Navigation

  • Skip to Content
NTNU Home NTNU Home

ntnu.edu

  • Studies
    • Master's programmes in English
    • For exchange students
    • PhD opportunities
    • All programmes of study
    • Courses
    • Financing
    • Language requirements
    • Application process
    • Academic calendar
    • FAQ
  • Research and innovation
    • NTNU research
    • Research excellence
    • Strategic research areas
    • Innovation resources
    • PhD opportunities
  • Life and housing
    • Student in Trondheim
    • Student in Gjøvik
    • Student in Ålesund
    • For researchers
    • Life and housing
  • About NTNU
    • Contact us
    • Faculties and departments
    • Libraries
    • International researcher support
    • Vacancies
    • About NTNU
    • Maps
  1. Employees

Språkvelger

Norsk

Kåre Hauge

Download press photo
Download press photo
Foto:

Kåre Hauge

Accociate professor
Department of Teacher Education
Faculty of Social and Educational Sciences

kare.hauge@ntnu.no
+4773559791 +4795707072 Gunnerus gate 1, G512, Kalvskinnet
About Publications Teaching Outreach

About

Competencies

  • CHAT - aktivitetsteori
  • Læreres læring og utvikling
  • Pedagogikk
  • Profesjonelle læringsfellesskap
  • Undervisning
  • Utvikling av undervisning
  • Utviklingsprosesser

Publications

  • Chronological
  • By category
  • All publications registered in NVA

2025

  • Taraldsen, Eldar; Hauge, Kåre. (2025) Lærerens overordnede ansvar. 4. klasse MAGLU 2024-25, Nord universitet Levanger 4. klasse MAGLU 2024-25, Nord universitet Levanger
    Non-fiction book

2024

  • Hauge, Kåre. (2024) Betydningen av grundige refleksjoner og deliberative dialoger.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Hauge, Kåre. (2024) Læreres profesjonelle utvikling.
    Academic chapter/article/Conference paper

2023

  • Hauge, Kåre. (2023) Læreres kollektive prosesser, samarbeid og profesjonsutvikling. Fagbokforlaget Fagbokforlaget
    Non-fiction book

2021

  • Hauge, Kåre. (2021) Self-study research: Challenges and Opportunities in Teacher Education.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Hauge, Kåre. (2021) Samarbeid mellom kulturskolelærer og grunnskolelærer - utfordringer og muligheter.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Hauge, Kåre. (2021) The researcher´s role: An intervention study using Lesson Study in Norway.
    Academic chapter/article/Conference paper

2020

  • Hauge, Kåre. (2020) Kjære politikere: Ikke mer styring, mål og tester.
    Feature article

2019

  • Hauge, Kåre. (2019) Teachers' collective professional development in school: A review study. Cogent Education
    Academic literature review
  • Hauge, Kåre; Postholm, May Britt; Dons, Carl Fredrik. (2019) Læreres profesjonelle utvikling med Lesson Study som metode i intervensjonsforskning. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Doctoral dissertation

2017

  • Hauge, Kåre; Svartaas, Gun. (2017) Utfordringer og muligheter ved mangfold og inkludering.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Hauge, Kåre. (2017) Læreres læring og profesjonsutvikling med Lesson Study som metode.
    Academic chapter/article/Conference paper

Journal publications

  • Hauge, Kåre. (2020) Kjære politikere: Ikke mer styring, mål og tester.
    Feature article
  • Hauge, Kåre. (2019) Teachers' collective professional development in school: A review study. Cogent Education
    Academic literature review

Books

  • Taraldsen, Eldar; Hauge, Kåre. (2025) Lærerens overordnede ansvar. 4. klasse MAGLU 2024-25, Nord universitet Levanger 4. klasse MAGLU 2024-25, Nord universitet Levanger
    Non-fiction book
  • Hauge, Kåre. (2023) Læreres kollektive prosesser, samarbeid og profesjonsutvikling. Fagbokforlaget Fagbokforlaget
    Non-fiction book

Part of book/report

  • Hauge, Kåre. (2024) Betydningen av grundige refleksjoner og deliberative dialoger.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Hauge, Kåre. (2024) Læreres profesjonelle utvikling.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Hauge, Kåre. (2021) Self-study research: Challenges and Opportunities in Teacher Education.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Hauge, Kåre. (2021) Samarbeid mellom kulturskolelærer og grunnskolelærer - utfordringer og muligheter.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Hauge, Kåre. (2021) The researcher´s role: An intervention study using Lesson Study in Norway.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Hauge, Kåre; Svartaas, Gun. (2017) Utfordringer og muligheter ved mangfold og inkludering.
    Academic chapter/article/Conference paper
  • Hauge, Kåre. (2017) Læreres læring og profesjonsutvikling med Lesson Study som metode.
    Academic chapter/article/Conference paper

Report

  • Hauge, Kåre; Postholm, May Britt; Dons, Carl Fredrik. (2019) Læreres profesjonelle utvikling med Lesson Study som metode i intervensjonsforskning. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Doctoral dissertation

Teaching

Courses

  • SKOLE6250 - Special needs education for inclusion and equality

Outreach

2025

  • Lecture
    Hauge, Kåre. (2025) Klasseledelse - undervisningsledelse?. Klasseledelse - undervisningsledelse , Meråker VGS 2025-02-09 - 2025-02-09
  • Academic lecture
    Hauge, Kåre. (2025) Reflection - classroom lessons. ECER , Beograd 2025-09-07 - 2025-09-11
  • Academic lecture
    Hauge, Kåre. (2025) Analyses and reflection of classroom lessons. NordicIscar , Trollhättan 2025-06-16 - 2025-06-18

2024

  • Academic lecture
    Emstad, Anne Berit; Hauge, Kåre. (2024) How to be learning leaders in a DWR project. ISCAR , Rotterdam 2024-06-28 - 2024-06-30
  • Academic lecture
    Postholm, May Britt; Strand, Gro Marte; Emstad, Anne Berit; Hauge, Kåre; Tokle, Olav Dalsegg; Vinje, Bård. (2024) Leadership and Learning for the Development of Teachers Professional Digital Competence. ISCAR konferanse , Rotterdam 2024-08-28 - 2024-08-30

2019

  • Academic lecture
    Hauge, Kåre. (2019) A review of teachers professional development - CHAT as the analysis unit. NordicISCAR 2019 , Trondheim 2019-06-18 - 2019-06-20
  • Lecture
    Hauge, Kåre. (2019) Lærers profesjonelle utvikling i skolen. Forutsetninger og faktorer for utvikling og læring. Samling for praksiskoordinatorer , ILU, Kalvskinnet, Trondheim 2019-06-30 - 2019-06-30

2018

  • Lecture
    Hauge, Kåre. (2018) Skolebasert kompetanseutvikling / Barnehagebasert kompetanseutvikling. Samarbeid om kompetanseutvikling, skole og barnehage , Trondheim 2018-01-19 - 2018-01-19
  • Academic lecture
    Hauge, Kåre. (2018) The reseachers role when collaborating with teachers in intervention research. The 5th NAFOL conference , Hamar 2018-10-22 - 2018-10-24

2017

  • Lecture
    Hauge, Kåre. (2017) Undervisning / undervisningspraksis - læring - motivasjon mm... Kurs for lærere , Trondheim 2017-10-24 - 2017-10-24

2016

  • Academic lecture
    Hauge, Kåre. (2016) Lesson Study - reflection talks. "how to ensure that reflection talks moves beyond the actual situation and the actual action"?. ECER 2016 , Dublin 2016-08-22 - 2016-08-26
  • Academic lecture
    Hauge, Kåre; Svartaas, Gun. (2016) Skolebasert kompetanseutvikling - utfordringer og muligheter. Den 14. nordiske lærerutdanningskonferansen , Rotvoll 2016-05-10 - 2016-05-13
  • Lecture
    Hauge, Kåre. (2016) Klasseledelse - hva innebærer dette?. Kurs for lærere , Trondheim 2016-11-03 - 2016-11-10

2015

  • Academic lecture
    Hauge, Kåre. (2015) Utvikling av profesjonalitet gjennom samarbeid. FoU i praksis - FoU konferanse , DMMH 2015-04-09 - 2015-04-10

NTNU – Norwegian University of Science and Technology

  • For employees
  • |
  • For students
  • |
  • Intranet
  • |
  • Blackboard

Studies

  • Master's programmes in English
  • For exchange students
  • PhD opportunities
  • Courses
  • Career development
  • Continuing education
  • Application process

News

  • NTNU News
  • Vacancies

About NTNU

  • About the university
  • Libraries
  • NTNU's strategy
  • Research excellence
  • Strategic research areas
  • Organizational chart

Contact

  • Contact NTNU
  • Employees
  • Find experts
  • Press contacts
  • Researcher support
  • Maps

NTNU in three cities

  • NTNU in Gjøvik
  • NTNU in Trondheim
  • NTNU in Ålesund

About this website

  • Use of cookies
  • Accessibility statement
  • Privacy policy
  • Editorial responsibility
Facebook Instagram Linkedin Snapchat Tiktok Youtube
Sign In
NTNU logo