lytteformål – perspektiver på lyttedimensjonen i ulike fagplaner og kontekster.
    Academic chapter
  • Otnes, Hildegunn. (2012) Å sette sammen digitale tekster – multimodalitet, montering og miksing i skolen.
    Academic chapter
  • Aa, Leiv Inge; Jølle, Lennart; Otnes, Hildegunn; Larsen, Ann Sylvi. (2021) Morsmålsfaget som fag og forskningsfelt i Norden.
    Non-fiction chapter
  • Otnes, Hildegunn. (2015) Skriveoppgaver under lupen.
    Academic chapter
  • Otnes, Hildegunn. (2015) Tildelte skriveroller og posisjoner i skriveoppgaver på mellomtrinnet.
    Academic chapter
  • Otnes, Hildegunn. (2004) Åpne, digitale mapper som forskningsmateriale. Noen etiske overveielser.
    Academic chapter
  • Otnes, Hildegunn. (2009) Å være digital.
    Academic chapter
  • Otnes, Hildegunn. (2009) Digital tekstskaping - hva er målet?.
    Academic chapter
  • Iversen, Harald Morten; Otnes, Hildegunn. (2009) Å være digital i norsk.
    Academic chapter
  • Otnes, Hildegunn. (2013) Fiktive skriveroller og ukjente mottakere. Kontekstualisering i skriveoppgaver.
    Academic chapter
  • Otnes, Hildegunn; Sjøhelle, Dagrun Kibsgaard. (2006) Nettsamtaler i lærerutdanning : Utvikling av digital kommunikativ skrivekompetanse.
    Academic chapter
  • Grüters, Ruth Anna; Otnes, Hildegunn. (2012) "Det digitale" i lærebøker for norskfaget - faglig integrert eller utenpåklistret alibi?.
    Academic chapter
  • Iversen, Harald Morten; Otnes, Hildegunn. (2009) Å være digital i norsk.
    Academic chapter
  • Otnes, Hildegunn; Sjøhelle, Dagrun Kibsgaard. (2006) Nettsamtaler i lærerutdanning : utvikling av digital kommunikativ skrivekompetanse.
    Academic chapter
  • Hagland, Jan Ragnar; Nesse, Agnete; Otnes, Hildegunn. (2018) Skriftkunne og språkmedium.
    Academic chapter
  • Otnes, Hildegunn. (2011) På oppdagelsesferd i forfeltet i norske setninger.
    Popular science chapter
  • Otnes, Hildegunn. (2001) Digitale mapper og samarbeidsskriving.
    Academic chapter
  • Otnes, Hildegunn; Guldal, Tale M. (2011) Om grammatikkundervisning.Innledningskapittel.
    Popular science chapter
  • Otnes, Hildegunn. (2003) Dialogiske element i skjermtekster for barn.
    Academic chapter
  • Otnes, Hildegunn. (2003) Arkivskuff eller læringsarena? Lærings- og dokumentasjonssjangrer i digitale mapper.
    Academic chapter
  • Iversen, Harald M.; Otnes, Hildegunn. (2013) Kohesjon og forfelt - to aspekt i skriftlige elevtekster.
    Academic chapter
  • Otnes, Hildegunn. (2014) Å designe skriveoppgaver.
    Academic chapter
  • Otnes, Hildegunn. (1999) Lytting - en av de "fire store" i norskfaget.
    Academic chapter
  • Iversen, Harald M.; Otnes, Hildegunn. (2011) Tekstkohesjon i lærerutdanning og skole - en begrepsdiskusjon.
    Academic chapter
  • Ofte, Ingunn; Otnes, Hildegunn. (2022) Collegial conversations about writing instruction in teacher education: Positions, perspectives and priorities.
    Academic chapter
  • Otnes, Hildegunn; Engan, Bengt. (2002) Seksåringer, skjermtekster og problemløsning.
    Academic chapter
  • Otnes, Hildegunn. (2002) Skjermbaserte fellestekster. Digitale mapper og hypertekstskriving.
    Academic chapter
  • Otnes, Hildegunn. (2004) Prosesstekster : dokumentasjon av arbeids- og læringsprosesser i digitale mapper.
    Academic chapter
  • Iversen, Harald M.; Otnes, Hildegunn. (2012) Sjangrer og skrivehandlinger i lærebøker for norskfaget på ungdomstrinnet.
    Academic chapter
  • Riis-Johansen, Marit Olave; Otnes, Hildegunn; Solheim, Randi. (2022) Innleiing: Samtale, samskrive, samhandle.
    Non-fiction chapter
  • Engan, Bengt; Otnes, Hildegunn. (2002) Seksåringer, skjermtekster og problemløsning.
    Academic chapter

Report

  • Otnes, Hildegunn. (2004) Vurderingsordningen på SOFF-kursene i norsk ved HøgskolenI Sør-Trøndelag. En evaluering. Høgskolen i Sør-Trøndelag. Avd. for lærer- og tolkeutdanning
    Research report
  • Otnes, Hildegunn; Johansen, Marte Bratseth. (2010) Fagdidaktisk og digital kompetanse i samspill. Prosjekt om IKT i lærerutdanningen, PLU/NTNU. Norgesuniversitetet
    Research report
  • Schwebs, Ture; Sandvik, Margareth; Engan, Bengt; Otnes, Hildegunn. (2003) Samhandling med, foran og via skjermen: Småskoleeleven på vei mot digital kompetanse. Unipub forlag
    Research report
  • Otnes, Hildegunn. (2004) IKT og nye læreprosesser : en artikkelsamling basert på erfaringer fra et prosjekt ved avdeling for lærerutdanning. Universitetet i Sørøst-Norge/Universitetet i Søraust-Noreg
    Research report

Student thesis or dissertation

  • Andreassen, Unni Soltun; Kjelaas, Irmelin; Daugaard, Line Møller; Otnes, Hildegunn. (2025) Sosiolingvistiske dilemmaer: Språklige utfordringer i overgangen fra introduksjonsklasser til yrkesfag for nyankomne ungdommer. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Doctoral thesis
  • Eide, Kristin Melum; Ellefsen, Ida Marie; Otnes, Hildegunn. (2015) "Her må noen ha blitt drept." En studie av modalitet i elevtekster på 4. og 7. trinn. NTNU
    Master thesis
  • Otnes, Hildegunn; Myklebust, Hege. (2018) Spor av dei andre. Adressivitet i argumenterande elevtekstar. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Doctoral thesis
  • Eide, Kristin Melum; Hjermstad, Gunhild Larsdotter; Otnes, Hildegunn. (2015) Ei nærlesing i bruk av forfelt i elevtekstar. NTNU, Det humanistske fakultet, Institutt for språk og litteratur
    Master thesis
  • Otnes, Hildegunn. (2007) Følge med og følge opp. Verbalspråklig lyttemarkering i synkrone nettsamtaler. NTNU, Det historisk-filosofiske fakultet
    Doctoral thesis
  • Otnes, Hildegunn; Bostad, Finn. (2007) Følge med og følge opp. Verbalspråklig lyttemarkering i synkrone nettsamtaler. NTNU
    Doctoral thesis
  • Runestad, Anne Kristine Solberg; Otnes, Hildegunn. (2015) Intensjoner, adaptasjoner og leserposisjoner - En studie av pedagogiske skjermtekster for den begynnende lese- og skriveopplæringa, og av hvordan barn i førsteklasse engasjerer seg i og med dem. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Doctoral thesis

Outreach

2024

  • Conference lecture
    Normann, Anita; Otnes, Hildegunn. (2024) Sosial annotering – studenters nettbaserte «marg-samtaler» om en samlest tekst. Skriv!Les! 2024

2023

  • Conference lecture
    Normann, Anita; Otnes, Hildegunn. (2023) Social annotation in teacher education - students’ written online dialogues during collaborative reading of an article. WRAB2023 - Writing Research Across Boarders

2022

  • Conference lecture
    Bauer, Karen; Farstad, Randi; Otnes, Hildegunn. (2022) Å forske på egne responspraksiser ​ - muligheter og utfordringer. Skriv!Les! Nordisk forskerkonferanse om lesing, skriving og literacy
  • Conference poster
    Solheim, Randi; Otnes, Hildegunn; Aasen, Arne Johannes; Dragvoll, Johan. (2022) Å bygge eit forskingsmiljø. Historisk riss over skriveforskingsmiljøet i Trondheim. Lærekraft (100-årsjubileum for lærarutdanninga i Trondheim)
  • Conference lecture
    Bauer, Karen; Farstad, Randi; Otnes, Hildegunn. (2022) Teacher educators' written feedback practice. Sig Writing
  • Conference lecture
    Normann, Anita; Otnes, Hildegunn. (2022) Social annotation in teacher education - fostering collaborative reading, thinking and writing. SIG Writing Biennial Conference 2022
  • Conference lecture
    Normann, Anita; Otnes, Hildegunn; Rasmussen, Maren Smedsrud. (2022) Lærerstudenters akademiske skriveopplæring-hvordan og av hvem?. Skriv!Les! 2022. Nordisk forskerkonferanse om lesing, skriving og literacy.

2021

  • Conference lecture
    Normann, Anita; Otnes, Hildegunn. (2021) Social/interactive annotation in higher edication. NFEAP 2021 (Norwegian Forum for English for Academic Purposes)

2020

  • Lecture
    Otnes, Hildegunn; Opdal, Thea Selle; Bauer, Karen. (2020) Tre fagdidaktikeres responsstiler - og studentenes mottakelse av disse. Seminar

2019

  • Conference lecture
    Otnes, Hildegunn; Farstad, Randi. (2019) Digital storytelling (DST) i norsklærerutdanninga. Morsmålsfaget som fag og forskningsfelt (NNMF7)
  • Conference lecture
    Otnes, Hildegunn; Ofte, Ingunn. (2019) Skrivehandlinger og andre handlinger: Design av akademiske skriveoppgaver i lærerutdanninga. Skriv! Les!
  • Conference lecture
    Solheim, Randi; Matre, Synnøve; Evensen, Lars Sigfred; Igland, Mari-Ann; Otnes, Hildegunn. (2019) Ulike analytiske blikk på elevtekstar frå Normprosjektet (symposium). Skriv! Les! 2019
  • Conference lecture
    Otnes, Hildegunn. (2019) "Tenk deg at du er...". En studie av empatisk skriving på mellomtrinnet. Konferansen "Skriv! Les!"

2018

  • Lecture
    Otnes, Hildegunn. (2018) Å designe relevante og presise skriveoppgaver. Seminar for eksamensnemnder som lager eksamen etter 10. trinn
  • Conference lecture
    Otnes, Hildegunn. (2018) Substantivfraser i elevtekster. Sig Writing
  • Conference lecture
    Otnes, Hildegunn; Ofte, Ingunn. (2018) Design av oppgaver i lærerutdanninga. Sig Writing

2017

  • Conference lecture
    Otnes, Hildegunn; Iversen, Harald M.. (2017) Bruk av nominalfraser i elevtekster på 6. og 7. trinn. Konferansen Skriv Les
  • Conference lecture
    Otnes, Hildegunn; Kvistad, Anne Holten. (2017) Læreres design av skriveoppgaver i Normprosjektet - mottakere og formål i oppgavematerialet. Grep om skriveopplæring. Innsikter frå ny forsking på skriving og vurdering.
  • Conference lecture
    Otnes, Hildegunn. (2017) Elever beskriver objekter, fenomener og prosesser - noen språktrekk i beskrivende tekster på mellomtrinnet. Grep om skriveopplæring. Innsikter frå ny forsking på skriving og vurdering.
  • Conference lecture
    Otnes, Hildegunn; Solheim, Randi. (2017) Responshandlingar og revisjonspraksisar. Forskingsseminar
  • Conference lecture
    Otnes, Hildegunn; Solheim, Randi. (2017) Fra læreres responser til elevers revisjoner. Skriv! Les! 2017
  • Lecture
    Otnes, Hildegunn. (2017) Å designe skriveoppgaver i alle fag. Kurs for grunnskolelærere i Oslo kommune.
  • Conference lecture
    Matre, Synnøve; Solheim, Randi; Otnes, Hildegunn; Skar, Gustaf Bernhard Uno; Berge, Kjell Lars; Krogh, Ellen. (2017) Writing education and assessment in Norwegian primary school – Results and experiences from a large-scale intervention study. Writing Research Across Borders (WRAB), Symposium
  • Conference lecture
    Otnes, Hildegunn; Solheim, Randi. (2017) Formative assessment and acts of responding. Writing Research Across Borders (WRAB)

2016

  • Lecture
    Otnes, Hildegunn. (2016) Lytting – i norskfaget og hverdagslivet. LNUs landskonferanse
  • Conference lecture
    Otnes, Hildegunn; Solheim, Randi. (2016) Acts of responding to students' texts. EARLI SIG Writing 2016
  • Lecture
    Otnes, Hildegunn. (2016) Å designe skriveoppgaver i norskfaget. Kurs for norsklærere (5. - 10. trinn) i Oslo kommune
  • Conference lecture
    Otnes, Hildegunn; Solheim, Randi. (2016) Responshandlingar. Skrive-Puff
  • Lecture
    Otnes, Hildegunn. (2016) Lytting som grunnleggende ferdighet. Profesjonskonferanse for lærere, skoleledere og lærerstudenter

2015

  • Conference lecture
    Otnes, Hildegunn. (2015) Symposiumsinnlegg: Skriveoppgaver under lupen. Skriv! Les!-konferansen
  • Conference lecture
    Berge, Kjell Lars; Evensen, Lars Sigfred; Matre, Synnøve; Skar, Gustaf Bernhard Uno; Solheim, Randi; Thygesen, Ragnar; Otnes, Hildegunn. (2015) Symposium: Skriveutvikling og vurderingskompetanse - funn frå Normprosjektet. Skriv! Les!
  • Lecture
    Otnes, Hildegunn; Smemo, Jorun. (2015) Skriveopplæring og læringsstøttende vurdering - erfaringer fra Normprosjektet. Samling for lærere i Dovre kommune
  • Conference lecture
    Otnes, Hildegunn; Solheim, Randi. (2015) Vurderingsstrategier og språkhandlinger i læreres tilbakemeldinger. Lärande, text och språk
  • Conference lecture
    Solheim, Randi; Otnes, Hildegunn. (2015) Å gjere det summative formativt - perspektiv på vurdering i Normprosjektet. Lärande, text och språk

2014

  • Conference lecture
    Matre, Synnøve; Solheim, Randi; Berge, Kjell Lars; Otnes, Hildegunn; Parr, Judy. (2014) Symposium: Developing national standards for the assessment of writing. A tool for teaching and learning. Writing Research Across Borders, WRAB 2014
  • Conference lecture
    Otnes, Hildegunn. (2014) The design of writing tasks – experiences from the Norm Project. Konferansen "Writing Research Across Borders" (WRAB)
  • Conference lecture
    Otnes, Hildegunn. (2014) Design av skriveoppgaver i Normprosjektet. Oppgaveseminar på Skrivesenteret -
  • Conference lecture
    Otnes, Hildegunn. (2014) How to organize written information. Norwegian 7-graders using linguistic tools to describe objects and processes. AILA World Congress

2013

  • Lecture
    Iversen, Harald M.; Otnes, Hildegunn. (2013) Gi meg verktøy, lærer, slik at jeg kan utvikle meg skriftlig. LNU-konferansen (landslaget for norskundervisning)
  • Feature article
    Otnes, Hildegunn; Iversen, Harald M.; Nygård, Mari. (2013) Grammatikkens plass i norskfaget i 2013 - et innspill til revisjon av læreplanen.
  • Lecture
    Otnes, Hildegunn; Iversen, Harald M.. (2013) Praktiske tilnærminger til grammatikk. LNU-konferansen
  • Lecture
    Matre, Synnøve; Otnes, Hildegunn. (2013) Arbeid med skriveoppgåver i Normprosjektet. Møte i ressursgruppa for Skrivesenteret
  • Conference lecture
    Matre, Synnøve; Otnes, Hildegunn. (2013) Å forske på skriveutvikling - metodiske utfordringar. Programsamling Utdanning2020

2011

  • Conference lecture
    Iversen, Harald M.; Otnes, Hildegunn. (2011) Skriveopplæring og skriveaktiviteter i lærebøker for norskfaget på ungdomstrinnet. Fou i praksis
  • Conference lecture
    Iversen, Harald M.; Otnes, Hildegunn. (2011) Skriveoppgaver i lærebøker for norskfaget på ungdomstrinnet. Skriv! Les!
  • Conference lecture
    Hestnes, Dagmar Hæge; Otnes, Hildegunn; Røkenes, Fredrik Mørk. (2011) Digital Storytelling i språkfagene. Et undervisningsprosjekt på Program for lærerutdanning. NKUL11 - Nasjonal konferanse om bruk av IKT i utdanning og læring
  • Conference lecture
    Otnes, Hildegunn. (2011) ”Forfeltskompetanse” – en viktig del av tekstkompetansen i norsk skriftlig?. Literacy - en morsmålsdidaktisk utfordring.
  • Conference lecture
    Otnes, Hildegunn; Grüters, Ruth Anna. (2011) ”Det digitale” i lærebøker for norskfaget – integrert eller utenpåklistret?. FoU i praksis

2010

  • Conference lecture
    Otnes, Hildegunn; Iversen, Harald M.. (2010) Kohesjon - anvendelsesområder og begreper i arbeid med elevtekster. "Tekst og tegn" (http://tekstogtegn.hist.no/)
  • Lecture
    Otnes, Hildegunn. (2010) Vurdering av digitalt sammensatte tekster - i flerfaglig og organisatorisk perspektiv. Konferansen ”Skolen i digital utvikling 2010”
  • Feature article
    Iversen, Harald Morten; Otnes, Hildegunn. (2010) Den mangfoldige sakprosaen.
  • Feature article
    Otnes, Hildegunn; Johansen, Marte Bratseth. (2010) Digital kompetanse i skolen.
  • Lecture
    Otnes, Hildegunn. (2010) Å være digital i alle fag. Foredrag for ansatte ved Høgskolen i Vestfold, Avd. for lærerutdanning
  • Lecture
    Otnes, Hildegunn. (2010) Vurderingskriterier i norskfaget. Kurs for lærere

2009

  • Conference lecture
    Otnes, Hildegunn. (2009) Vurdering av digitale tekster. Seminaret "Vurdering i Kunnskapsløftet"
  • Conference lecture
    Otnes, Hildegunn. (2009) Multimodale montasjer, meningsskaping, måloppnåelse. FoU i praksis

2008

  • Conference lecture
    Otnes, Hildegunn; Iversen, Harald Morten; Iversen, Harald Morten. (2008) SMS og Chat som en del av en norsklærers tekstkompetanse. Hvordan kan en norsklærer utnytte elevers ikke-skolske tekstkompetanser i skolens tekstarbeid?. FoU i praksis
  • Conference lecture
    Otnes, Hildegunn; Iversen, Harald Morten. (2008) Multimodale lyrikkmontasjer. Teknologibruk og tolkende tekstskaping. Skriveopplæring i "kunnskapssamfunnet"?

2007

  • Conference lecture
    Otnes, Hildegunn. (2007) Continuers, connectives and cohesive ties - verbal listening cues in teacher students’ computer mediated discourse. Listen and Make the Connection

2004

  • Conference lecture
    Dysthe, Olga; Madsen, Tjalve Gjøstein; Otnes, Hildegunn; Engelsen, Knut Steinar. (2004) Between ideal and reality A student perspective on criteria in portfolio assessment. EARLY - 2004, Beyond Intuition

2001

  • Feature article
    Otnes, Hildegunn; Schwebs, Ture; Schwebs, Ture. (2001) Vi må lære å lese på nytt.

1998

  • Conference lecture
    Schwebs, Ture; Otnes, Hildegunn. (1998) Norskfaget og IT i lærerutdanningen. LærarITdanning 97

NTNU – Norwegian University of Science and Technology

  • For employees
  • |
  • For students
  • |
  • Intranet
  • |
  • Canvas

Studies

  • Master's programmes in English
  • For exchange students
  • PhD opportunities
  • Courses
  • Career development
  • Continuing education
  • Application process

News

  • NTNU News
  • Vacancies

About NTNU

  • About the university
  • Libraries
  • NTNU's strategy
  • Research excellence
  • Strategic research areas
  • Organizational chart

Contact

  • Contact NTNU
  • Employees
  • Find experts
  • Press contacts
  • Researcher support
  • Maps

NTNU in three cities

  • NTNU in Gjøvik
  • NTNU in Trondheim
  • NTNU in Ålesund

About this website

  • Use of cookies
  • Accessibility statement
  • Privacy policy
  • Editorial responsibility
Facebook Instagram Linkedin Snapchat Tiktok Youtube
Sign In
NTNU logo