Navigation

  • Skip to Content
NTNU Home NTNU Home

ntnu.edu

  • Studies
    • Master's programmes in English
    • For exchange students
    • PhD opportunities
    • All programmes of study
    • Courses
    • Financing
    • Language requirements
    • Application process
    • Academic calendar
    • FAQ
  • Research and innovation
    • NTNU research
    • Research excellence
    • Strategic research areas
    • Innovation resources
    • PhD opportunities
  • Life and housing
    • Student in Trondheim
    • Student in Gjøvik
    • Student in Ålesund
    • For researchers
    • Life and housing
  • About NTNU
    • Contact us
    • Faculties and departments
    • Libraries
    • International researcher support
    • Vacancies
    • About NTNU
    • Maps
  1. Employees

Språkvelger

Norsk

Kristel Bye Johansen

Download press photo
Download press photo
Foto:

Kristel Bye Johansen

Professor
Department of Teacher Education

kristel.b.johansen@ntnu.no
+4773559884 Kalvskinnet
Publications Teaching Outreach

Publications

  • Chronological
  • By category
  • All publications registered in NVA

2023

  • Johansen, Kristel Bye. (2023) Helsekonsekvenser av mobbing - menneskene bak tallene. Spesialpedagogikk
    Professional article

2012

  • Dons, Carl Fredrik; Johansen, Kristel Bye. (2012) Mellom campus og Facebook. Hvordan arbeider lærerstudenter med å utvikle sin digitale kompetanse?.
    Academic chapter

2011

  • Johansen, Kristel Bye. (2011) ...mer ensomme i noen situasjoner enn andre?. Specialpædagogik
    Academic article
  • Johansen, Kristel Bye; Dons, Carl Fredrik. (2011) Studentenes opplevelse av studiene og deres studievaner.
    Academic chapter

2010

  • Rønning, Wenche M; Johansen, Kristel Bye; Finbak, Liv. (2010) "Servert på sølvfat"? : studiekvalitet i høyere utdanning - slik studenter ser det. Uniped - Tidsskrift for universitets- og høgskolepedagogikk
    Academic article

2009

  • Johansen, Kristel Bye. (2009) Avstanden fra å fungere med sine problemer til å ha problemer med å fungere, kan være liten. Skolepsykologi
    Academic article
  • Johansen, Kristel Bye. (2009) Inkludering og atferdsproblemer. Spesialpedagogikk
    Academic article
  • Johansen, Kristel Bye. (2009) Avstanden fra å ha problemer til å ha problemer med å fungere kan være liten,. Skolepsykologi
    Academic article

2007

  • Johansen, Kristel Bye. (2007) Atferdsproblemer og negativ psykologisk tilpasning: Avstanden fra å fungere med sine problemer til å ha problemer med å fungere, kan være liten. En kvantitativ studie av hvordan elever som mobber andre, elever med reaktiv aggresjon, elever med proaktiv aggresjon og elever med innadvendt atferd opplever det sosiale aspektet ved skolen. NTNU SVT-fakultetet. Pedagogisk institutt
    Doctoral thesis

2003

  • Johansen, Kristel Bye. (2003) Elever med innadvendte og elever med aggressiv atferd, Det sosiale aspektet ved skolesituasjonen. Nordisk tidsskrift for specialpedagogikk
    Academic article

2002

  • Johansen, Kristel Bye. (2002) Skjulte funksjonshemninger: Hvordan vil ungdommer med revmatiske sykdommer oppleve sin skolesituasjon faglig og sosialt?. Specialpædagogik
    Academic article

1998

  • Johansen, Kristel Bye. (1998) Atferdsproblemer - De "synlige" versus de "usynlige". En kvantitativ undersøkelse av hvordan elever med innadvendte og aggressive atferdstrekk opplever sin skolesituasjon faglig og sosialt. NTNU grafisk senter
    Master thesis

Journal publications

  • Rønning, Wenche M; Johansen, Kristel Bye; Finbak, Liv. (2010) "Servert på sølvfat"? : studiekvalitet i høyere utdanning - slik studenter ser det. Uniped - Tidsskrift for universitets- og høgskolepedagogikk
    Academic article
  • Johansen, Kristel Bye. (2023) Helsekonsekvenser av mobbing - menneskene bak tallene. Spesialpedagogikk
    Professional article
  • Johansen, Kristel Bye. (2009) Avstanden fra å fungere med sine problemer til å ha problemer med å fungere, kan være liten. Skolepsykologi
    Academic article
  • Johansen, Kristel Bye. (2009) Inkludering og atferdsproblemer. Spesialpedagogikk
    Academic article
  • Johansen, Kristel Bye. (2002) Skjulte funksjonshemninger: Hvordan vil ungdommer med revmatiske sykdommer oppleve sin skolesituasjon faglig og sosialt?. Specialpædagogik
    Academic article
  • Johansen, Kristel Bye. (2003) Elever med innadvendte og elever med aggressiv atferd, Det sosiale aspektet ved skolesituasjonen. Nordisk tidsskrift for specialpedagogikk
    Academic article
  • Johansen, Kristel Bye. (2011) ...mer ensomme i noen situasjoner enn andre?. Specialpædagogik
    Academic article
  • Johansen, Kristel Bye. (2009) Avstanden fra å ha problemer til å ha problemer med å fungere kan være liten,. Skolepsykologi
    Academic article

Part of book/report

  • Dons, Carl Fredrik; Johansen, Kristel Bye. (2012) Mellom campus og Facebook. Hvordan arbeider lærerstudenter med å utvikle sin digitale kompetanse?.
    Academic chapter
  • Johansen, Kristel Bye; Dons, Carl Fredrik. (2011) Studentenes opplevelse av studiene og deres studievaner.
    Academic chapter

Student thesis or dissertation

  • Johansen, Kristel Bye. (2007) Atferdsproblemer og negativ psykologisk tilpasning: Avstanden fra å fungere med sine problemer til å ha problemer med å fungere, kan være liten. En kvantitativ studie av hvordan elever som mobber andre, elever med reaktiv aggresjon, elever med proaktiv aggresjon og elever med innadvendt atferd opplever det sosiale aspektet ved skolen. NTNU SVT-fakultetet. Pedagogisk institutt
    Doctoral thesis
  • Johansen, Kristel Bye. (1998) Atferdsproblemer - De "synlige" versus de "usynlige". En kvantitativ undersøkelse av hvordan elever med innadvendte og aggressive atferdstrekk opplever sin skolesituasjon faglig og sosialt. NTNU grafisk senter
    Master thesis

Teaching

Courses

  • MGLU4115 - Pedagogy and Pupil-related Skills 4 (1-7)

Outreach

2018

  • Conference lecture
    Johansen, Kristel Bye; Megaard, Trygve. (2018) Hvilken betydning har praksislæreren for læringsutbytte. Den 15. Nordiske Lærerutdanningskonferansen
  • Conference lecture
    Johansen, Kristel Bye. (2018) Studiekvalitet – hvordan studentene opplever sine studier og hvordan de studerer. Den 15. Nordiske Lærerutdanningskonferansen
  • Conference lecture
    Johansen, Kristel Bye. (2018) Mobbing er et helseproblem både fysisk-og psykisk. Den 15. Nordiske Lærerutdanningskonferansen
  • Conference lecture
    Johansen, Kristel Bye; Etnan, Randi. (2018) Studentenes opplevelse av studiene - både faglig og sosialt - og betydningen dette har for læringsutbytte. Den 15. Nordiske Lærerutdanningskonferansen
  • Conference lecture
    Johansen, Kristel Bye; Veelo, Nicole Christine. (2018) Framtidens student - Kunnskapen servert på sølvfat eller tilegnet ved rituelle knebøyinger. Den 15. Nordiske Lærerutbildningsskonferansen i Vasa

2013

  • Conference lecture
    Johansen, Kristel Bye. (2013) Tradisjonell mobbing og mobbing via digitale medier. Helsekonsekvenser av mobbing de med nedsatt hørsel, som er døve og hørende. Oppvekst konferansen
  • Conference lecture
    Johansen, Kristel Bye. (2013) Elever som viser atferdsproblemer og deres opplevelse av skolesituasjon. Oppvekst konferansen

2011

  • Conference lecture
    Johansen, Kristel Bye; Dons, Carl Fredrik. (2011) Studentenes studievaner - tidsbruk og faglig utbytte av forelesninger vs selvstudie. FoU i praksis
  • Conference lecture
    Johansen, Kristel Bye. (2011) Studentenes opplevelse av studiet og deres studievaner. FoU i praksis
  • Feature article
    Johansen, Kristel Bye. (2011) Ikke alle gleder seg.
  • Conference lecture
    Johansen, Kristel Bye. (2011) Enkelte elver gruer seg til hver skoledag, og de sliter med psykiske og fysiske helseplager fordi de utsettes for mobbing. OPPVEKST - 2011 perspektiver - medvirkning - utvikling

2010

  • Conference lecture
    Johansen, Kristel Bye; Dons, Carl Fredrik. (2010) Hvordan studentene opplever sine studier og hvordan de studerer. FoU i praksis. Nordisk konferanse om praksisretta FoU i lærerutdanninga
  • Conference lecture
    Johansen, Kristel Bye; Dons, Carl Fredrik. (2010) Studiekvalitet i lærerutdanningen. 11. Nordiske Læreruddannelseskonference
  • Conference lecture
    Johansen, Kristel Bye. (2010) Mobbing - psykiske og fysiske konsekvenser. FoU i praksis. Nordisk konferanse om praksisretta FoU i lærerutdanninga

2009

  • Conference lecture
    Johansen, Kristel Bye. (2009) Forskning om atferdsproblemer og mobbing. Oppvekst
  • Conference lecture
    Johansen, Kristel Bye. (2009) Mobbing - ikke bare et sosialt problem, men også et helseproblem. OPPVEKST 2009, VI KAN!, muligheter - mangfold - forpliktelser
  • Feature article
    Johansen, Kristel Bye. (2009) Mobbing er et helseproblem.
  • Feature article
    Johansen, Kristel Bye. (2009) Det er straffbart å ikke gripe inn.
  • Conference lecture
    Johansen, Kristel Bye. (2009) Forskning om atferdsproblemer og mobbing. OPPVEKST 2009, VI KAN!, muligheter - mangfold - forpliktelser
  • Feature article
    Johansen, Kristel Bye. (2009) Mobbing er et helseproblem.
  • Conference lecture
    Johansen, Kristel Bye. (2009) Atferdsproblemer. Inkludering - ideologi eller praksis?. Fou i praksis
  • Conference lecture
    Johansen, Kristel Bye. (2009) Pupils with withdrawn behaviour, proactive aggression and reactive aggression and goal orientation. Literacy as worldmaking - A challenge to educational research, NERA's 37th congress
  • Conference lecture
    Johansen, Kristel Bye. (2009) Gender differences - Pupils with withdrawn behaviour, reactive aggression and proactive aggression. Literacy as worldmaking - A challenge to educational research, NERA's 37th congress

2007

  • Conference lecture
    Johansen, Kristel Bye. (2007) Hvordan ungdom med atferdsproblemer opplever sin skolesituasjon sosialt, og hvilke konsekvenser dette kan ha for deres psykiske helse. Psykisk helse 2007 - åpenhet og helhet - 10 år etter

NTNU – Norwegian University of Science and Technology

  • For employees
  • |
  • For students
  • |
  • Intranet
  • |
  • Canvas

Studies

  • Master's programmes in English
  • For exchange students
  • PhD opportunities
  • Courses
  • Career development
  • Continuing education
  • Application process

News

  • NTNU News
  • Vacancies

About NTNU

  • About the university
  • Libraries
  • NTNU's strategy
  • Research excellence
  • Strategic research areas
  • Organizational chart

Contact

  • Contact NTNU
  • Employees
  • Find experts
  • Press contacts
  • Researcher support
  • Maps

NTNU in three cities

  • NTNU in Gjøvik
  • NTNU in Trondheim
  • NTNU in Ålesund

About this website

  • Use of cookies
  • Accessibility statement
  • Privacy policy
  • Editorial responsibility
Facebook Instagram Linkedin Snapchat Tiktok Youtube
Sign In
NTNU logo