Inger Sofie Dahlø Husby
+4773559190
+4799494941
Tungasletta 2, A432, Trondheim
About
Ph.D. Social Sciences- specialization Social Work
Publications
2023
-
Husby, Inger Sofie Dahlø;
Eerdekens, Wendy;
Aerts, Linda;
Toal, Alicia;
Haedens, Nele;
Winter, Karen.
(2023)
Participation of young children in child welfare and child protection: Guidelines for policymakers, managers and practitioners.
Briefs
-
Eerdekens, Wendy;
Heirbaut, Eva;
Aerts, Linda;
Haedens, Nele;
Saenen, Virna;
Lowagie, Lisselotte.
(2023)
Resources for Engaging and Collaborating with Children (REACCH) - Nettside:https://reacch.eu/.
Website (informational material)
-
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2023)
Parallel Session 12TH - Children participation in child protection.
Room G.242 Chair: Inger Sofie Dahlø Husby.
Other product
-
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2023)
Children's Rights in Practice SIG.
Other product
2022
-
Winter, Karen;
Mc Cafferty, Paul;
Toal, Alicia;
McGuigan, Geraldine;
Eerdekens, Wendy;
Heirbaut, Eva.
(2022)
THEORETICAL PERSPECTIVES INFORMING UNDERSTANDINGS OF
CHILDREN’S PARTICIPATION
Brief for practitioners
.
Briefs
-
Husby, Inger Sofie Dahlø;
Børmark, Pål.
(2022)
Reflections related to the The Brief on Methods and Tools.
Sound material
-
Mercado García, Esther;
Blanco Carrasco, Marta;
Leyra Fatou, Begoña;
Corchado Castillo, Ana;
Dorado Barbe, Ana;
Eerdekens, Wendy.
(2022)
SHARED LEGAL FRAMEWORKS AND BASIC CONCEPTS
REGARDING CHILDREN’S PARTICIPATION
Brief for practitioners
.
Briefs
-
Juul, Randi;
Husby, Inger Sofie Dahlø;
Saenen, Virna;
Eerdekens, Wendy;
Heirbaut, Eva;
Mercado García, Esther.
(2022)
Methods and tools that inform collaborative work
with young children
Brief for practitioners
.
Briefs
-
Eerdekens, Wendy;
Heirbaut, Eva;
Winter, Karen;
Husby, Inger Sofie Dahlø;
Juul, Randi;
Mc Cafferty, Paul.
(2022)
CHALLENGES AND POSSIBILITIES REGARDING
CHILDREN’S PARTICIPATION
Brief for practitioners
.
Briefs
-
Juul, Randi;
Husby, Inger Sofie Dahlø;
Eerdekens, Wendy;
Winter, Karen;
Heirbaut, Eva;
Mc Cafferty, Paul.
(2022)
COMMUNICATION PROCESSES & SKILLS
Brief for practitioners
.
Briefs
-
Fylkesnes, Ingunn;
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2022)
Hva ville skjedd med Agnes i dag?
Kronikk i Adresseavisen 17.03.22.
Adresseavisen
Reader opinion piece
2021
-
Husby, Inger Sofie Dahlø;
Juul, Randi;
Hernes, Solvår;
Børmark, Pål;
Dahl, Ingvild;
Wærnes, Sture.
(2021)
Webinar from NTNU and Trondheim Kommune/LINK, April 21, 2021 (EN): LINK .
Sound material
2019
-
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2019)
Samarbeid med barn. En utforskende analyse av samarbeidspraksiser med barn i barneverntjenesten med vekt på barns perspektiver.
NTNU Grafisk senter
Doctoral dissertation
-
Juul, Randi;
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2019)
Collaboration and conversations with children in Child Welfare Services —Parents' viewpoint.
Child & Family Social Work
Academic article
2018
-
Husby, Inger Sofie Dahlø;
Slettebø, Tor;
Juul, Randi.
(2018)
Partnerships with children in child welfare: The importance of trust and pedagogical support.
Child & Family Social Work
Academic article
-
Husby, Inger Sofie Dahlø;
Kiik, Riina;
Juul, Randi.
(2018)
Children’s encounters with professionals – recognition and respect during collaboration.
European Journal of Social Work
Academic article
2016
-
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2016)
The Children's Interview - From resistance to partnership.
LIT Verlag
Academic chapter/article/Conference paper
2014
-
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2014)
Konflikt som ressurs i forskning.
Fontene forskning
Book review
2010
-
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2010)
Et fast håndgrep om barnesamtalen i barnevernet.
Academic chapter/article/Conference paper
2009
-
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2009)
Et fast håndgrep om barnesamtalen i barnevernet.
Fontene
Article in business/trade/industry journal
2008
-
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2008)
Ungdommens råd til barnevernet : samhandling, kommunikasjon og problemløsning.
NTNU samfunnsforskning (12)
Report
2007
-
Skårstad, Anita;
Bratterud, Åse;
Binde, Ragna;
Horneman, Kristin;
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2007)
Fra 17 til 18 : endret livssituasjon for ungdom med barneverntiltak i Trondheim.
NTNU Samfunnsforskning AS Barnevernets utviklingssenter i Midt-Norge (3)
Report
2006
-
Horneman, Kristin;
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2006)
Ungdom i Verdal. Hva gjør de? Hvem strever? Hva kan gjøres?.
Høgskolen i Sør-Trøndelag
Report
-
Bratterud, Åse;
Binde, Ragna;
Horneman, Kristin;
Husby, Inger Sofie Dahlø;
Iversen, Oddmar;
Munkeby, Lene.
(2006)
Ungdom med barnevernstiltak : på vei mot voksenlivet.
Barnevernets utviklingssenter i Midt-Norge (18)
Report
2000
-
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2000)
"Og så må jeg treffe barnet" : en kvalitativ studie av klientarbeid med barn ved undersøkelser.
NTNU
Thesis at a second degree level
Journal publications
-
Fylkesnes, Ingunn;
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2022)
Hva ville skjedd med Agnes i dag?
Kronikk i Adresseavisen 17.03.22.
Adresseavisen
Reader opinion piece
-
Juul, Randi;
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2019)
Collaboration and conversations with children in Child Welfare Services —Parents' viewpoint.
Child & Family Social Work
Academic article
-
Husby, Inger Sofie Dahlø;
Slettebø, Tor;
Juul, Randi.
(2018)
Partnerships with children in child welfare: The importance of trust and pedagogical support.
Child & Family Social Work
Academic article
-
Husby, Inger Sofie Dahlø;
Kiik, Riina;
Juul, Randi.
(2018)
Children’s encounters with professionals – recognition and respect during collaboration.
European Journal of Social Work
Academic article
-
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2014)
Konflikt som ressurs i forskning.
Fontene forskning
Book review
-
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2009)
Et fast håndgrep om barnesamtalen i barnevernet.
Fontene
Article in business/trade/industry journal
Part of book/report
-
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2016)
The Children's Interview - From resistance to partnership.
LIT Verlag
Academic chapter/article/Conference paper
-
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2010)
Et fast håndgrep om barnesamtalen i barnevernet.
Academic chapter/article/Conference paper
Report
-
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2019)
Samarbeid med barn. En utforskende analyse av samarbeidspraksiser med barn i barneverntjenesten med vekt på barns perspektiver.
NTNU Grafisk senter
Doctoral dissertation
-
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2008)
Ungdommens råd til barnevernet : samhandling, kommunikasjon og problemløsning.
NTNU samfunnsforskning (12)
Report
-
Skårstad, Anita;
Bratterud, Åse;
Binde, Ragna;
Horneman, Kristin;
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2007)
Fra 17 til 18 : endret livssituasjon for ungdom med barneverntiltak i Trondheim.
NTNU Samfunnsforskning AS Barnevernets utviklingssenter i Midt-Norge (3)
Report
-
Horneman, Kristin;
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2006)
Ungdom i Verdal. Hva gjør de? Hvem strever? Hva kan gjøres?.
Høgskolen i Sør-Trøndelag
Report
-
Bratterud, Åse;
Binde, Ragna;
Horneman, Kristin;
Husby, Inger Sofie Dahlø;
Iversen, Oddmar;
Munkeby, Lene.
(2006)
Ungdom med barnevernstiltak : på vei mot voksenlivet.
Barnevernets utviklingssenter i Midt-Norge (18)
Report
-
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2000)
"Og så må jeg treffe barnet" : en kvalitativ studie av klientarbeid med barn ved undersøkelser.
NTNU
Thesis at a second degree level
PRODUKT
-
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2023)
Parallel Session 12TH - Children participation in child protection.
Room G.242 Chair: Inger Sofie Dahlø Husby.
Other product
-
Husby, Inger Sofie Dahlø.
(2023)
Children's Rights in Practice SIG.
Other product
-
Husby, Inger Sofie Dahlø;
Børmark, Pål.
(2022)
Reflections related to the The Brief on Methods and Tools.
Sound material
-
Husby, Inger Sofie Dahlø;
Juul, Randi;
Hernes, Solvår;
Børmark, Pål;
Dahl, Ingvild;
Wærnes, Sture.
(2021)
Webinar from NTNU and Trondheim Kommune/LINK, April 21, 2021 (EN): LINK .
Sound material
INFORMASJONSMATR
-
Husby, Inger Sofie Dahlø;
Eerdekens, Wendy;
Aerts, Linda;
Toal, Alicia;
Haedens, Nele;
Winter, Karen.
(2023)
Participation of young children in child welfare and child protection: Guidelines for policymakers, managers and practitioners.
Briefs
-
Eerdekens, Wendy;
Heirbaut, Eva;
Aerts, Linda;
Haedens, Nele;
Saenen, Virna;
Lowagie, Lisselotte.
(2023)
Resources for Engaging and Collaborating with Children (REACCH) - Nettside:https://reacch.eu/.
Website (informational material)
-
Winter, Karen;
Mc Cafferty, Paul;
Toal, Alicia;
McGuigan, Geraldine;
Eerdekens, Wendy;
Heirbaut, Eva.
(2022)
THEORETICAL PERSPECTIVES INFORMING UNDERSTANDINGS OF
CHILDREN’S PARTICIPATION
Brief for practitioners
.
Briefs
-
Mercado García, Esther;
Blanco Carrasco, Marta;
Leyra Fatou, Begoña;
Corchado Castillo, Ana;
Dorado Barbe, Ana;
Eerdekens, Wendy.
(2022)
SHARED LEGAL FRAMEWORKS AND BASIC CONCEPTS
REGARDING CHILDREN’S PARTICIPATION
Brief for practitioners
.
Briefs
-
Juul, Randi;
Husby, Inger Sofie Dahlø;
Saenen, Virna;
Eerdekens, Wendy;
Heirbaut, Eva;
Mercado García, Esther.
(2022)
Methods and tools that inform collaborative work
with young children
Brief for practitioners
.
Briefs
-
Eerdekens, Wendy;
Heirbaut, Eva;
Winter, Karen;
Husby, Inger Sofie Dahlø;
Juul, Randi;
Mc Cafferty, Paul.
(2022)
CHALLENGES AND POSSIBILITIES REGARDING
CHILDREN’S PARTICIPATION
Brief for practitioners
.
Briefs
-
Juul, Randi;
Husby, Inger Sofie Dahlø;
Eerdekens, Wendy;
Winter, Karen;
Heirbaut, Eva;
Mc Cafferty, Paul.
(2022)
COMMUNICATION PROCESSES & SKILLS
Brief for practitioners
.
Briefs
Teaching
Courses
Media
2023
-
LectureHusby, Inger Sofie Dahlø. (2023) Konkret eksempel på studentaktiv læring. NTNU Læringsnettverket Læringsnettverket i NTNU , Trondheim, Campus Tunga 2023-06-22 - 2023-06-22
-
LectureHusby, Inger Sofie Dahlø. (2023) Hvordan inspirere til endring i praksis gjennom Simon Sinek sin modell "Den gylne sirkel". Det norske Panda teamet Multiplier Event i EU Erasmus + prosjektet PANDA , Trondheim, Hotel Nidelven 2023-05-12 - 2023-05-12
-
LectureHusby, Inger Sofie Dahlø; Juberg, Anne. (2023) Bruk av verdenskafé som forsknings- og undervisningsmetode. Bruk av studenter i FOU – prosjekter . Institutt for sosialt arbeid (ISA) NTNU Instituttmøte , Trondheim, Campus Tunga 2023-03-23 - 2023-03-23
-
LectureHusby, Inger Sofie Dahlø; Børmark, Pål. (2023) Kunnskap og resultater i utviklingsprosjektet Panda . Trondheim kommune Fagbrunsj ved Barne og familietjenesten, Omsorgsenheten i Trondheim kommune , Vestre Rosten 81, Trondheim 2023-11-17 - 2023-11-17
2022
-
LectureHusby, Inger Sofie Dahlø; Juul, Randi. (2022) Kurs i Dialogiske samtaler med barn i kontakt med barnevernet. Lokalt læringsnettverk i Møre og Romsdal (gruppe 2) Kurs/opplæring , Ålesund 2022-05-31 - 2022-06-01
-
Academic lectureHusby, Inger Sofie Dahlø. (2022) Hvordan forstå og legge tilrette for samarbeidspraksiser med barn om oppfølging i barnevernet?. Fellesorganisasjonen (FO) Forskerfrokost -FO (månedelig webinarserie) , Oslo (webinar) 2022-01-11 - 2022-01-11
-
Academic lectureHusby, Inger Sofie Dahlø; Juul, Randi. (2022) Paper/abstract: Decision making in child welfare and protection - for infants and toddlers too? Part of symposium: Beyond participation: collaboration between young children (under aged 12 years) and professionals in decision making. Convener professor Karen Winter. . European Social Work Research Association ECSWR2022 conference , Amsterdam 2022-04-06 - 2022-04-08
-
InterviewHusby, Inger Sofie Dahlø; Juul, Randi; Wolden, Grete. (2022) Hvordan kan barnevernet samarbeide bedre med de yngste?. Gemini.no Gemini.no [Business/trade/industry journal] 2022-01-25
2021
-
Academic lectureKiik, Riina; Husby, Inger Sofie Dahlø. (2021) Social work doctoral studies in Norway. European Association of Schools of Social Work European Conference on Social Work Education , Tallinn University (webinar) 2021-06-15 - 2021-06-18
-
Academic lectureJuberg, Anne; Husby, Inger Sofie Dahlø. (2021) What may be the value for child welfare policy development of keeping two social professions? The case of Norway. . European Social Work Research Association 10th European Conference for Social Work Research , "Bucharesti" ( webinar) 2021-05-05 - 2021-05-07
-
LectureJuul, Randi; Husby, Inger Sofie Dahlø. (2021) Hva kan barnevernet lære av andre aktører om barns medvirkning og samarbeid med små barn. PANDA - norsk partner Faglig seminar , NTNU, Trondheim 2021-09-24 - 2021-09-24
-
LectureJuul, Randi; Husby, Inger Sofie Dahlø. (2021) Child participation in Norwegian Child Welfare/Protection. PANDA - participation and collaboration for action Learning session , Digital, transnational 2021-04-21 - 2021-04-21
2019
-
Academic lectureHusby, Inger Sofie Dahlø; Juul, Randi; Ruch, Gillan; Winter, Karen; Eerdekens, Wendy. (2019) Children’s and practitioners’ voices, behaviors and actions: exploring professional practices in everyday child care social work. ECSWR (9th European Conference for Social Work Research) Symposium Paper , Leuven 2019-04-10 - 2019-04-12
-
Popular scientific lectureHusby, Inger Sofie Dahlø. (2019) Samarbeidspraksiser i barneverntjenesten – blir barna hørt?. Høgskulen på Vestlandet i samarbeid med kommuner Vestlandet Barns deltagelse og dokumentasjon av barnets stemme i barnevernet. , Bergen 2019-11-07 - 2019-11-07
-
Academic lectureHusby, Inger Sofie Dahlø. (2019) Barns medvirkning og beskyttelse av barn (eller participation og protection) – to sider av samme sak, eller gjensidig utelukkende? Begrunn standpunktet ut fra nyere litteratur om barns medvirkning. NTNU Prøveforelesning i forbindelse med disputas. , Trondheim 2019-06-24 - 2019-06-24
-
Academic lectureHusby, Inger Sofie Dahlø; Juul, Randi. (2019) Hva betyr relasjonell velferd i praksiser med barn som velferdsmottakere?. Universitetskommunen TRD3.0 Workshop om oppvekst og utdanning , Trondheim 2019-05-22 - 2019-05-22
-
Popular scientific lectureHusby, Inger Sofie Dahlø; Juul, Randi. (2019) Forskingsprosjektet «Samhandling om og med barn og unge i krevende livssituasjoner» - publisering og funn. . Barneverntjenesten i en Trøndelagskommune Presentasjon av forskningsfunn og diskusjoner med fagstaben i barnevernet , Trøndelag 2019-10-21 - 2019-10-21
-
Popular scientific lectureHusby, Inger Sofie Dahlø. (2019) Hvordan skape samarbeid med barn når tilsyn utføres?. Trondheim kommune/Omsorgsenheten Samling for tilsynspersoner. , Trondheim 2019-03-14 - 2019-03-14
-
Popular scientific lectureHusby, Inger Sofie Dahlø. (2019) Hvordan kan utdanningene bidra til en profesjonsrolle som inkluderer kunnskap fra barn?. Forandringsfabrikken Deltager i dialogpanel sammen med faglige fra USN, UiS og OsloMet. , Oslo 2019-02-07 - 2019-02-08
-
LectureJacobsen, Inger; Husby, Inger Sofie Dahlø. (2019) Satsing på studentaktivt læringsmiljø - kan vår variant av "flipped classroom" være et svar?. UiT Norges Arktiske Universitet Fagseminar , Tromsø 2019-12-05 - 2019-12-05
-
LectureJacobsen, Inger; Husby, Inger Sofie Dahlø. (2019) Hvordan implementere og videreutvikle ny kunnskap i kollegiet -en variant av "flipped classroom" som pedagogisk strategi. Universitetskommunen NTNU og Trondheim kommune Workshop oppvekst og utdanning , Trondheim 2019-05-22 - 2019-05-22
2016
-
Academic lectureJuul, Randi; Husby, Inger Sofie Dahlø. (2016) Collaboration between children and professionals in helping processes. Preliminary findings from a Norwegian reserarch project about collaboration practices in health and welfare services for children. TISSA The international Social Work & Society Academy TISSA 14th Annual Conferance 2016 , Ghent 2016-08-19 - 2016-08-24
-
Academic lectureJuul, Randi; Husby, Inger Sofie Dahlø. (2016) Ulikhet og likeverdighet i samarbeid mellom barn og profesjonelle i barnevernet. Senter for barnevernforskning og innovasjon, NTNU Seminar: Kan barnevernet håndtere fattigdom og ulikhet? Can Child Welfare Agencies deal with poverty and inequality? , Handelshøgskolen i Trondheim 2016-10-26 - 2016-10-26
-
PosterHusby, Inger Sofie Dahlø. (2016) Samarbeid med barn under oppfølging av barnverntjenesten. NTNU Forskningsdagene , Trondheim 2016-09-27 - 2016-09-27
2015
-
Academic lectureJuul, Randi; Husby, Inger Sofie Dahlø. (2015) The Norwegian Child Welfare system and Children's experiences of participation and Collaboration in services. C-SWIR (Centre for Social Work Innovation and Research) Seminar , University of Sussex 2015-10-20 - 2015-10-20
-
Academic lectureJuul, Randi; Husby, Inger Sofie Dahlø. (2015) Talks and partnership with children at risk! - How to deal with resistance?. University of Sussex, Social Work Education Workshop University of Sussex, Social Work Department, School of Education and Social Work , University of Sussex, Brighton 2015-10-29 - 2015-10-29
2014
-
LectureHusby, Inger Sofie Dahlø. (2014) The Child interview in research. How to deal with children's resistance?. ICSD 14th Biennial International Consortium for Social Development , Trondheim 2014-09-11 - 2014-09-14
2007
-
PosterHusby, Inger Sofie Dahlø. (2007) Når barnet setter dagsorden for barnesamtalen i forvaltningsbarnevernet. Norsk barnevernkongress , Røros 2007-09-01 - 2007-09-01
2005
-
Academic lectureBinde, Ragna; Husby, Inger Sofie Dahlø; Horneman, Kristin. (2005) Har ungdom i fosterhjem og institusjon medvirkning i eget liv?. Oppvekst 2005 , Trondheim 2005-11-28 - 2005-11-30
2004
-
Academic lectureHusby, Inger Sofie Dahlø. (2004) Barns medvirkning ved barnevernundersøkelser. Danner Seminariet , Jægerspris, Danmark 2004-10-08 - 2004-10-08
2001
-
PosterHusby, Inger Sofie Dahlø. (2001) "Og så må jeg treffe barnet" : en kvalitativ studie av klientarbeid med barn ved undersøkelser. Fagmøte, Trondheim kommune, Strinda hjelpetjeneste , Trondheim 2001-02-15 - 2001-02-15
-
PosterHusby, Inger Sofie Dahlø. (2001) "Og så må jeg treffe barnet" : en kvalitativ studie av klientarbeid med barn ved undersøkelser. Fagmøte, Trondheim kommune. Nardo hjelpetjeneste , Trondheim 2001-02-28 - 2001-02-28
-
PosterHusby, Inger Sofie Dahlø. (2001) "Og så må jeg treffe barnet" : en kvalitativ studie av klientarbeid med barn ved undersøkelser. Fagmøte, Trondheim kommune. Saupstad hjelpetjeneste , Trondheim 2001-06-13 - 2001-06-13
-
PosterHusby, Inger Sofie Dahlø. (2001) "Og så må jeg treffe barnet" : en kvalitativ studie av klientareid med barn ved undersøkelser. Fagmøte, Trondheim kommune. Sentrum hjelpetjeneste , Trondheim 2001-03-29 - 2001-03-29
-
Academic lectureHusby, Inger Sofie Dahlø. (2001) Barnevernarbeiderens samhandling med barn. Høgskolen i Lillehammer utenTitteltekst , Lillehammer 2001-11-05 - 2001-11-05