2024

• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2024) En vurderingsfaglig workshop om merittering. NTNU Læringsfestivalen , Trondheim 2024-05-27 - 2024-05-28

2023

• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2023) Læringsutbyttebeskrivelser skal uttrykke "minstekrav", men hva innebærer det i praksis? . NTNU Læringsfestivalen dgital 2023-01-19 - 2023-01-19
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2023) Flerdimensjonale perspektiver på vurdering: Et empirisk-konseptuelt bidrag. NTNU Læringsffestivalen , Trondheim 2023-05-08 - 2023-05-09

2022

• Interview
  Gynnild, Vidar. (2022) Kritiserer ensporet fokus på ressurser i tosensorordning. Universitetsavisa Universitetsavisa [Newspaper] 2022-01-13
• Documentary
  Gynnild, Vidar. (2022) Nye mulighetsrom med to sensorer. Universitetsavisa Universitetsavisa [Newspaper] 2022-01-10
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2022) "But what should be the grade?" A conceptual study of achievement standards. FEUP University of Porto 3rd International Conference on Science and Technology Education , Porto 2022-10-06 - 2022-10-07
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2022) Finnes det en "riktig" karakter? En studie av sensurveiledning i bachelorstudiet. NTNU Læringsffestivalen , Trondheim 2022-05-09 - 2022-05-10
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2022) Examining the Effects of Policy Change: An Empirical Study of Grade Appeals. University of Cumbria International Assessment in Higher Education Conference , Manchester 2022-06-22 - 2022-06-24
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2022) Læringsanalyse for målrettet innsats på emnenivå. NTNU Læringsffestivalen , Trondheim 2022-05-09 - 2022-05-10

2021

• Documentary
  Gynnild, Vidar. (2021) To sensorer gir faglig berikelse. Khrono Khrono [Newspaper] 2021-06-05
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2021) Exploring Educational Change in First-Year Calculus: A Comparative Case Study. Universitetet i Agder, MatRIC, UHR & Nas. senter for realfag MNT-konferansen 2021 (Zoom) , Kristiansand 2021-03-15 - 2021-03-16
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2021) Enabling Grounded Action by Drawing on Learning Analytics: A Case Study. University of Porto STE2021 2nd International Conference on Science and Technology Education , Porto 2021-10-07 - 2021-10-08
• Academic lecture
  Mavroudi, Anna; Gynnild, Vidar. (2021) A Review of Cross-Campus Teaching Projects. ICERI 2021: 14th International Conference of Education, Research and Innovation , Online 2021-11-08 - 2021-11-09

2020

• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2020) "Blind" sensur i praksis: En studie av forholdet mellom intensjon og virkelighet. NTNU & Diku Læringsfestivalen , Digital konferanse 2020-05-04 - 2020-05-05
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2020) Alternativ og innovativ eller gammel og god? Kvalitetsretorikken som styringsindikator i høyere utdanning. NTNU & Diku Læringsfestivalen 2020-06-05 - 2020-06-05

2019

• Academic lecture
  Gynnild, Vidar; Leira, Bernt Johan; Myrhaug, Dag; Holmedal, Lars Erik; Mossige, Jon Coll. (2019) Constructive Alignment in Science and Engineering: From Principle to Practice. Universitets- og høgskolerådet og Universitetet i Tromsø MNT-konferansen 2019 , Tromsø 2019-03-28 - 2019-03-29
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2019) Bruken av læringsutbyttebeskrivelser: Noen muligheter og begrensninger. NTNU & Diku Læringsfestivalen , Trondheim 2019-05-06 - 2019-05-07
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2019) Erfaringer med bruk av vurderingsrubrikk ved muntlig eksamen. NTNU & Diku Læringsfestivalen , Trondheim 2019-05-06 - 2019-05-07
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2019) Setting the Academic Standard: A Study of Appeals Procedures and Grading. ISSOTL 2019 , Atlanta 2019-10-09 - 2019-10-12
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2019) Using an Assessment Rubric for Feedback and Learning: A Conceptual Study . World Institute for Advanced Research and Science International Conference on Education and New Developments (END) , Porto 2019-06-22 - 2019-06-25

2018

• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2018) Fagseminar om eksamen og sensur. Høgskolen i Innlandet Sminar ved Høgskolen i Innlandet , Lillehammer 2018-04-18 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2018) 1. LUB, emnedesign og faglige standarder 2. Hva blir egentlig vurdert ved eksamen? En fenomenologisk studie av begrepsbruken 3.Læringsutbyttbeskrivelser i praksis: Hvilke typer utfordringer er utbredt i fagmiljøene. Læringssenteret ved NMBU Seminar om læringsutbyttebeskrivelser ved NMBU , Norges miljø- og biovitenskapelige universitet, Ås 2018-11-02 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2018) Theory and Practice in Evaluation and Digital Assessment. Universitetet i Agder Evaluation and (digital) assessment - bridging the gap between theory and practice , Kristiansand 2018-11-28 - 2018-11-29
• Academic lecture
  Smeby, Susanne Skjervold; Standal, Rune; Gynnild, Vidar; Vik, Anne; Lillebo, Børge; Slørdahl, Tobias Schmidt. (2018) External Peer Review of Multiple Choice Questions: A Novel Method for Quality Assurance of Medical Examinations. OTTAWA 2018 & ICME 2018 , Abu Dhabi 2018-03-14 - 2018-03-14
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2018) Troubleshooting at the Academy: Improved Learning by Adapting Learning Environments. IATED EDULEARN18 , Palma de Mallorca 2018-07-02 - 2018-07-04
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2018) Curriculum Design Reconsidered: An Action Research Study. IATED iCERi 2018: 11th International Conference of Education, Resesarch and Innovation , Sevilla 2018-11-12 - 2018-11-14
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2018) Enabling Learning Analytics: Defining and Categorizing Types of Tasks for Educational Purposes. IATED EDULEARN18 , Palma de Mallorca 2018-07-02 - 2018-07-04
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2018) Improving Academic Achievement in First-Year Calculus: Theorizing the Case to Inform Future Interventions. IATED iCERi 2018: 11th International Conference of Education, Resesarch and Innovation , Sevilla 2018-11-12 - 2018-11-14
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2018) Learning Analytics and Course Design. Diku Dikus høstkonferanse , Tromsø 2018-09-19 - 2018-09-20
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2018) Læringsutbyttebeskrivelser og standarder for vurdering. Center for Undervisning og Læring (CUL), Aarhus Universitet Internseminar ved Center for Undervisning og Læring (CUL) , Aarhus 2018-05-22 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2018) Læringsutbyttebeskrivelser og vurdering: Noen begrepsavklaringer for praksis. NTNU Læringsfestivalen , Trondheim 2018-05-03 - 2018-05-04

2017

• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2017) Trenger institusjonene en policy for vurdering?. NTNU Læringsfestivalen , Trondheim 2017-05-08 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2017) Learning Analytics and Task Design in Science Education. IATED EDULEARN17 , Barcelona 2017-07-02 - 2017-07-05
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2017) What is a 'Successful Learning Outcome'?. IATED EDULEARN17 2017-07-02 - 2017-07-05
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2017) Eksamensseminar for Høgskolen i INNLANDET. Høgskolen i INNLANDET, Hamar Eksamensseminar for Høgskolen i INNLANDET 2017-11-06 - 2017-11-06
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2017) Forholdet mellom læringsutbyttebeskrivelser, oppgavedesign og eksamen: En krtisk, konstruktiv analyse. UHRs karaktersamling 2017 2017-10-26 - 2017-10-26
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2017) When Means Become Ends: Quality Assurance as New Public Management. IATED iCERi 2017: 10th International Conference of Education, Resesarch and Innovation , Sevilla 2017-11-16 - 2017-11-18
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2017) Which are the Key Principles of Assessment? A Case Study of Policy Documents. IATED iCERi 2017: 10th International Conference of Education, Resesarch and Innovation , Sevilla 2017-11-16 - 2017-11-18
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2017) Hva blir egentlig vurdert til eksamen? En fenomenologisk studie av begrepsbruken. Universitetet i Agder Nasjonal konferanse om vurdering i høyere utdanning: Assessment in Higher Education – National Conference , Kristiansand 2017-10-16 - 2017-10-17

2016

• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2016) Quality Enhancement as Grounded Action: A Principled Approach. IATED iCERi 2016, 9th International Conference of Education, Research and Innovation , Seville 2016-11-14 - 2016-11-16
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2016) Task Design for Improved Learning in Science and Engineering: A Principled Approach. IATED iCERi 2016, 9th International Conference of Education, Research and Innovation 2016-11-14 - 2016-11-16
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2016) Rammebetingelser for gode læringsaktiviteter. Internkonferanse ved Det medisinske fakultet, NTNU 2016-09-16 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2016) Seminar og workshop om evaluering. Norges Fiskerihøgskole, Universitetet i Tromsø Personalseminar ved Norges Fiskerihøgskole , Tromsø 2016-04-07 - 2016-04-08
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2016) Prinsipper for vurdering av studentprestasjoner. Parallellsesjon om studentaktive læringsformer og bruk av digital teknologi i vurdering, Norgesuniversitetets høstkonferanse 2016-09-27 - 2016-09-28
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2016) Emnedesign for pedagogisk basisutdanning. Universitetet i Tromsø Pedagogisk basisutdanning ved Universitetet i Tromsø , Tromsø 2016-01-15 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2016) Assessment Basics. NTNU Videre Fagseminar for NTNU Videre , Trondheim 2016-06-02 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2016) From student evaluation of teaching to the wonder of why? A critical realist approach to quality assurance. EDULEARN, 8th International Conference on Education and New Learning Technologies , Seville 2016-07-04 - 2016-07-06
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2016) Evaluering av læring og undervisning. Universitetet i Tromsø Pedagogisk basisutdanning ved Universitetet i Tromsø , Tromsø 2016-01-12 - 2016-04-22
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2016) Quality assurance in Norwegian higher Education: A case study. SEE 2016 Science and Engineering Education , Moscow 2016-06-23 - 2016-06-25
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2016) Teaching as task design: An activity-based approach to student learning. IATED EDULEARN, 8th International Conference on Education and New Learning Technologies , Barcelona 2016-07-04 - 2016-07-06

2015

• Lecture
  Gynnild, Vidar. (2015) Introducing Analytical Assessment in Music Education: An Action Research Study. IATED 7th International Conference on Education and New Learning Technologies , Barcelona 2015-07-06 - 2015-07-08
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2015) Improving student learning workshop. Quality Promotion Unit, University of Johannesburg University of Johannesburg Quality Assurance Conference 2015 , Johannesburg 2015-06-10 - 2015-06-12
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2015) Enhancing learning in higher education: How can we make it happen?. Unit for Quality Promotion, University of Johannesburg University of Johannesburg Quality Conference 2015 , Johannesburg 2015-06-10 - 2015-06-12
• Lecture
  Gynnild, Vidar. (2015) Conceptual Approaches to Quality Enhancement. IATED iCERi2015, 8th annual International Conference of Education, Research and Innovation , Seville 2015-11-16 - 2015-11-18
• Lecture
  Gynnild, Vidar. (2015) Quality Enhancement and Conceptual Underpinnings. The Quality Assurance Agency/UCL Institute of Education 10th European Quality Assurance Forum , London 2015-11-19 - 2015-11-21

2014

• Lecture
  Gynnild, Vidar. (2014) From 'quality assurance of teaching' to 'quality enhancement of learning': A conceptual contribution. University of Barcelona 9th European Quality Assurance Forum , Barcelona 2014-11-13 - 2014-11-15
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2014) Addressing Assessment and Grading in Engineering Education: A Case Study of Policies and Practices. McMaster University iCEER2014 - International Conference on Engineering Education and Research , Hamilton, Ontario 2014-08-24 - 2014-08-26
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2014) Felles oppsummering - hva nå?. Norgesuniversitetet og midt-norsk nettverk Papirløs eksamen - hvem setter rammene? , Høgskolen i Sør-Trøndelag, Trondheim 2014-11-17 - 2014-11-17
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2014) From 'quality assurance' to 'quality enhancement': Addressing the transition from 'teaching' to 'learning' in engineering education. McMaster University iceer2014 - International Conference of Engineering Education and Research , Hamilton, Ontario 2014-08-24 - 2014-08-26
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2014) Læringsmål og emnedesign ved Høgskolen i Harstad. Høgskolen i Harstad Haldagssamling knyttet til pedagogisk basisutdanning , Harstad 2014-10-10 - 2014-10-10

2013

• Lecture
  Gynnild, Vidar. (2013) En kritisk gjennomgang og vurdering av den norske terminologien knyttet til vurdering. Ekspertgruppen for digital vurdering ved Nora Clarke, UiA Møte i ekspertgruppen for digital vurdering , Grand Hotell, Oslo 2013-12-04 - 2013-12-04
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2013) Pedagogisk bruk av forelesning. Institutt for telematikk, NTNU Fagdag ved Institutt for telematikk, NTNU , Trondheim 2013-06-12 - 2013-06-12
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2013) Begreper og modeller; læringsmål og emnedesign. Seksjon for universitetspedagogikk, NTNU Heldagssamling for ingeniørdidaktisk utviklingsprogram , NTNU, Trondheim 2013-10-12 - 2013-10-12
• Lecture
  Gynnild, Vidar. (2013) Kvalitetssikring av undervisningen eller kvalitetssikring av utdanningen?. Universitetet i Agder Nettvkerkskonferanse for universitets- og høgskolepedagogikk , Kristiansand 2013-05-13 - 2013-05-14
• Lecture
  Gynnild, Vidar. (2013) Om læringsutbytte, vurderingsformer og kvalitetssikring av studier: En fenomenologisk og begrepsmessig opprydding knyttet til læring og vurdering. KOMPIS-prosjektet ved dosent Per Ramberg Workshop for KOMPIS-prosjektet ved NTNU , NTNU, Trondheim 2013-11-19 - 2013-11-19
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2013) Hvordan kan vi praktisere vurdering til beste for studentenes læring? Hvordan skal vi praktisere vurdering av studentenes sluttkompetanse?. Høgskolen Stord-Haugesund Maritim lærerkonferanse , Scandic Bergen City Hotel 2013-10-28 - 2013-10-30
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2013) Introduksjon til vurdering i høyere utdanning: Hva, hvordan, hvorfor?. Professor Gunnar Grepperud, Universitetet i Tromsø Halvdags seminar ved Universitetet i Tromsø , Tromsø 2013-10-18 - 2013-10-18
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2013) Improving Teaching by Assessing Student Learning Outcomes. University of Tallinn Higher Education - Higher Level Learning , Meriton Grand Conference & Spa Hotel 2013-01-23 - 2013-01-25

2012

• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2012) Improving Teaching by Assessing Learning. Centre for Research in Engineering Education Centre for Research in Engineering Education Event , University of Cape Town 2012-03-06 - 2012-03-06
• Poster
  Hokstad, Leif Martin; Gynnild, Vidar. (2012) Transcending self-reference - disciplinary integration as threshold concepts. Trinity College 4th Biennal Threshold Conference and the 6th NAIRTL Annual Conference , Dublin 2012-06-27 - 2012-06-29
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2012) Studenters læring - eksempel fra NTNU med bl.a. demonstrasjon av forholdet mellom studentevaluering av undervisning og prestasjonsvurdering av studentenes læring. Universitetet i Tromsø Pedaogogisk utviklingsprogram, Universitetet i Tromsø , Tromsø 2012-05-07 - 2012-05-07
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2012) Begreper og modeller med relevans for kvalifikasjonsrammeverket. Utfordringer i forhold til utviklings- og kvalitetsarbeid. Universitetet i Tromsø Pedagogisk utviklingsprogram, Universitetet i Tromsø , Tromsø 2012-05-07 - 2012-05-07
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2012) Evaluering av utviklingsprogram i ingeniørdidaktikk. Universitets- og høgskolerådet (UHR) Universitets- og høgskolerådets møte , Trondheim 2012-10-05 - 2012-10-05
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2012) Evaluering av utviklingsprogram i ingeniørdidaktikk med ideer til framtidig opplegg. Universitets- og høgskolerådet (UHR) Konferanse i regi av Nasjonalt råd for teknologisk utdanning (NRT) , Ålesund 2012-10-24 - 2012-10-24

2011

• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2011) Begreper og modeller for undervisning og læring. Avdeling for teknologi, Høgskolen i Sør-Trøndelag Internseminar , Trondheim 2011-05-19 - 2011-05-19
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2011) Perspectives on research in higher education: Where are we and where are we headed?. Nordic Seminar for Educational Developers , Korsør 2011-06-14 - 2011-06-16
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2011) Kvalitetsbegrepet - fra studiekvalitetsutvalg til kvalifikasjonsrammeverk. NOKUT NOKUT-konferansen , Oslo 2011-04-12 - 2011-04-13
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2011) God uten juks - fusk, plagiat og referanser. Norsk Bibliotekforening Region Nord-Norge Regionkonferanse , Alta 2011-05-25 - 2011-05-25
• Academic lecture
  Hunt, Lynne; Koenders, Annette; Gynnild, Vidar. (2011) Assessing practical laboratory skills in undergraduate molecular biology courses. University of Cumbria The Third Assessment in Higher Education Conference , Carlisle 2011-07-06 - 2011-07-06
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2011) Emnedesign ved Høgskolen i Harstad. Høgskolen i Harstad Internseminar , Harstad 2011-01-25 - 2011-11-25

2010

• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2010) Et universitetspedagogisk innspill i forhold til sensurordninger. Universitets- og høgskolerådet (UHR) Karaktersamling og sensurkonferanse: Tema og erfaringskonferanse for universitets- og høgskolesektoren , Scandic Hotel, Gardermoen 2010-10-29 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2010) Teaching and learning in higher education in regard to information literacy and diversity. Universitetet i Bergen Creating Knowledge VI. Information Literacy and Diversity in Higher Education: Mapping the Learning Environment , Bergen 2010-09-08 - 2010-09-10
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2010) Pedagogisk kompetanse i ingeniørutdanningen. Høgskolen i Bergen Ingeniøren 2010 - innovasjon og utvikling i norsk ingeniørutdanning , Bergen 2010-04-14 - 2010-04-15
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2010) ECTS and Principles of Assessment: A Case Study. University of Northumbria Fifth Biennial Northumbria/EARLI SIG Conference , Newcastle 2010-09-01 - 2010-10-03
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2010) "Fidelity as a precondition for integrity in grading academic achievement". Program for lærerutdanning, NTNU Samling for mastergradsstudenter , Trondheim 2010-04-19 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2010) Læringsresultat og vurdering i teori og praksis. Politihøgskolen Pedagogisk utviklingsarbeid , Oslo 2010-08-13 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2010) Bare gode karakterer! Læringsresultat og vurdering i teori og praksis. NOKUT NOKUT-konferansen , Oslo 2010-04-20 - 2010-04-21
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2010) Emnedesign for integritet i utdanningen: Et handlingsteoretisk perspektiv. Universitetet i Bergen Etikk i forskning og utdanning , Bergen 2010-01-22 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2010) Kvalifikasjonsrammeverket og utforming av læringsmål. Institutt for elektronikk og telekommunikasjon, NTNU Faglærermøte , Trondheim 2010-01-08 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2010) Pedagogisk profesjonalitet & kvalifikasjonsrammeverket med perspektiver på emnedesign. Høgskolen i Gjøvik Pedaogisk utviklingsarbeid , Gjøvik 2010-11-12 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2010) Kvalifikasjonsrammeverket - muligheter og begrensninger. Høgskolen Stord/Haugesund Internseminar: Avdeling for teknoloig, økonomi og nautikk , Haugesund 2010-11-03 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2010) Emnedesign for læring: Et systemperspektiv. Universitetet i Stavanger Pedagogisk utviklingsarbeid , Stavanger 2010-01-04 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2010) Emnedesign ved Universitetet i Tromsø. Universitetet i Tromsø Pedagogisk utviklingsarbeid , Tromsø 2010-01-25 - 2010-03-22
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2010) Evalueringsteoretisk grunnlag: Introduksjonsseminar til et FOU-prosjekt knyttet til kvalitetsutvikling i høyere utdanning. Universitetet i Tromsø Fellessamling for NTNU, Universitetet i Tromsø og NOKUT , Tromsø 2010-11-29 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2010) Læringsmål i lys av Kvalifikasjonsrammeverket. Institutt for tverrfaglige kulturstudier Internseminar ved Institutt for tverrfaglige kulturstudier, NTNU , Trondheim 2010-05-02 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2010) Pedagogikk og didaktikk i ingeniørutdanningen. Høgskolen i Bergen Avdelingsseminar for Høgskolen i Bergen , Voss 2010-04-08 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2010) Begreper og modeller for deltakere i mentorprogrammet for ingeniørutdanning i Norge. Seksjon for universitetspedagogikk, NTNU Fellessamling ved NTNU , Trondheim 2010-12-02 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2010) Noen begreper og prinsipper for vurdering av studentprestasjoner. Institutt for bioteknologi, NTNU Lunsjseminar , Trondheim 2010-11-24 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2010) Kvalifikasjonsrammeverket for høyere utdanning: Et innspill for Det medisinske fakultet (DMF), NTNU. Det medisinske fakultet Internseminar , Trondheim 2010-11-05 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2010) Informasjonskompetanse som del av emnedesign. Universitetsbiblioteket i Trondheim (UBiT) Seminar i regi av Universitetsbiblioteket i Trondheim (UBiT) , Trondheim 2010-04-09 -
• Interview
  Sigstad, Henrik; Gynnild, Vidar. (2010) Klager som aldri før. Under Dusken Under Dusken [Newspaper] 2010-04-13

2009

• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2009) Når eksamen endrer karakter. Univerisitetet i Agder Seminar om universitetspedagogikk , Kristiansand 2009-03-19 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2009) Læringsmål og emnedesign i sivilingeniørutdanning. Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi Instituttseminar , NTNU, Trondheim 2009-02-16 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2009) Emnedesign i høyere utdanning. Seksjon for universitetspedagogikk Modul i Pedagogisk utviklingsprogram , NTNU 2009-01-22 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2009) Assessing and Grading Student Performance. Seksjon for universitetspedagogikk PhD-seminar , NTNU, Trondheim 2009-06-09 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2009) Begreper, modeller og teori: Perspektiver på læring i høyere utdanning. Program for lærerutdanning Prøveforelesning for opprykk til professor , NTNU, Trondheim 2009-06-10 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2009) Fusk, plagiat og opphavsrett - i teori og praksis. Program for lærerutdanning Internseminar , NTNU, Trondheim 2009-04-28 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2009) Vurdering, studieatferd og læring ved NTNU. Program for lærerutdanning Mastergradskurs , NTNU, Trondheim 2009-03-13 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2009) Undervisning som design: Begreper, modeller og teori med relevans for Institutt for marin teknikk. Institutt for marin teknikk Internseminar , NTNU, Trondheim 2009-11-25 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2009) Veien videre: Hvilke grep må tas ved NTNU?. Universitetsbiblioteket Institusjonsseminar , NTNU, Trondheim 2009-10-01 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2009) Emnedesign for høyere utdanning. Seksjon for universitetspedagogikk Modul i Pedagogisk utvikvklingsprogram , NTNU, Trondheim 2009-09-17 - 2009-11-25
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2009) Planlegging for læring - om å skape helhet og sammenheng. NTNU Internseminar , Røros 2009-01-26 - 2009-01-27
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2009) Fostering Awareness and Self-Assessment to Achieve Intended Learning Outcomes: A Case Study. NTNU The 6th International Conference on Universities' Quality Development , Trondheim 2009-06-15 - 2009-06-16
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2009) Studier av læringskvalitet ved NTNU: Fokus, metode, analyse og resultat. Nasjonalt organ for kvalitet i utdanningen (NOKUT) NOKUTs årskonferanse , Bergen 2009-05-05 - 2009-05-06
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2009) God uten juks. Universitetet i Agder Universitetspedagogisk forum , Kristiansand 2009-03-18 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2009) Læringsmål, vurderingsformer og gradert karakterskala - hva er sammenhengen?. Høgskolen i Sør-Trøndelag Introduksjon til Kvalifikasjonsrammeverket , Trondheim 2009-09-15 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2009) Læringsmål og læringskvalitet. Universitetet i Bergen Internseminar ved Institutt for økonomi , Bergen 2009-06-19 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2009) Evaluering av undervisning og læring ved Universitetet i Tromsø. Universitetet i Tromsø Pedagogisk utviklingsprogram , Tromsø 2009-04-23 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2009) Om Kvalifikasjonsrammeverket og evalueringsarbeid. Dronning Mauds Minne Høgskolen Internseminar , Trondheim 2009-11-02 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2009) Evaluering av undervisning og læring. Universitetet i Tromsø Pedagogisk utviklingsprogram , Tromsø 2009-11-04 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2009) Pedagogiske konsekvenser ved implementering av nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk i høyere utdanning. Høgskolen i Finnmark Internseminar , Alta 2009-10-29 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2009) Emnedesign som utfordring og mulighet. Misjonshøgskolen i Stavanger Internseminar , Stavanger 2009-09-30 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2009) Nærstudier av studieatferd og læring i emnet "Oseanografi" ved Institutt for marin teknikk. Institutt for ingeniørvitenskap og teknologi Internseminar , NTNU, Trondheim 2009-02-23 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2009) The European Quaalifications Framework (EQF): Teaching as Telling or Teaching as Framing the Educational Environment. Seksjon for universitetspedagogikk Nordic Five Tech's Annual Meeting , NTNU, Trondheim 2009-08-24 -

2008

• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2008) Den rollen ekstern sensor kan ha i forhold til kvalitetskontroll/-utvikling innen ingeniørfag. NOKUT NOKUT-konferansen, 2008 , Hamar 2008-04-29 - 2008-04-30
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2008) Studentevaluering av undervisning og læring ved Universitetet i Tromsø. Universitetet i Tromsø Heldagssamling for faglig og administrativt tilsatte , Tromsø 2008-04-25 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2008) Valg av undervisningsstrategi i lys av et utvidet undervisningsbegrep og studentenes læring. Universitetet i Stavanger Kvalitetskonferansen 2008 , Stavanger 2008-04-24 -

2007

• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2007) Oral Assessment for Improvement and Change. Rose-Hulman Insitute of Technology Best Assessment Processes IX , Terre Haute, Indiana 2007-04-12 - 2007-04-14
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2007) Self-regulated learning in engineering education: What it is and how it can be promoted. University of Miskolc SEFI & IGIP Joint Annual Conference: Joining Forces in Engineering. Education Towards Excellence , Miskolc 2007-07-01 - 2007-07-04
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2007) Pedagogisk profesjonalitet. Etikk i møte med ansatte og studenter. Heldagsseminar ved Høgskolen i Hedmark, Hamar. 2007-04-20 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2007) Nye ideer for undervisning og vurdering. Institutt for statsvitenskap, Universitetet i Oslo. Instituttseminar 2007-05-03 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2007) Akademisk integritet ved Høgskolen i Harstad. Høgksolen i Harstad Internseminar , Harstad 2007-11-13 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2007) Academic integrity at Michigan Tech: A case study review. Michigan Technological University. Internseminar , Houghton, Michigan. 2007-11-02 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2007) Academic integrity at Michigan Tech: Which are the issues - and how can they be resolved?. Michigan Technological University. Lunch talk for graduate students. , Houghton, Michigan. 2007-09-20 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2007) Introduction to academic integrity: Some major issues. Yale University's Center for Bioethics. Faculty meeting , New Haven, Connecticut 2007-10-25 -
• Popular scientific lecture
  Gynnild, Vidar. (2007) Immigration, culture and integration; issues of immigration to Norway with a view to the country's migration history. Sons of Norway Sons of Norway meeting , Hancock, Michigan 2007-11-03 -

2006

• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2006) Identifying and Promoting Deep Learning Strategies in Higher Education: Roles and Responsibilities of the Academic Tutor. Xiamen University, NTNU and Kaunas Univeristy of Technology The 4th International Conference on Universities' Quality Development , Xiamen 2006-10-18 - 2006-10-19
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2006) Oral Assessment as Meta-Learning. On the Use of Assessment to Improve Student Tutoring. University of Northumbria, Newcastle upon Tyne Third Biennial Joint Northumbria/EARLI SIG Assessment Conference , Durham 2006-08-30 - 2006-09-01
• Academic lecture
  Koenders, Annette; Gynnild, Vidar; Hunt, Lynne. (2006) Authentic laboratory assessment in undergraduate molecular biology. The University of Western Australia Higher Education Research and Development Society of Australasia (HERDSA) , Perth 2006-07-10 - 2006-07-13
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2006) How to Promote Academic Integrity?. Xiamen University Introduction to International Higher Education for PhD Students , Xiamen 2006-10-21 - 2006-10-25
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2006) Eksamen og alternative vurderingsformer ved Høgskolen i Harstad. Høgskolen i Harstad Internt utviklingsarbeid , Harstad 2006-11-09 - 2006-12-05
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2006) Academic Integrity in Higher Education. Miami Dade College Fulbright Occasional Lecturer Program , Florida 2006-04-07 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2006) Assessment for Learning: a Case Study. Center for Assessment and Research Studies, James Madison Un The Spring Commencement , Harrisonburg, Virginia 2006-05-06 -

2005

• Academic lecture
  Gynnild, Vidar; Lader, Pål; Myrhaug, Dag; Pettersen, Bjørnar; Rognebakke, Olav. (2005) Understanding Wave Mechanics in Engineering Education. Linking Theory and Practice through Experiments and Computer Visualisations. School of Engineering, Griffith University International Conference on Ocean/Coastal Science and Engineering Education (OCSEE) , Gold Coast 2005-06-06 - 2005-06-08

2004

• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2004) Studentevaluering av undervisning og læring. Universitetet i Tromsø Heldagssamling for nytilsatte faglærere , Tromsø 2004-10-20 - 2004-10-20
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2004) Studentevaluering av undervisning og læring ved NTNU. Seksjon for universitetspedagogikk, PLU Stor modul for nytilsatte faglærere , Trondheim 2004-02-09 - 2004-04-29
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2004) Eksamen og alternative evalueringsformer ved NTNU. Seksjon for universitetspedagogikk, PLU Stor modul for nytilsatte faglærere , Trondheim 2004-09-10 - 2004-11-08
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2004) Vurderingsordninger og bruk av ekstern sensor. Høgkolen i Gjøvik Åpent seminar ved Høgskolen i Gjøvik , Gjøvik 2004-06-14 - 2004-06-14
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2004) Hva er god undervisning?. Institutt for materialteknologi Instituttseminar , Orkanger 2004-01-08 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2004) Innovative Assessment and Plagiarism. Combating Academic Dishonesty in Higher Education. Northumbria/Earli Sig Assessment Conference Second Biannual Northumbria/Earli Sig Assessment Conference , Bergen 2004-06-23 - 2004-06-25
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2004) Endrede rammebetingelser i høgre utdanning - implikasjoner og utfordringer for arbeidet med kvalitetsutvikling. NOKUT NOKUT-konferansen 2004 , Stavanger 2004-05-05 - 2004-05-06
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2004) The Internet Revolution and the Challenge of Plagiarism in Higher Education. NTNU & Kaunas University of Technology 2nd International Conference on Universities' Quality Development: Higher Education Facing Globalization and Europeanization , Vilnius & Kaunas 2004-10-07 - 2004-10-08
• Poster
  Gynnild, Vidar. (2004) How to Counteract Plagiarism and Academic Dishonesty in Engineering Education?. Pedagogical Network for Engineering Education in Denmark 2nd Nordic Symposium on Staff and Faculty Development in Engineering Education , Odense 2004-11-11 - 2004-11-12

2003

• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2003) Evaluationg Teaching and Using Student Feedback Groups. Higher Education Research and Development Society of Australasia (HERDSA) Western Australia Branch , Perth, Australia 2003-04-07 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2003) Roles and Responsibilities in Academic Development. Edtih Cowan University , Perth, Australia 2003-06-04 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2003) Sensurklage som læringsmulighet. Et eksempel fra Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU). 14. Nettverkskonferanse i universitets- og høgskolepedagogikk , Fredrikstad 2003-10-23 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2003) Generelle utfordringer i Kvalitetsreformen, - sikring, bruk av eksterne sensorer, spesielt relatert til IKT. Høstseminaret ved Høgskolen Stord-Haugesund (HSH) , Leirvik, Stord 2003-10-30 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2003) Evaluering for læring. Alternative vurderingsformer i teori og praksis. Høgskolen i Molde , Molde 2003-09-10 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2003) Studentevaluering av undervisning og læring. Universitetet i Tromsø , Tromsø 2003-10-15 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2003) Major Challenges in a Foundation Mathematics Course at the Norwegian University of Science and Technology (NTNU). Department of Mathematics and Statistics, Curtin University of Technology , Perth, Australia 2003-05-14 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2003) An Investigation of Student Appeals and Critical ReviewInternation. International Conference on Engineeering Education (ICEE) , Valencia, Spania 2003-07-25 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2003) Theoretical Approaches to Student Assessment and the Quality of Learning. International Conference on Universities' Quality Development , Trondheim 2003-10-03 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2003) On Student Needs in the Learning Situation. A Case Study. The International Conference of the Higher Education Research and Development Society of Australasia (HERDSA) , Christchurch, New Zealand 2003-07-09 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2003) Major Challenges in a Foundation Mathematics Course at the Norwegian University of Science and Technology(NTNU). The Science and Mathematics Education Centre (SMEC), Curtin University of Technology , Perth, Australia 2003-04-10 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2003) Sensurklage som læringsmulighet. Faglig forum, Program for lærerutdanning, Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU) , Trondheim 2003-11-11 -
• Popular scientific lecture
  Gynnild, Vidar. (2003) Eksamen og alternative vurderingsformer. Stor modul i PEDUP , Trondheim 2003-11-12 -

2002

• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2002) Strategiske tiltak ved høy strykprosent. Hva gjør man når mer enn hver tredje student stryker til eksamen? Et eksempel fra matematikk grunnkurs i sivilingeniørstudiet ved NTNU. 13. Netverkskonferanse i universitets- og høgskolepedagogikk. , Høgskolen i Agder (HiA), Kristiansand. 2002-10-16 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2002) Staff and Faculty Development Through Action Research. Staff and faculty development within Engineering Education in Scandinavia. , Aalborg University, Denmark. 2002-11-08 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2002) Forbedring av studiekvalitet - utfordringer og problemstillinger. Knutepunktseminar for IT-utdanningene. , Høgskolen i Østfold (HiØ), Halden. 2002-05-23 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2002) Sammenhenger mellom undervisning, studieatferd og eksamen. "Ord og Handling." Erfaringskonferanse om Stortingsmelding 27. , Høgskolen i Agder (HiA), Kristiansand. 2002-11-21 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2002) Sensur uten ekstern sensor. Noen refleksjoner på grunnlag av en empirisk studie ved NTNU. Midt-norsk nettverk. , Trondheim 2002-02-15 -

2001

• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2001) Agency and Structure in Engineering Education. Perspectives on Educational Change in Light of Anthony Giddens' Structuration Theory. 7th Annual International Conference on Engineering Education. Progress through Partnership - Strengthening Alliances , Oslo, Norway 2001-08-08 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2001) Sensor og sensur. Om ekspertvurdering, karaktersetting og alternativer. Den 12. nasjonale nettverkskonferanse for universitets- og høgskolepedagogikk , Tromsø 2001-10-09 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2001) Hva bør evalueres? Hvem bør evaluere? Evaluering for læring, styring og effekt. Norgesnettrådets regionalkonferanse. , Tromsø 2001-09-14 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2001) Hva bør evalueres? Hvem bør evaluere? Evaluering for læring, styring og effekt. Norgesnettrådets regionalkonferanse , Bergen 2001-10-08 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2001) Hva bør evalueres? Hvem bør evaluere? Evaluering for læring, styring og effekt. Norgesnettrådets regionalkonferanse. , Hamar 2001-10-22 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (2001) Hva bør evalueres? Hvem bør evaluere? Evaluering for læring, styring og effekt. Norgesnettrådets regionalkonferanse. , Oslo 2001-10-06 -

2000

• Academic lecture
  Gynnild, Vidar; Lader, Pål F.. (2000) Bruk av visualiseringsmidler i undervisningen. Noen eksempler fra sivilingeniørstudiet. Ellevte nettverkskonferanse for universitets- og høgskolepedagogikk. , Oslo 2000-10-20 -

1998

• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (1998) Intensjoner og erfaringer med en supplerende evalueringsform i sivilingeniørstudiet. Niende nettverkskonferanse for universitets- og høgskolepedagogikk. , Oslo 1998-10-14 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (1998) Aksjonsforskning i et tverrfaglig nettverk: Nye evalueringsformer og IT-støttet læring i faget "Hydrodynamikk og havmiljø, grunnkurs.". "Lærng '98." KUFs arbeidsgruppe for digitale læremidler. , Oslo 1998-02-17 -

1997

• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (1997) Making Use of End-term Evaluations for Formative Purposes. SEFI/CDWG SEMINAR, Grimstad, Norway 19-21 June, 1997 , Agder College, Grimstad, Norway 1997-06-21 -
• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (1997) Formativ bruk av sluttevalueringer. Åttende nettverkskonferanse for universitets- og høgskolepedagogikk. , Fredrikstad. 1997-10-29 -

1994

• Academic lecture
  Gynnild, Vidar. (1994) Kan evaluering bidra til å utvikle relevant kompetanse?. Femte nettverkskonferanse for universitets- og høgskolepedagogikk. , Trondheim 1994-11-08 -