Nina Cathrine Aagesen Vasseljen
Nina Cathrine Aagesen Vasseljen
Assistant Professor in School Development, School Leadership, mentoring and pedagogy
nina.c.vasseljen@ntnu.no
Publications
2025
-
Bjerkholt, Eva;
Vasseljen, Nina Cathrine Aagesen;
Dahl, Anne Kristin;
Steinnes, Gerd Sylvi.
(2025)
Innledning Profesjonsfaglig veiledning for individuell og kollektiv utvikling.
Introduction
-
Vasseljen, Nina Cathrine Aagesen;
Dahl, Anne Kristin.
(2025)
Lokal samskapt kunnskap - en nøkkel til bærekraftige veiledningsordninger?.
Academic chapter/article/Conference paper
-
Bjerkholt, Eva;
Vasseljen, Nina Cathrine Aagesen;
Dahl, Anne Kristin;
Steinnes, Gerd Sylvi.
(2025)
Profesjonsfaglig veiledning for individuell og kollektiv utvikling.
Cappelen Damm Akademisk
Cappelen Damm Akademisk
Academic anthology/Conference proceedings
-
Aas, Hanne Kristin;
Alstad, Knut;
Vasseljen, Nina Cathrine Aagesen.
(2025)
Mapping Lesson Study as a research
field: a bibliometric review.
International Journal for Lesson and Learning Studies
Academic literature review
2020
-
Vasseljen, Nina C. Aagesen.
(2020)
Cultural-historical activity theory framing and guiding professional learning in school-based development.
Academic chapter/article/Conference paper
-
Vasseljen, Nina C. Aagesen;
Postholm, May Britt.
(2020)
Lærerutdannerens rolle i skolebasert kompetanseutvikling. Hvordan bidra til profesjonalisering innenfra?.
Academic chapter/article/Conference paper
2012
-
Vasseljen, Nina Cathrine Aagesen;
Skaalvik, Einar.
(2012)
Lærernes kontinuerlige kompetanseutvikling: En empirisk studie av læreres refleksjoner og erfaringer.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Masters thesis
Journal publications
-
Aas, Hanne Kristin;
Alstad, Knut;
Vasseljen, Nina Cathrine Aagesen.
(2025)
Mapping Lesson Study as a research
field: a bibliometric review.
International Journal for Lesson and Learning Studies
Academic literature review
Books
-
Bjerkholt, Eva;
Vasseljen, Nina Cathrine Aagesen;
Dahl, Anne Kristin;
Steinnes, Gerd Sylvi.
(2025)
Profesjonsfaglig veiledning for individuell og kollektiv utvikling.
Cappelen Damm Akademisk
Cappelen Damm Akademisk
Academic anthology/Conference proceedings
Part of book/report
-
Bjerkholt, Eva;
Vasseljen, Nina Cathrine Aagesen;
Dahl, Anne Kristin;
Steinnes, Gerd Sylvi.
(2025)
Innledning Profesjonsfaglig veiledning for individuell og kollektiv utvikling.
Introduction
-
Vasseljen, Nina Cathrine Aagesen;
Dahl, Anne Kristin.
(2025)
Lokal samskapt kunnskap - en nøkkel til bærekraftige veiledningsordninger?.
Academic chapter/article/Conference paper
-
Vasseljen, Nina C. Aagesen.
(2020)
Cultural-historical activity theory framing and guiding professional learning in school-based development.
Academic chapter/article/Conference paper
-
Vasseljen, Nina C. Aagesen;
Postholm, May Britt.
(2020)
Lærerutdannerens rolle i skolebasert kompetanseutvikling. Hvordan bidra til profesjonalisering innenfra?.
Academic chapter/article/Conference paper
Report
-
Vasseljen, Nina Cathrine Aagesen;
Skaalvik, Einar.
(2012)
Lærernes kontinuerlige kompetanseutvikling: En empirisk studie av læreres refleksjoner og erfaringer.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Masters thesis
Teaching
Courses
Outreach
2025
-
Academic lectureVasseljen, Nina Cathrine Aagesen. (2025) Local co-created knowledge - a key to sustainable mentoring programs for Newly Qualified Teachers?. NERA-konferansen 2025 , Helsinki 05.03.2025 - 07.03.2025
-
LectureVasseljen, Nina Cathrine Aagesen. (2025) Aksjonsforskning og samskapt kunnskap - verktøy og inspirasjon til kontinuerlig utvikling?. CARNorge nettverksmøte 2025 , Trondheim 05.06.2025 - 06.06.2025
2024
-
Academic lectureVasseljen, Nina Cathrine Aagesen; Hansen, Petter William; Hansen, Inger Merethe; Bjerkholt, Eva Merete. (2024) Fra to-årig veiledningsordning til ett-årig introduksjonsår? Forskning og innspill til Kunnskapsdepartementet fra lærerutdanningenes nasjonale kompetansenettverk for veiledning for nyutdannede lærere. Kunnskapsdepartementet arbeid med utviklingen av et nytt helhetlig system for kompetanse - og karriereutvikling i barnehage og skole , Kunnskapsdepartementet 11.03.2024 - 11.03.2024
-
LectureVasseljen, Nina Cathrine Aagesen; Vathne, Runar; Steinnes, Gerd Sylvi; Hansen, Inger Merethe; Bjerkholt, Eva Merete; Hansen, Petter William. (2024) Nasjonalt nettverk for veiledning for nyutdannede lærere Hvordan bidra til kontinuerlig kvalitetsutvikling i nettverkets arbeid?. Veiledningskonferansen 2024 , Fredrikstad 08.02.2024 - 09.02.2024
2022
-
PosterVasseljen, Nina C. Aagesen. (2022) Nyutdannede lærere fortjener veiledning av høy kvalitet!. Lærekraft i 100 år , Trondheim 03.10.2022 - 07.10.2022
-
Academic lectureVasseljen, Nina C. Aagesen. (2022) Developing local mentoring practices for Newly Qualified Teachers, grounded in Cultural Historical Activity Theory. NERA Conference 2022 , Reykjavik, Island 01.06.2022 - 03.06.2022
-
Academic lectureVasseljen, Nina C. Aagesen. (2022) Nyutdannede lærere og lokale veiledningsordninger - ressurser for rektors pedagogiske ledelse. Trøndelagskonferansen , Scandic Hell Hotell Stjørdal 20.10.2022 - 21.10.2022
2021
-
LectureHylander, Lene; Vasseljen, Nina C. Aagesen. (2021) Informasjonsfilm Ny som lærer. Karriedagene Institutt for lærerutdanning 2021 , Trondheim 28.01.2021 -
-
Academic lectureAas, Hanne Kristin; Vasseljen, Nina C. Aagesen. (2021) Lesson Study i skolebasert kompetanseutvikling. Lesson Study som profesjonsutvikling i lærerutdanningen 20.04.2021 -
2018
-
Academic lectureAas, Hanne Kristin; Vasseljen, Nina C. Aagesen. (2018) Lesson Study as means towards an extended view on learning, a more student centered and inclusive practice. WALS 2018 international conference , Beijing 23.11.2018 - 25.11.2018
2017
-
Academic lectureAas, Hanne Kristin; Vasseljen, Nina C. Aagesen. (2017) Researchers role in school-based action research. Chaining the actions by creating mirrordata and tools for teacher development. CARN Conference 2017 , University of Crete, Rethymnon 20.10.2017 - 22.10.2017
-
LectureVasseljen, Nina C. Aagesen. (2017) Analytisk læringsledelse - å undersøke og utvikle egen undervisning. Fagdag lærere barneskole , Fillan 20.04.2017 - 20.04.2017
-
LectureVasseljen, Nina C. Aagesen; Aas, Hanne Kristin. (2017) Lesson Study som metode for skolebasert kompetanseutvikling. Hva trengs av ledelse?. Skolelederkonferansen Ledelse og kvalitet i skolen , Scandic Hell hotell Stjørdal 09.02.2017 - 10.02.2017
-
LectureVasseljen, Nina C. Aagesen. (2017) Hva skal lærere samarbeid om, og hvordan?. Fagdag lærere barneskole , Trondheim 06.03.2017 - 06.03.2017
-
LectureVasseljen, Nina C. Aagesen; Aasen, Lisbeth Larsen. (2017) Vurdering som kontinuerlig prosess i planlegging, gjennomføring og utvikling av undervisning. Fagdag for lærere i grunnskolen , Fillan 15.03.2017 - 15.03.2017
-
LectureVasseljen, Nina C. Aagesen. (2017) Lesson Study - når lærere i fellesskap undersøker og utvikler egen undervisning. Fagdag , Halden 06.09.2017 - 06.09.2017
-
Academic lectureVasseljen, Nina C. Aagesen; Aas, Hanne Kristin. (2017) How does Lesson Study contribute to teachers’ learning and school-based development in Norwegian schools?. WALS 2017 , Nagoya 24.11.2017 - 26.11.2017
2016
-
LectureAas, Hanne Kristin; Vasseljen, Nina Cathrine Aagesen. (2016) Lesson Study. Plandag Birralee International School Trondheim , Trondheim 11.08.2016 - 11.08.2016
-
Academic lectureAas, Hanne Kristin; Vasseljen, Nina Cathrine Aagesen. (2016) How does Lesson Study contribute to teachers collective and individual learning?. WALS Annual Conference 2016 , Exeter 03.09.2016 - 05.09.2016
-
LectureVasseljen, Nina Cathrine Aagesen. (2016) Ledelse av læring i organisasjonen –erfaringer fra enhetsbasert kompetanseutvikling. Barnehagebasert kompetanseutvikling , Trondheim 09.02.2016 - 09.02.2016
-
Academic lectureVasseljen, Nina Cathrine Aagesen; Aas, Hanne Kristin. (2016) Lesson Study for the first time – Experiences from a research and development project in Norwegian elementary school. WALS Annual Conference 2016 , Exeter 03.09.2016 - 05.09.2016
-
LectureVasseljen, Nina Cathrine Aagesen. (2016) Lesson Study – lærersamarbeid om elevenes læring. Å undersøke og utvikle egen undervisning. Plandag Horten videregående skole , Horten 09.08.2016 - 09.08.2016
-
Academic lectureVasseljen, Nina Cathrine Aagesen; Aas, Hanne Kristin. (2016) Lesson Study som metode for kollektiv og individuell kompetanseutvikling blant lærere. Plandag Melhus kommune , Melhus 17.08.2016 - 17.08.2016
-
Academic lectureVasseljen, Nina Cathrine Aagesen; Aas, Hanne Kristin. (2016) Lesson Study as a Method for Developing Individual and Group Teacher Competence. The Emerging Researchers' Conference 2016 , Dublin 22.08.2016 - 22.08.2016
-
LectureVasseljen, Nina Cathrine Aagesen. (2016) Lesson Study – å undersøke og utvikle egen undervisning. Prosjektleder- og FYR-koordinatorsamling , Trondheim 13.04.2016 - 13.04.2016
-
LectureVasseljen, Nina Cathrine Aagesen. (2016) Relasjonspedagogikk og læringsmiljøarbeid – en god inngang til skoleåret. Plandag Hitra kommune , Fillan 16.08.2016 -
2015
-
Academic lectureAas, Hanne Kristin; Vasseljen, Nina C. Aagesen. (2015) Lesson Study - a method for improving teaching and collaborative Learning in Norwegian elementary schools. CARN Conference , Braga 06.11.2015 - 08.11.2015
-
LectureVasseljen, Nina C. Aagesen. (2015) Barn lærer når de forteller. Overgang barnehage-skole. Ledersamling Melhus kommune , Melhus 02.06.2015 -