Navigation

  • Skip to Content
NTNU Home NTNU Home

ntnu.edu

  • Studies
    • Master's programmes in English
    • For exchange students
    • PhD opportunities
    • All programmes of study
    • Courses
    • Financing
    • Language requirements
    • Application process
    • Academic calendar
    • FAQ
  • Research and innovation
    • NTNU research
    • Research excellence
    • Strategic research areas
    • Innovation resources
    • PhD opportunities
  • Life and housing
    • Student in Trondheim
    • Student in Gjøvik
    • Student in Ålesund
    • For researchers
    • Life and housing
  • About NTNU
    • Contact us
    • Faculties and departments
    • Libraries
    • International researcher support
    • Vacancies
    • About NTNU
    • Maps
  1. Employees

Språkvelger

Norsk

Mattias Solli

Download press photo
Download press photo
Foto:

Mattias Solli

Philosopher - Associate Professor in University Pedagogy
Department of Education and Lifelong Learning
Faculty of Social and Educational Sciences

mattias.solli@ntnu.no
+4792680599 1311 Bygg 1 Dragvoll, Trondheim
Publications Teaching Outreach

Publications

  • Chronological
  • By category
  • All publications registered in NVA

2025

  • Finke, Ståle Rainer Strøm; Solli, Mattias. (2025) Bildets språk – en samtale med Håvard Vikhagen. Dyade
    Popular scientific article
  • Finke, Ståle Rainer Strøm; Solli, Mattias. (2025) Film som dialog med publikum – en samtale med Dag Johan Haugerud. Dyade
    Popular scientific article
  • Finke, Ståle Rainer Strøm; Solli, Hans Magnus; Solli, Mattias. (2025) Pathology and health as forms of agency – a transformative view on ME/CFS. Journal of Medicine and Philosophy
    Academic article
  • Solli, Mattias. (2025) Planking . hvordan kan vi gjøre det? [Introduksjonstekst til digitalt læremiddel].
    Chapter
  • Solli, Mattias; Engen, Dagrun Astrid Aarø. (2025) It takes its own time: Reflections on aural learning and higher education. Philosophy and Theory in Higher Education (PTHE)
    Academic article
  • Solli, Mattias; Ølnes, Njål. (2025) How to develop aural-improvisational powers in higher music education: Pedagogical and philosophical perspectives. TOPICS for Music Education Praxis
    Academic article
  • Solli, Mattias; Finke, Ståle Rainer Strøm; Aksdal, Erling. (2025) Hvor ble det av kjernemomentet? Estetiske læringsprosesser og musikkfaget i grunnskolen.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Solli, Mattias; Engen, Dagrun Astrid Aarø; Finke, Ståle Rainer Strøm. (2025) Å lytte med kroppen - musikalsk imitasjonslæring i praksis og teori. Cappelen Damm Akademisk Cappelen Damm Akademisk
    Academic anthology/Conference proceedings
  • Finke, Ståle Rainer Strøm; Solli, Mattias. (2025) Begynnelsen er bevegelse – den kroppslige rytmen i planking og læring.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Solli, Mattias; Finke, Ståle Rainer Strøm; Engen, Dagrun Astrid Aarø. (2025) Musikalitet som kropp og forestilling; utøvelse, praksis og læring i høyere utdanning.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Bandlien, Bjørn-Terje; Solli, Mattias; Aksdal, Erling. (2025) ‘Ørene kom på etter hvert’—planking som didaktisk design i kulturskolen.
    Academic chapter/article/Conference paper

2024

  • Engen, Dagrun Astrid Aarø; Wallin, Patric; Dakka, Fadia; Solli, Mattias. (2024) Higher Education Brought to Life - Conference Book - 6th Annual Philosophy and Theory of Higher Education Conference. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Report
  • Finke, Ståle Rainer Strøm; Solli, Mattias. (2024) The normative space of musical performance: Expertise and the symbolic body. British Journal of Aesthetics
    Academic article

2023

  • Solli, Mattias. (2023) Stakeholder Inclusion as the Research Council of Norway’s Silver Bullet. Etikk i praksis
    Academic article
  • Molander, Bengt Åke; Netland, Thomas; Solli, Mattias. (2023) Knowing our Ways About in the World. Philosophical Perspectives on Practical Knowledge. Universitetsforlaget Universitetsforlaget
    Academic anthology/Conference proceedings
  • Molander, Bengt Åke; Netland, Thomas; Solli, Mattias. (2023) Introduction.
    Introduction
  • Finke, Ståle Rainer Strøm; Netland, Thomas; Solli, Mattias. (2023) Art and linguistic bodies: a transformative view. Phenomenology and the Cognitive Sciences
    Academic article
  • Solli, Mattias; Netland, Thomas. (2023) Reflection in communicative jazz action.
    Academic chapter/article/Conference paper

2022

  • Solli, Mattias; Aksdal, Erling; Inderberg, John Pål. (2022) Learning jazz language by aural imitation: A usage-based communicative jazz theory (Part 2). The Journal of Aesthetic Education
    Academic article
  • Solli, Mattias. (2022) Musical Affordances and the Transformation Into Structure: How Gadamer can Complement Enactivist Perspectives on Music. British Journal of Aesthetics
    Academic article

2021

  • Solli, Mattias; Netland, Thomas. (2021) Enacting a jazz beat: Temporality in sonic environment and symbolic communication. British Journal of Aesthetics
    Academic article
  • Finke, Ståle Rainer Strøm; Solli, Mattias. (2021) Oppløsningen av det estetiske.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Solli, Mattias; Aksdal, Erling; Inderberg, John Pål. (2021) Learning Jazz Language by Aural Imitation: A Usage-Based Communicative Jazz Theory (Part 1). The Journal of Aesthetic Education
    Academic article
  • Finke, Ståle Rainer Strøm; Solli, Mattias. (2021) Oppløsningen av det estetiske : Kunstteori og estetisk praksis. Universitetsforlaget Universitetsforlaget
    Academic anthology/Conference proceedings
  • Solli, Mattias. (2021) Tradisjon, individualitet og spontanitet. Gadamer og jazz.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Finke, Ståle Rainer Strøm; Solli, Mattias. (2021) Selvbiografier som vitnesbyrd i Simone de Beauvoirs poetikk.
    Academic chapter/article/Conference paper

2018

  • Solli, Mattias. (2018) «Å bli til i det å bli sett». Om sammenvevingen av det etiske og det estetiske i Trondheims minnepark for 22. juli-ofrene. Etikk i praksis
    Academic article

2017

  • Solli, Mattias; Seip, Ingebjørg; Finke, Ståle. (2017) Towards an Embodied Hermeneutics: Gadamer, Merleau-Ponty, and Nondirective Meditation. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Doctoral dissertation

Journal publications

  • Finke, Ståle Rainer Strøm; Solli, Mattias. (2025) Bildets språk – en samtale med Håvard Vikhagen. Dyade
    Popular scientific article
  • Finke, Ståle Rainer Strøm; Solli, Mattias. (2025) Film som dialog med publikum – en samtale med Dag Johan Haugerud. Dyade
    Popular scientific article
  • Finke, Ståle Rainer Strøm; Solli, Hans Magnus; Solli, Mattias. (2025) Pathology and health as forms of agency – a transformative view on ME/CFS. Journal of Medicine and Philosophy
    Academic article
  • Solli, Mattias; Engen, Dagrun Astrid Aarø. (2025) It takes its own time: Reflections on aural learning and higher education. Philosophy and Theory in Higher Education (PTHE)
    Academic article
  • Solli, Mattias; Ølnes, Njål. (2025) How to develop aural-improvisational powers in higher music education: Pedagogical and philosophical perspectives. TOPICS for Music Education Praxis
    Academic article
  • Finke, Ståle Rainer Strøm; Solli, Mattias. (2024) The normative space of musical performance: Expertise and the symbolic body. British Journal of Aesthetics
    Academic article
  • Solli, Mattias. (2023) Stakeholder Inclusion as the Research Council of Norway’s Silver Bullet. Etikk i praksis
    Academic article
  • Finke, Ståle Rainer Strøm; Netland, Thomas; Solli, Mattias. (2023) Art and linguistic bodies: a transformative view. Phenomenology and the Cognitive Sciences
    Academic article
  • Solli, Mattias; Aksdal, Erling; Inderberg, John Pål. (2022) Learning jazz language by aural imitation: A usage-based communicative jazz theory (Part 2). The Journal of Aesthetic Education
    Academic article
  • Solli, Mattias. (2022) Musical Affordances and the Transformation Into Structure: How Gadamer can Complement Enactivist Perspectives on Music. British Journal of Aesthetics
    Academic article
  • Solli, Mattias; Netland, Thomas. (2021) Enacting a jazz beat: Temporality in sonic environment and symbolic communication. British Journal of Aesthetics
    Academic article
  • Solli, Mattias; Aksdal, Erling; Inderberg, John Pål. (2021) Learning Jazz Language by Aural Imitation: A Usage-Based Communicative Jazz Theory (Part 1). The Journal of Aesthetic Education
    Academic article
  • Solli, Mattias. (2018) «Å bli til i det å bli sett». Om sammenvevingen av det etiske og det estetiske i Trondheims minnepark for 22. juli-ofrene. Etikk i praksis
    Academic article

Books

  • Solli, Mattias; Engen, Dagrun Astrid Aarø; Finke, Ståle Rainer Strøm. (2025) Å lytte med kroppen - musikalsk imitasjonslæring i praksis og teori. Cappelen Damm Akademisk Cappelen Damm Akademisk
    Academic anthology/Conference proceedings
  • Molander, Bengt Åke; Netland, Thomas; Solli, Mattias. (2023) Knowing our Ways About in the World. Philosophical Perspectives on Practical Knowledge. Universitetsforlaget Universitetsforlaget
    Academic anthology/Conference proceedings
  • Finke, Ståle Rainer Strøm; Solli, Mattias. (2021) Oppløsningen av det estetiske : Kunstteori og estetisk praksis. Universitetsforlaget Universitetsforlaget
    Academic anthology/Conference proceedings

Part of book/report

  • Solli, Mattias. (2025) Planking . hvordan kan vi gjøre det? [Introduksjonstekst til digitalt læremiddel].
    Chapter
  • Solli, Mattias; Finke, Ståle Rainer Strøm; Aksdal, Erling. (2025) Hvor ble det av kjernemomentet? Estetiske læringsprosesser og musikkfaget i grunnskolen.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Finke, Ståle Rainer Strøm; Solli, Mattias. (2025) Begynnelsen er bevegelse – den kroppslige rytmen i planking og læring.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Solli, Mattias; Finke, Ståle Rainer Strøm; Engen, Dagrun Astrid Aarø. (2025) Musikalitet som kropp og forestilling; utøvelse, praksis og læring i høyere utdanning.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Bandlien, Bjørn-Terje; Solli, Mattias; Aksdal, Erling. (2025) ‘Ørene kom på etter hvert’—planking som didaktisk design i kulturskolen.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Molander, Bengt Åke; Netland, Thomas; Solli, Mattias. (2023) Introduction.
    Introduction
  • Solli, Mattias; Netland, Thomas. (2023) Reflection in communicative jazz action.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Finke, Ståle Rainer Strøm; Solli, Mattias. (2021) Oppløsningen av det estetiske.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Solli, Mattias. (2021) Tradisjon, individualitet og spontanitet. Gadamer og jazz.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Finke, Ståle Rainer Strøm; Solli, Mattias. (2021) Selvbiografier som vitnesbyrd i Simone de Beauvoirs poetikk.
    Academic chapter/article/Conference paper

Report

  • Engen, Dagrun Astrid Aarø; Wallin, Patric; Dakka, Fadia; Solli, Mattias. (2024) Higher Education Brought to Life - Conference Book - 6th Annual Philosophy and Theory of Higher Education Conference. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Report
  • Solli, Mattias; Seip, Ingebjørg; Finke, Ståle. (2017) Towards an Embodied Hermeneutics: Gadamer, Merleau-Ponty, and Nondirective Meditation. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Doctoral dissertation

Teaching

Courses

  • PED2900 - Bachelor Thesis in Education

Outreach

2025

  • Lecture
    Solli, Mattias; Aksdal, Erling. (2025) Imitasjonslæring. Lunsjseminar med NTNU , Die Tankstelle 2025-07-16 - 2025-07-16
  • Lecture
    Solli, Mattias; Solli, Hans Magnus. (2025) Fortolkning, fordom og dømmekraft - hermeneutikk i faglig skjønnsutøvelse. Årsmøtekurs 2025 , Olavsgård hotel 2025-03-26 - 2025-03-26

2024

  • Academic lecture
    Bandlien, Bjørn-Terje; Solli, Mattias; Aksdal, Erling. (2024) Planking as didactic design in Kulturskolen. Nordic network for research in music education conference , Bodø 2024-03-19 - 2024-03-21
  • Academic lecture
    Solli, Mattias; Engen, Dagrun Astrid Aarø; Hoveid, Marit Honerød. (2024) University hermeneutics. Pathes 2024 - Higher Education Brought To Life , NTNU Trondheim 2024-06-11 - 2024-06-13
  • Lecture
    Frøysa, Jenny Kristine; Stuberg, Peder Overvik; Åse, Amund Storløkken; Aksdal, Erling; Inderberg, John Pål; Solli, Mattias. (2024) Planking: Hvordan og hvorfor?. Planking: Hvordan og hvorfor? Workshop om musikalsk imitasjonslæring , Dokkhuset 2024-11-08 - 2024-11-08
  • Academic lecture
    Molander, Bengt Åke; Netland, Thomas; Solli, Mattias. (2024) Perspektiver på praktisk kunnskap. Vitforum , Habitat - Trondheim 2024-03-05 - 2024-03-05

2023

  • Academic lecture
    Solli, Mattias. (2023) Hvor ble det av kjernemomentet? En kritisk analyse av rammeplan for musikkundervisning i skolen. MiU 2023 , Dronning Mauds Minne Høgskole, Trondheim 2023-10-26 - 2023-10-27

2022

  • Lecture
    Apeland, Sigbjørn; Maurseth, Benedicte; Solli, Mattias. (2022) Fagdag i Stavanger: Om muntlig overleverte tradisjoner og «å lære jazz-språket». Fagdag i Stavanger , Universitetet i Stavanger 2022-11-03 - 2022-11-03
  • Lecture
    Apeland, Sigbjørn; Maurseth, Benedicte; Solli, Mattias. (2022) Fagdag i Bergen: Om muntlig overleverte tradisjoner og «å lære jazz-språket». Fagdag i Bergen , Sardinen jazzklubb Bergen 2022-11-04 - 2022-11-04
  • Academic lecture
    Solli, Mattias. (2022) Musikalsk imitasjonslæring: Hva, hvordan, hvorfor. Musikkpedagogikk i utvikling , Levanger 2022-10-26 - 2022-10-27
  • Lecture
    Solli, Mattias. (2022) (Musical) Improvisation & Ethics - Roundtable discussion. (Musical) Improvisation & Ethics , Dokkhuset 2022-06-25 - 2022-06-25

2021

  • Lecture
    Solli, Mattias. (2021) Modernismen, kunsten og kroppen. Fagdag for ArtScene Trondheim , Øyna kulturhotell, Inderøy 2021-04-10 - 2021-04-10
  • Academic lecture
    Netland, Thomas; Solli, Mattias. (2021) Enacting a jazz beat — From sonic environment to symbolic communication. Doing, showing, saying—Knowing our ways about in the world , Online - Zoom (due to corona) 2021-06-01 - 2021-06-02
  • Lecture
    Aksdal, Erling; Inderberg, John Pål; Solli, Mattias. (2021) Lytt for livet!. Musikkpedagogdagen 2021 , Online 2021-01-07 - 2021-01-07

2020

  • Lecture
    Solli, Mattias; Aksdal, Erling. (2020) Auditiv imitasjon og musikalsk språklæring. Seminar for musikkforskning , Norges musikkhøgskole i Oslo 2020-09-24 - 2020-09-24
  • Academic lecture
    Solli, Mattias; Aksdal, Erling. (2020) Hva vil det si å lære seg jazz "på øret"?. Vitenskapsteoretisk forum , Dragvoll, NTNU Trondheim 2020-09-15 - 2020-09-15
  • Lecture
    Solli, Mattias; Aksdal, Erling. (2020) Musikalsk språklæring - imitasjon som utgangspunkt. Artistic Research Week – ‘Å forske med og på musikk’ , Dokkhuset Trondheim 2020-10-16 - 2020-10-16

2019

  • Lecture
    Solli, Mattias. (2019) What do we imply when we talk about listening in jazz?. Jazz and Pop Platform 2019 , NTNU 2019-02-15 - 2019-02-15
  • Academic lecture
    Ølnes, Njål; Solli, Mattias. (2019) Working with the Ear: Rethinking Institutionalized Ear Training. the Arts in Society Conference , Lisboa 2019-06-19 - 2019-06-22

2018

  • Academic lecture
    Solli, Mattias. (2018) Hvordan forstå fellesgehør teoretisk? Utkast til en fenomenologisk teori. Fagdag om jazzgehør , Dokkhuset scene / Trondheim 2018-10-22 - 2018-10-22
  • Lecture
    Solli, Mattias; Ølnes, Njål; Inderberg, John Pål. (2018) Byggesteiner eller fellesgehør? Om vesenstrekk i jazzgehør og i teorier om gehøret. Fagdag om jazzgehør , Dokkhuset scene / Trondheim 2018-10-22 - 2018-10-22

2017

  • Interview
    Duch, Michael Francis; Helland, Ingeborg Palm; Lehmann, Olga V.; Solli, Mattias; Halvorsrød, Linn. (2017) Ballade: Om Stillhet. www.ballade.no www.ballade.no [Internet] 2017-02-23
  • Lecture
    Duch, Michael Francis; Solli, Mattias; Lehmann, Olga V.; Helland, Ingeborg Palm. (2017) Om stillhet. Dokkhuset: Om stillhet , Trondheim 2017-01-28 - 2017-01-28
  • Academic lecture
    Solli, Mattias. (2017) Kategoriale Anschauung Revisited. Methodology and Embodiment. Phenomenology and the Body - Contemporary Perspectives , Dragvoll, Trondheim 2017-06-15 - 2017-06-17
  • Lecture
    Solli, Mattias. (2017) Om persepsjonens kroppslige og kulturelle grunnlag hos Merleau-Ponty. Prøveforelsning for doktorgraden , Dragvoll, Trondheim 2017-02-24 - 2017-02-24
  • Lecture
    Solli, Mattias. (2017) «Å bli til i det å bli sett.» Om sammenvevingen av det etiske og det estetiske i Trondheims minnepark for 22. juli-ofrene. Frokostseminar , Litteraturhuset i Trondheim 2017-11-09 - 2017-11-09
  • Lecture
    Solli, Mattias; Seip, Ingebjørg. (2017) Del IV av Merleau-Pontys Structure of Behavior. Seminar over tekster av Merleau-Ponty , Fondation maison des sciences de l’homme 2017-05-11 - 2017-05-12

NTNU – Norwegian University of Science and Technology

  • For employees
  • |
  • For students
  • |
  • Intranet
  • |
  • Blackboard

Studies

  • Master's programmes in English
  • For exchange students
  • PhD opportunities
  • Courses
  • Career development
  • Continuing education
  • Application process

News

  • NTNU News
  • Vacancies

About NTNU

  • About the university
  • Libraries
  • NTNU's strategy
  • Research excellence
  • Strategic research areas
  • Organizational chart

Contact

  • Contact NTNU
  • Employees
  • Find experts
  • Press contacts
  • Researcher support
  • Maps

NTNU in three cities

  • NTNU in Gjøvik
  • NTNU in Trondheim
  • NTNU in Ålesund

About this website

  • Use of cookies
  • Accessibility statement
  • Privacy policy
  • Editorial responsibility
Facebook Instagram Linkedin Snapchat Tiktok Youtube
Sign In
NTNU logo