Monika S. Nyhagen

About

Tasks at the Department of Teacher Education

Nyhagen, Monika S.; Alterhaug, Hanne. (2022) Slik kan ungdomsskoleelever oppleve skolen mindre stressende. Gemini.no
Popular scientific article

Østern, Anna-Lena; Nyhagen, Monika S.. (2014) Profilerte lærerutdannere i Norge : Kulturelle portretter skrevet i anledning NAFOL-seminar i Tromsø 2014. NAFOL, Nasjonal forskerskole for lærerutdanning, NAFOL, Nasjonal forskerskole for lærerutdanning,
Report

Østern, Anna-Lena; Nyhagen, Monika S.. (2012) Visjoner, strategier og verdigrunnlag som identitetsmarkører i norske lærerutdanninger. Nasjonal forskerskole for lærerutdanning Nasjonal forskerskole for lærerutdanning
Report

Nyhagen, Monika S.; Alterhaug, Hanne. (2022) Slik kan ungdomsskoleelever oppleve skolen mindre stressende. Gemini.no
Popular scientific article

Østern, Anna-Lena; Nyhagen, Monika S.. (2014) Profilerte lærerutdannere i Norge : Kulturelle portretter skrevet i anledning NAFOL-seminar i Tromsø 2014. NAFOL, Nasjonal forskerskole for lærerutdanning, NAFOL, Nasjonal forskerskole for lærerutdanning,
Report
Østern, Anna-Lena; Nyhagen, Monika S.. (2012) Visjoner, strategier og verdigrunnlag som identitetsmarkører i norske lærerutdanninger. Nasjonal forskerskole for lærerutdanning Nasjonal forskerskole for lærerutdanning
Report

Interview

Strand, Gro Marte; Nyhagen, Monika S.. (2023) Karakterer må ikke innføres for tidlig. Gemini.no Gemini.no [Internet] 2023-04-27

Poster

Eikeseth, Unni; Øystese, Martin; Grut, Gunnar; Nyhagen, Monika S.. (2022) Rull-opp: Læreraksjonen 1942. Filmframsyning The Teachers Protest , Trondheim 2022-03-09 -

Interview

Eikeseth, Unni; Nyhagen, Monika S.; Wolff, Silje Aase; Eltervaag, Carl Gunnar. (2021) Skolehage midt i Trondheim sentrum. www.ntnu.no www.ntnu.no [Internet] 2021-09-24
Interview

Strand, Gro Marte; Nyhagen, Monika S.. (2021) De fleste takler overgangen til ungdomsskolen bra. forskning.no forskning.no [Internet] 2021-10-11

Interview

Hårberg, Jon Sverre; Nyhagen, Monika S.. (2019) Eksamenstips. Institutt for lærerutdanning. [Internet] 2019-05-13