Ingunn Dahler Hybertsen
About
I am the Leader of NTNUs strategic research area Societal Security in combination with my position as Associate Professor at NTNU. Since june 2024, I have contributed to establish this new interdisciplinary strategic research area in the role as Deputy Leader, and from 2026 I took over the operational management, academic and strategic leadership as the Director.
In 2016 I became an Associate Professor in Educational Science at the Department of Education and Lifelong Learning - NTNU in combination with various leadership roles. In the period 2016-2021 I was Deputy Head of Education at the department, and in the period 2021-2025 I was Vice Dean with strategic and academic responsibility of studies and campus development at Faculty of Social and Educational Sciences - NTNU
During the years 2011-2016, I was an Associate Professor in Leadership, at the Royal Norwegian Air Force Academy - Norwegian Armed Forces
Short CV
Fields of research and teaching:
- education, educational psychology, learning and motivation
- higher education, quality development, educational leadership
- leadership, leadership development/training and -education,
- organizational learning and development, change management, strategic HRM
- societal security, emergency preparedness, civil-militar collaboration,
- safety training and culture, crisis management,
- evaluation methodology and qualitative methods
Education
2010 PhD in Education, with corsework in learning, design and technology at Stanford University School of Education, doctoral theses on learning and leadership development in industrial networks, Dep of Education, NTNU
2000 Master in Education, thesis on competence based business development and organizational learning in the steel industry, Dep of Education, NTNU
1997 Bachelor in social science, psychology, councelling and educational science, Faculty of Social science and Technology Management, NTNU
Work experience
2026-dd Director of NTNU Societal Security
2025-dd Visiting researcher, Faculty of Education, University of Granada, Spain
2025-dd Associate Professor, Dep of Education and Lifelong Learning, NTNU
2024-2025 Deputy Leader of NTNU Civil Security, NTNU
2023-2025 Vice-Dean of campus development, Faculty of Social and Educational Sciences, NTNU
2021-2023 Vice Dean of education, Faculty of Social and Educational Sciences, NTNU
2019-2024 Senior researcher in Educational research, Dep of Diversity and Inclusion, NTNU Social Research
2016-2021 Associate Professor, Dep of Education and Lifelong Learning, NTNU
2016-2020 Deputy Head of Education, Dep of Education and Lifelong Learning, NTNU
2011-2016 Associate Professor Leadership, Dep of Leadership and International Collaboration, The Royal Norwegian Air Force Academy (RNoFA), Armed Forces
2010-2014 Senior researcher in Organization and Leadership, Dep Studio Apertura, NTNU Social Research
2006-2011 Researcher/Post.doc and coordinator of the Ph.D program Enterprise Development and Worklife research (EDWOR II), Department of Industrial Economics and Technology Management, NTNU
2003-2006 PhD-student, project Learning in Network (P2005, funded by the Research Council of Norway), Department of Education, NTNU. Visiting researcher at Stanford University School of Education and SCANCOR, USA (6 months)
Competencies
- HR-ledelse
- beredskap
- endringsledelse
- evalueringsmetodikk
- høyere utdanning
- kompetanseutvikling
- kriseledelse
- kvalitativ metode
- kvalitetsutvikling
- ledelse
- lederutdanning
- lederutvikling
- læring
- motivasjon
- organisasjonslæring
- organisasjonsutvikling
- pedagogikk
- pedagogisk psykologi
- samfunnssikkerhet
- sikkerhetskultur
- sikkerhetstrening
- sivil-militært samarbeid
- tverrfaglighet
- utdanningsledelse
- utdanningssystemet
- utdanningsvitenskap
Publications
2025
-
Wahl, Aud Marit;
Hybertsen, Ingunn Dahler.
(2025)
Reverse training transfer: The social dynamics of developing safe work practices.
Safety Science
Academic article
2024
-
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Stensaker, Bjørn.
(2024)
Affirmative and Non-affirmative Dimensions in Quality Assurance: Balancing the Accountability–Improvement Dilemma as a Matter of Trust and Learning.
Educational Governance Research
Academic article
2023
-
Hygen, Beate Wold;
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Røe, Melina;
Dahl, Thomas;
Buland, Trond Hallgeir;
Hermstad, Ingrid Holmedahl;
Wendelborg, Christian.
(2023)
Inkludering og ekskludering i elevers digitale verden : Dypdykk i elevers aktivitet i sosiale medier og gaming og betydning for motivasjon og trivsel på skolen.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Research report
2022
-
Hermstad, Ingrid Holmedahl;
Smedsrud, Jørgen Hammer;
Hybertsen, Ingunn Dahler.
(2022)
Forståelser av de sårbare elevene under koronapandemien: Fra inkluderende praksis i klasserom til mulighetsrom?.
Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk
Academic article
-
Karlsdottir, Ragnheidur;
Kvello, Øyvind;
Hybertsen, Ingunn Dahler.
(2022)
Grunnbok i pedagogisk psykologi.
Fagbokforlaget
Textbook
-
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Dahl, Thomas;
Hallquist, Ingrid;
Røe, Melina;
Wendelborg, Christian.
(2022)
Videregående elevers erfaringer med koronapandemien og konsekvenser for skolehverdagen 2021 : Elevundersøkelsens dypdykk i elevenes læringsmiljø på utvalgte utdanningsprogram.
NTNU Samfunnsforskning
Research report
-
Fominykh, Mikhail;
Weidlich, Joshua;
Kalz, Marco;
Hybertsen, Ingunn Dahler.
(2022)
What do they TEL(L)? A systematic analysis of master programs in technology-enhanced learning.
International Journal of Educational Technology in Higher Education
Academic article
-
Hermstad, Ingrid Holmedahl;
Haraldsvik, Marianne;
Dahl, Thomas;
Hybertsen, Ingunn Dahler.
(2022)
Evaluering av KS`Led skole : Skolelederutvikling mellom rammeverk og skreddersøm.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Research report
-
Buland, Trond Hallgeir;
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Wendelborg, Christian.
(2022)
Utradisjonelle utdanningsvalg blant elever og lærlinger : Hvordan opplever gutter og jenter som har gjort et utradisjonelt utdanningsvalg sin situasjon i skole og lærebedrift?.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Research report
-
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Emstad, Anne Berit.
(2022)
Situert læring i sosiale fellesskap.
Non-fiction chapter
2021
-
Flobakk-Sitter, Fride;
Hybertsen, Ingunn Dahler.
(2021)
Internasjonalisering av høyere utdanning –
hvordan imøtekommer den politiske
agendaen den pedagogiske dimensjonen?.
Uniped - Tidsskrift for universitets- og høgskolepedagogikk
Academic article
-
Caspersen, Joakim;
Hermstad, Ingrid Holmedahl;
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Lynnebakke, Brit;
Vika, Karl Solbue;
Smedsrud, Jørgen Hammer;
Wendelborg, Christian;
Federici, Roger Andre.
(2021)
Koronapandemien i grunnskolen - håndtering og konsekvenser.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Research report
2020
-
Roald, Gunhild Marie;
Wallin, Patric;
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Stenøien, Jorun M.
(2020)
Learning from contrasts: first-year students writing themselves into academic literacy.
Journal of Further and Higher Education
Academic article
2019
-
Aamodt, Per O;
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Røsdal, Trude;
Stensaker, Bjørn;
Caspersen, Joakim;
Federici, Roger Andre.
(2019)
Evaluering av den nasjonale rektorutdanningen 2015-2019.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Research report
2016
-
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Steiro, Trygve Jakobsen.
(2016)
Endringskapasitet og lederskap
Luftkrigsskolens lederskapsseminar 2013.
Luftkrigsskolens skriftserie
Research report
-
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Fjellvær, Hilde.
(2016)
Lederutvikling - perspektiver og praksiser.
Non-fiction chapter
2015
-
Carlsten, Tone Cecilie;
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Heggem, Gunhild Foss.
(2015)
Vurdering av Luftkrigsskolens yrkesrelevans (VALKYR).
NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
Research report
-
Sørnes, Jan Oddvar;
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Browning, Larry.
(2015)
Identity Challenges in Field Research: Three stories.
Journal of applied communications research
Academic article
-
Moldjord, Christian;
Hybertsen, Ingunn Dahler.
(2015)
Training reflective processes in military aircrews through holistic debriefing: the importance of facilitator skills and development of trust.
International Journal of Training and Development
Academic article
2014
-
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Stensaker, Bjørn;
Federici, Roger Andre;
Olsen, Marit Schei;
Solem, Anniken;
Aamodt, Per Olaf.
(2014)
Led to change: The National Leadership Education for School Principals in lower and upper secondary schools in Norway; change in the schools, goal achievement and recommendations. Final report from the Evaluation of the National Leadership Education for School Principals.
NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
Research report
-
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Stensaker, Bjørn;
Federici, Roger Andre;
Olsen, Marit Schei;
Solem, Anniken;
Aamodt, Per O.
(2014)
Ledet til endring: Nasjonal rektorutdanning i grunn- og videregående skole; endringer på skolene, måloppnåelse og anbefalinger. Sluttrapport fra Evalueringen av den nasjonale rektorutdanningen.
NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
Research report
-
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Fjellvær, Hilde.
(2014)
Lederutvikling - perspektiver, praksiser og paradokser.
Non-fiction chapter
-
Hybertsen, Ingunn Dahler.
(2014)
Tett på lederutvikling.
Academic chapter
-
Fagerholt, Randi Ann;
Schill, Ulrikke;
Solem, Anniken;
Lysø, Ingunn H.
(2014)
Lederutviklingsprogram for utdanningsledelse : Programtilbyders intensjoner og deltakernes opplevelse av relevans.
NTNU Samfunnsforskning AS
Research report
2013
-
Karlsdottir, Ragnheidur;
Lysø, Ingunn Hybertsen.
(2013)
Innledning.
Academic chapter
-
Karlsdottir, Ragnheidur;
Lysø, Ingunn Hybertsen.
(2013)
Læring • utvikling • læringsmiljø — En innføring i pedagogisk psykologi.
Akademika forlag
Textbook
-
Karlsdottir, Ragnheidur;
Lysø, Ingunn Hybertsen.
(2013)
Forord.
Introduction in anthology
-
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Stensaker, Bjørn;
Federici, Roger Andre;
Solem, Anniken;
Aamodt, Per Olaf.
(2013)
Led to learning: The National Leadership Education for School Principals in primary, lower and upper secondary schools in Norway; participants' assessments of own development. Report 3 from the Evaluation of the National Leadership Education for School Principals.
NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
Research report
-
Lysø, Ingunn H;
Stensaker, Bjørn;
Federici, Roger Andre;
Solem, Anniken;
Aamodt, Per O.
(2013)
Ledet til læring: Nasjonal rektorutdanning i grunn- og videregående skole; deltakernes vurdering av egen utvikling. Delrapport 3 fra Evaluering av den nasjonale rektorutdanningen.
NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
Research report
-
Hybertsen, Ingunn Dahler.
(2013)
Praksisfellesskap.
Academic chapter
2012
-
Lysø, Ingunn H;
Stensaker, Bjørn;
Røthe, Randi;
Federici, Roger Andre;
Olsen, Marit Schei;
Solem, Anniken.
(2012)
Led to leadership development: The National Leadership Education for School Principals in lower and upper secondary schools in Norway; differences and similarities between the six program provisions Report 2 from the Evaluation of the National Leadership Education for School Principals.
NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
Research report
-
Seland, Idunn;
Olsen, Marit Schei;
Solem, Anniken;
Lysø, Ingunn Hybertsen;
Aamodt, Per Olaf;
Røsdal, Trude.
(2012)
Spørsmål om tid - En studie av arbeidsbetingelser og tidsbruk for ledere av skoler og sykehjem.
NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
Research report
-
Lysø, Ingunn Hybertsen;
Stensaker, Bjørn;
Røthe, Randi Hojem;
Federici, Roger Andre;
Olsen, Marit Schei;
Solem, Anniken.
(2012)
Ledet til lederutvikling. Nasjonal rektorutdanning i grunn- og videregående skole; forskjeller og likheter mellom de seks programtilbyderne.
NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
Research report
2011
-
Lysø, Ingunn Hybertsen;
Stensaker, Bjørn;
Aamodt, Per Olaf;
Mjøen, Kristian.
(2011)
Ledet til ledelse: Nasjonal rektorutdanning i grunn- og videregående skole i et internasjonalt perspektiv. Delrapport 1 fra Evaluering av den nasjonale rektorutdanningen.
NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
Research report
-
Lysø, Ingunn Hybertsen;
Mjøen, Kristian;
Levin, Morten.
(2011)
Using collaborative action learning projects to increase the impact of management development.
International Journal of Training and Development
Academic article
-
Watkins, Karen E;
Lysø, Ingunn Hybertsen;
deMarrais, Kathleen.
(2011)
Evaluating Executive Leadership Programs: A Theory of Change Approach.
Advances in Developing Human Resources
Academic article
-
Lysø, Ingunn H;
Stensaker, Bjørn;
Aamodt, Per O;
Mjøen, Kristian.
(2011)
Led to leadership: The National Leadership Education for School Principals in lower and upper secondary schools in Norway; in an international perspective Report 1 from Evaluation of the National Leadership Education for School Principals.
NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
Research report
2010
-
Lysø, Ingunn Hybertsen;
Ingvaldsen, Jonas A;
Vie, Ola Edvin.
(2010)
"Ikke-teknologiske" emners "ikke-relevans" en undersøkelse av nye sivilingeniørstudenters opplevelse av teamarbeid.
Uniped - Tidsskrift for universitets- og høgskolepedagogikk
Academic article
-
Lysø, Ingunn Hybertsen.
(2010)
Managerial Learning as Co-Reflective Practice: Management Development Programs- don't use it if you don't mean it.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Doctoral thesis
-
Lysø, Ingunn Hybertsen;
Vie, Ola Edvin.
(2010)
The Leaderful Fieldbook: Strategies and Activities for Developing Leadership in Everyone.
Management Learning
Book review
2009
-
Havn, Vidar;
Teige, Berit Kvalsvik;
Buland, Trond Hallgeir;
Tønseth, Christin;
Finbak, Liv;
Lian, Ragnhild;
Lysø, Ingunn Hybertsen.
(2009)
Kunnskapsløftet på reise I : første delrapport for prosjektet Kunnskapsløftet - et løft også for fag- og yrkesopplæringen?.
SINTEF AS
Research report
2007
-
Lysø, Ingunn Hybertsen.
(2007)
Forskning på effekter av deltakelse i lederutviklingsprogram og perspektiver på læring.
Academic chapter
2004
-
Lysø, Ingunn Hybertsen;
Lysø, Eirik.
(2004)
Læring - på kryss og tvers - En beskrivelse av Nordvest Forum som et læringsnettverk.
Academic chapter
Journal publications
-
Hermstad, Ingrid Holmedahl;
Smedsrud, Jørgen Hammer;
Hybertsen, Ingunn Dahler.
(2022)
Forståelser av de sårbare elevene under koronapandemien: Fra inkluderende praksis i klasserom til mulighetsrom?.
Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk
Academic article
-
Flobakk-Sitter, Fride;
Hybertsen, Ingunn Dahler.
(2021)
Internasjonalisering av høyere utdanning –
hvordan imøtekommer den politiske
agendaen den pedagogiske dimensjonen?.
Uniped - Tidsskrift for universitets- og høgskolepedagogikk
Academic article
-
Lysø, Ingunn Hybertsen;
Ingvaldsen, Jonas A;
Vie, Ola Edvin.
(2010)
"Ikke-teknologiske" emners "ikke-relevans" en undersøkelse av nye sivilingeniørstudenters opplevelse av teamarbeid.
Uniped - Tidsskrift for universitets- og høgskolepedagogikk
Academic article
-
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Stensaker, Bjørn.
(2024)
Affirmative and Non-affirmative Dimensions in Quality Assurance: Balancing the Accountability–Improvement Dilemma as a Matter of Trust and Learning.
Educational Governance Research
Academic article
-
Roald, Gunhild Marie;
Wallin, Patric;
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Stenøien, Jorun M.
(2020)
Learning from contrasts: first-year students writing themselves into academic literacy.
Journal of Further and Higher Education
Academic article
-
Sørnes, Jan Oddvar;
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Browning, Larry.
(2015)
Identity Challenges in Field Research: Three stories.
Journal of applied communications research
Academic article
-
Lysø, Ingunn Hybertsen;
Mjøen, Kristian;
Levin, Morten.
(2011)
Using collaborative action learning projects to increase the impact of management development.
International Journal of Training and Development
Academic article
-
Watkins, Karen E;
Lysø, Ingunn Hybertsen;
deMarrais, Kathleen.
(2011)
Evaluating Executive Leadership Programs: A Theory of Change Approach.
Advances in Developing Human Resources
Academic article
-
Wahl, Aud Marit;
Hybertsen, Ingunn Dahler.
(2025)
Reverse training transfer: The social dynamics of developing safe work practices.
Safety Science
Academic article
-
Fominykh, Mikhail;
Weidlich, Joshua;
Kalz, Marco;
Hybertsen, Ingunn Dahler.
(2022)
What do they TEL(L)? A systematic analysis of master programs in technology-enhanced learning.
International Journal of Educational Technology in Higher Education
Academic article
-
Moldjord, Christian;
Hybertsen, Ingunn Dahler.
(2015)
Training reflective processes in military aircrews through holistic debriefing: the importance of facilitator skills and development of trust.
International Journal of Training and Development
Academic article
-
Lysø, Ingunn Hybertsen;
Vie, Ola Edvin.
(2010)
The Leaderful Fieldbook: Strategies and Activities for Developing Leadership in Everyone.
Management Learning
Book review
Books
-
Karlsdottir, Ragnheidur;
Lysø, Ingunn Hybertsen.
(2013)
Læring • utvikling • læringsmiljø — En innføring i pedagogisk psykologi.
Akademika forlag
Textbook
-
Karlsdottir, Ragnheidur;
Kvello, Øyvind;
Hybertsen, Ingunn Dahler.
(2022)
Grunnbok i pedagogisk psykologi.
Fagbokforlaget
Textbook
Part of book/report
-
Karlsdottir, Ragnheidur;
Lysø, Ingunn Hybertsen.
(2013)
Innledning.
Academic chapter
-
Karlsdottir, Ragnheidur;
Lysø, Ingunn Hybertsen.
(2013)
Forord.
Introduction in anthology
-
Lysø, Ingunn Hybertsen;
Lysø, Eirik.
(2004)
Læring - på kryss og tvers - En beskrivelse av Nordvest Forum som et læringsnettverk.
Academic chapter
-
Lysø, Ingunn Hybertsen.
(2007)
Forskning på effekter av deltakelse i lederutviklingsprogram og perspektiver på læring.
Academic chapter
-
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Fjellvær, Hilde.
(2014)
Lederutvikling - perspektiver, praksiser og paradokser.
Non-fiction chapter
-
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Fjellvær, Hilde.
(2016)
Lederutvikling - perspektiver og praksiser.
Non-fiction chapter
-
Hybertsen, Ingunn Dahler.
(2013)
Praksisfellesskap.
Academic chapter
-
Hybertsen, Ingunn Dahler.
(2014)
Tett på lederutvikling.
Academic chapter
-
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Emstad, Anne Berit.
(2022)
Situert læring i sosiale fellesskap.
Non-fiction chapter
Report
-
Hygen, Beate Wold;
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Røe, Melina;
Dahl, Thomas;
Buland, Trond Hallgeir;
Hermstad, Ingrid Holmedahl;
Wendelborg, Christian.
(2023)
Inkludering og ekskludering i elevers digitale verden : Dypdykk i elevers aktivitet i sosiale medier og gaming og betydning for motivasjon og trivsel på skolen.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Research report
-
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Stensaker, Bjørn;
Federici, Roger Andre;
Solem, Anniken;
Aamodt, Per Olaf.
(2013)
Led to learning: The National Leadership Education for School Principals in primary, lower and upper secondary schools in Norway; participants' assessments of own development. Report 3 from the Evaluation of the National Leadership Education for School Principals.
NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
Research report
-
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Stensaker, Bjørn;
Federici, Roger Andre;
Olsen, Marit Schei;
Solem, Anniken;
Aamodt, Per Olaf.
(2014)
Led to change: The National Leadership Education for School Principals in lower and upper secondary schools in Norway; change in the schools, goal achievement and recommendations. Final report from the Evaluation of the National Leadership Education for School Principals.
NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
Research report
-
Lysø, Ingunn H;
Stensaker, Bjørn;
Federici, Roger Andre;
Solem, Anniken;
Aamodt, Per O.
(2013)
Ledet til læring: Nasjonal rektorutdanning i grunn- og videregående skole; deltakernes vurdering av egen utvikling. Delrapport 3 fra Evaluering av den nasjonale rektorutdanningen.
NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
Research report
-
Lysø, Ingunn Hybertsen;
Stensaker, Bjørn;
Aamodt, Per Olaf;
Mjøen, Kristian.
(2011)
Ledet til ledelse: Nasjonal rektorutdanning i grunn- og videregående skole i et internasjonalt perspektiv. Delrapport 1 fra Evaluering av den nasjonale rektorutdanningen.
NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
Research report
-
Carlsten, Tone Cecilie;
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Heggem, Gunhild Foss.
(2015)
Vurdering av Luftkrigsskolens yrkesrelevans (VALKYR).
NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
Research report
-
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Steiro, Trygve Jakobsen.
(2016)
Endringskapasitet og lederskap
Luftkrigsskolens lederskapsseminar 2013.
Luftkrigsskolens skriftserie
Research report
-
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Dahl, Thomas;
Hallquist, Ingrid;
Røe, Melina;
Wendelborg, Christian.
(2022)
Videregående elevers erfaringer med koronapandemien og konsekvenser for skolehverdagen 2021 : Elevundersøkelsens dypdykk i elevenes læringsmiljø på utvalgte utdanningsprogram.
NTNU Samfunnsforskning
Research report
-
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Stensaker, Bjørn;
Federici, Roger Andre;
Olsen, Marit Schei;
Solem, Anniken;
Aamodt, Per O.
(2014)
Ledet til endring: Nasjonal rektorutdanning i grunn- og videregående skole; endringer på skolene, måloppnåelse og anbefalinger. Sluttrapport fra Evalueringen av den nasjonale rektorutdanningen.
NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
Research report
-
Aamodt, Per O;
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Røsdal, Trude;
Stensaker, Bjørn;
Caspersen, Joakim;
Federici, Roger Andre.
(2019)
Evaluering av den nasjonale rektorutdanningen 2015-2019.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Research report
-
Caspersen, Joakim;
Hermstad, Ingrid Holmedahl;
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Lynnebakke, Brit;
Vika, Karl Solbue;
Smedsrud, Jørgen Hammer;
Wendelborg, Christian;
Federici, Roger Andre.
(2021)
Koronapandemien i grunnskolen - håndtering og konsekvenser.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Research report
-
Lysø, Ingunn H;
Stensaker, Bjørn;
Røthe, Randi;
Federici, Roger Andre;
Olsen, Marit Schei;
Solem, Anniken.
(2012)
Led to leadership development: The National Leadership Education for School Principals in lower and upper secondary schools in Norway; differences and similarities between the six program provisions Report 2 from the Evaluation of the National Leadership Education for School Principals.
NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
Research report
-
Seland, Idunn;
Olsen, Marit Schei;
Solem, Anniken;
Lysø, Ingunn Hybertsen;
Aamodt, Per Olaf;
Røsdal, Trude.
(2012)
Spørsmål om tid - En studie av arbeidsbetingelser og tidsbruk for ledere av skoler og sykehjem.
NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
Research report
-
Lysø, Ingunn H;
Stensaker, Bjørn;
Aamodt, Per O;
Mjøen, Kristian.
(2011)
Led to leadership: The National Leadership Education for School Principals in lower and upper secondary schools in Norway; in an international perspective Report 1 from Evaluation of the National Leadership Education for School Principals.
NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
Research report
-
Havn, Vidar;
Teige, Berit Kvalsvik;
Buland, Trond Hallgeir;
Tønseth, Christin;
Finbak, Liv;
Lian, Ragnhild;
Lysø, Ingunn Hybertsen.
(2009)
Kunnskapsløftet på reise I : første delrapport for prosjektet Kunnskapsløftet - et løft også for fag- og yrkesopplæringen?.
SINTEF AS
Research report
-
Lysø, Ingunn Hybertsen;
Stensaker, Bjørn;
Røthe, Randi Hojem;
Federici, Roger Andre;
Olsen, Marit Schei;
Solem, Anniken.
(2012)
Ledet til lederutvikling. Nasjonal rektorutdanning i grunn- og videregående skole; forskjeller og likheter mellom de seks programtilbyderne.
NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
Research report
-
Fagerholt, Randi Ann;
Schill, Ulrikke;
Solem, Anniken;
Lysø, Ingunn H.
(2014)
Lederutviklingsprogram for utdanningsledelse : Programtilbyders intensjoner og deltakernes opplevelse av relevans.
NTNU Samfunnsforskning AS
Research report
-
Hermstad, Ingrid Holmedahl;
Haraldsvik, Marianne;
Dahl, Thomas;
Hybertsen, Ingunn Dahler.
(2022)
Evaluering av KS`Led skole : Skolelederutvikling mellom rammeverk og skreddersøm.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Research report
-
Buland, Trond Hallgeir;
Hybertsen, Ingunn Dahler;
Wendelborg, Christian.
(2022)
Utradisjonelle utdanningsvalg blant elever og lærlinger : Hvordan opplever gutter og jenter som har gjort et utradisjonelt utdanningsvalg sin situasjon i skole og lærebedrift?.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Research report
Student thesis or dissertation
-
Lysø, Ingunn Hybertsen.
(2010)
Managerial Learning as Co-Reflective Practice: Management Development Programs- don't use it if you don't mean it.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Doctoral thesis
Outreach
2026
-
Conference lectureHybertsen, Ingunn Dahler; Flobakk-Sitter, Fride. (2026) Cross-disciplinary National Research School designs. 38th CHER Annual Conference, Redefining Higher Education in an Era of Shifting Geopolitics
2025
-
Conference lectureFlobakk-Sitter, Fride; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2025) Interdisciplinary Research Schools: Genuine educational designs or just a convenient alibi?. CHER Conference 2025
2021
-
LectureHybertsen, Ingunn Dahler. (2021) Presentasjon av funn fra evaluering av av den nasjonale rektorutdanningen 2010-2019. Utvalget for etter- og videreutdanning i barnehage og skole (NOU2022 Med videre betydning)
2018
-
Conference lectureWallin, Patric; Roald, Gunhild Marie; Hybertsen, Ingunn Dahler; Stenøien, Jorun M. (2018) Å lære om å skrive i ulike disiplinære kontekster ved NTNU. Læringsfestivalen
-
Conference lectureWallin, Patric; Roald, Gunhild Marie; Hybertsen, Ingunn Dahler; Stenøien, Jorun M. (2018) Exploring students’ perception of relevance in writing activities. Forskning om högre utbildning
-
Conference lectureWallin, Patric; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2018) Extending learning spaces in large courses by integrating digital tools, teaching approaches, and pedagogical strategies. Læringsfestivalen
2017
-
Conference lectureWahl, Aud Marit; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2017) The life of accidents at sea; organizing resilience through leadership learning practices. EGOS
2015
-
Conference lectureCarlsten, Tone Cecilie; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2015) Utfordringer med å bruke arbeidsgiveres relevansvurderinger som styringsinstrument i høyere utdanning. NEON-konferanse 2015 (Nettverk for organisasjonsforskning i Norge)
-
Conference lectureHybertsen, Ingunn Dahler; Antonacopoulou, Elena. (2015) Reflexivity - Realizing Y-our Impact. Reflexivity in research and teaching
-
Conference lectureAntonacopoulou, Elena; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2015) Reflexivity and leadersip learning. RECAP - Research into Education, Creativity and Arts through Practice
-
Conference lectureHybertsen, Ingunn Dahler; Carlsten, Tone Cecilie. (2015) Vurdering av Luftkrigsskolens yrkesrelevans - skolens kvalitetsikringssystem i lys av pågående debatter. Luftforsvarets utdanningskonferanse
-
Conference lectureCarlsten, Tone Cecilie; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2015) Krigsskolens relevans? Utfordringer ved å måle "riktig" kvalitet av lederutdanningen. Seminar for Krigsskolens lederguppe
-
Conference lectureCarlsten, Tone Cecilie; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2015) Vurdering av Luftkrigsskolens yrkesrelevans. Foreløpige funn og kommende kunnskapsbehov. Møte i ledergruppe LKSK
-
Conference lectureCarlsten, Tone Cecilie; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2015) Vurdering av LKSKs yrkesrelevans. Utvalgte funn i lys av pågående debatter i forsvarssektoren. Forsvarets høgskoleråd - vårmøtet 2015
2014
-
Conference lectureCarlsten, Tone Cecilie; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2014) Vær irrasjonell! 5 teknikker for uforutsette beslutningsøyeblikk. Luftkrigsskolens lederskapskonferanse 2014 "Beslutninger og lederskap"
-
Conference lectureCarlsten, Tone Cecilie; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2014) How do we ensure vocational relevance of higher education? Lessons from the curriculum relevance study (RS) at the Royal Norwegian Air Force. ECER 2014, Porto, Portugal
-
Conference lectureCarlsten, Tone Cecilie; Lysø, Ingunn Hybertsen. (2014) The Relevance Study (RS) as Strategic Research Tool. Linking Quality Assurance to Quality Improvement Processes at the Royal Norwegian Air Force Academy. Research Seminar with Prof. Larry Browning at the RNoAFA
-
Lecture
-
Conference lectureSørnes, Jan Oddvar; Hybertsen, Ingunn Dahler; Browning, Larry. (2014) From Cockfights to Insights: tensions of reflexivity in organizational ethnography. European Group of Organisation Studies (EGOS)
2013
-
Conference lectureLysø, Ingunn H; Stensaker, Bjørn; Federici, Roger Andre; Solem, Anniken. (2013) Context Matters more than Content: a comparative study of six school leadership programs of the national initiative in Norway. ECER
-
Conference lectureLysø, Ingunn H; Watkins, Karen E; Federici, Roger Andre. (2013) Measuring change from School Leadership Education and Development: exploring the relationship of organizational learning and individual self-efficacy. ECER
-
LectureHybertsen, Ingunn Dahler. (2013) Ledet til læring, presentasjon av delrapport 3 fra Evaluering av den nasjonale rektorutdanningen. NTNU Samling skoleeiere
-
Interview
-
LectureHybertsen, Ingunn Dahler. (2013) Ledet til læring, presentasjon av delrapport 3 fra Evaluering av den nasjonale rektorutdanningen. NTNU Alumnisamling lederutdanning
-
Conference lecture
-
Conference lectureHybertsen, Ingunn Dahler. (2013) Investments in Principal Training Lead to Good Results in Norway. Nordic Dialogue on the Integration of Teachers’ initial and continuing education
-
Conference lectureHybertsen, Ingunn Dahler; Stensaker, Bjørn; Federici, Roger Andre. (2013) Ledet til læring, presentasjon av delrapport 3 fra Evaluering av den nasjonale rektorutdanningen. Programtilbydersamling
-
LectureHybertsen, Ingunn Dahler. (2013) "Å slukke lyset", introduksjon endringskapasitet. Lederskapskonferanse
-
LectureHybertsen, Ingunn Dahler. (2013) Kan skoleledelse læres? Om å skape identiteter, språk og mening. Ledelse og kvalitet
-
Conference lectureMoldjord, Christian; Hybertsen, Ingunn Dahler; Fredriksen, Pål. (2013) Organizing Reflections in Military Aircrews through Holistic Debreif – a question of trust?. Management Learning: Learning to Publish, Publishing to Learn
-
Conference lectureHybertsen, Ingunn Dahler. (2013) Managerial Learning as Co-Reflective practice. Management Learning: Learning to Publish, Publishing to Learn
2012
-
Conference lectureMoldjord, Christian; Hybertsen, Ingunn Dahler; Fredriksen, Pål. (2012) Holistic Debrief in Military Aicrews as Communities of Reflective Practitioners. Qualitative Research in Management and Organization Conference
-
LectureHybertsen, Ingunn Dahler. (2012) Ledelse av utvikling, eller utvikling av ledelse. Utdanningsledelse
-
LectureHybertsen, Ingunn Dahler; Stensaker, Bjørn. (2012) Ledet til lederutvikling, presentasjon av delrapport 2 fra Evaluering av den nasjonale rektorutdanningen. Programtilbydersamling
2011
-
Conference lectureVie, Ola Edvin; Lysø, Ingunn Hybertsen; Ingvaldsen, Jonas A. (2011) Regulating and producing identity through managerial discourse in Management Development Programs. 27th EGOS colloquium
-
Lecture
-
Interview
-
LectureLysø, Ingunn Hybertsen. (2011) Utvikling av ledelse eller ledelse av utvikling?. Personalsjefforum for høgskolene i Norge
-
Conference lectureLysø, Ingunn Hybertsen. (2011) The Mobility of Ideas and Immobility of Practice through Management Development Programs. 26th EGOS Colloquium
-
Conference lectureLysø, Ingunn Hybertsen; Stensaker, Bjørn. (2011) Ledet til ledelse: delrapport 1 fra Evaluering av den nasjonale rektorutdanning. Seminar
-
LectureLysø, Ingunn Hybertsen. (2011) Kompetanseutvikling - effekter, evaluering og endring. Nettverkssamling om strategisk kompetansestyring
2010
-
Conference lectureLysø, Ingunn Hybertsen; Mjøen, Kristian. (2010) The Mobility of Ideas and Immobility of Practice through Management Development Programs. Konferanse
-
Conference lectureLysø, Ingunn Hybertsen; Mjøen, Kristian. (2010) Management Development Programs: Constructing Distance to Practice through generating Managementifacts. Konferanse
-
Conference lecture
-
Conference lectureMjøen, Kristian; Lysø, Ingunn Hybertsen. (2010) Sykehuslegen som primadonna eller produksjonsarbeider. Nettverk for Organisasjonsforskning i Norge
-
Conference lectureLysø, Ingunn Hybertsen; Vie, Ola Edvin; Ingvaldsen, Jonas A. (2010) 'Mythbusting' managerial learning in management development programs from the perspective of identity regulation. ISLC
-
LectureMjøen, Kristian; Lysø, Ingunn Hybertsen. (2010) Kompetanse, lederskap, endring og medarbeiderskap. Fagseminar HR rådgivere i helseregion
-
Interview
-
Interview
-
Interview
-
Interview
-
Lecture
-
Conference lecture
-
Lecture
-
Lecture
-
LectureLysø, Ingunn Hybertsen; Mjøen, Kristian. (2010) Fra lederutvikling til medarbeiderskaping. Fagseminar
-
Lecture
-
Lecture
2009
-
LectureMjøen, Kristian; Lysø, Ingunn Hybertsen. (2009) Aksjonsforskning - Hvordan avklare kompetansebehov i klinikken?. Søkekonferanse for enhetsledere i klinikken
-
LectureMjøen, Kristian; Lysø, Ingunn Hybertsen. (2009) Endringsledelse. Fagseminar for enhetsledere i klinikken
2008
-
Conference lectureLysø, Ingunn Hybertsen. (2008) Leadership development as co-reflective practice. European Group for Organization Studies (EGOS)
-
Conference lectureTønseth, Christin; Lysø, Ingunn Hybertsen; Dahl, Thomas. (2008) Kunnskapsløftet-også et løft for fag- og yrkesopplæringen?. Forskersamling
-
Conference lectureLysø, Ingunn Hybertsen. (2008) Fra praksis til læring. Seminar Hydro HR - "Fra power Point til læring"
-
Conference lectureLysø, Ingunn Hybertsen; Tønseth, Christin. (2008) Kunnskapsløftet - også et løft for fag- og yrkesopplæringen?. Seminar ViLL
2006
-
Conference lectureRamstad, Lone S.; Lysø, Ingunn Hybertsen. (2006) Coupling and Committing Learning Initiatives to local Community of Practice. European Group for Organization Studies (EGOS)
2005
-
Conference posterLysø, Ingunn Hybertsen. (2005) Corporate Learning Network - as structure, boundary crossing activity, and culture. ISCAR Conference 2005
-
Conference lectureLysø, Ingunn Hybertsen. (2005) Reflective leadership and Change Management: A discussion on knowing and learning in a leadership program. ISCAR Conference 2005
2004
-
Conference lectureLysø, Ingunn Hybertsen. (2004) �Management of Change� - an organizational learning process or just another fancy concept?. NERA Conference 2004
-
Conference lecture
2003
-
Conference lectureLysø, Ingunn Hybertsen. (2003) Working in the Zone of Proximal Development. Eight European Conference on Computer Supported Cooperative Work