Øistein Gjøvik
+4773559416
Gunnerus gate 1, 410, Kalvskinnet
About
Competencies
Publications
Kloss for kloss
Introduksjonsbok i blokkprogrammering for lærere. Kva kan vera viktig når du sjølv skal lære blokkprogrammering og kva bør du tenkje på når elevane dine skal lære det?
Stereotypical images of male and female mathematics teachers
Ein longitudinal studie av korleis lærarstudentar framstiller lærarar i matematikk.
Algoritmisk tenking
Ei oversikt over algoritmisk tenking når det vert innført i norske læreplanar.
2022
-
Røkenes, Fredrik Mørk;
Grüters, Anna Ruth;
Skaalvik, Cecilie;
Lie, Tove Grete;
Østerlie, Ove;
Järnerot, Anna.
(2022)
Teacher educators’ professional digital competence in primary and lower secondary school yeacher education.
Nordic Journal of Digital Literacy
Academic article
-
Turgut, Melih;
Kohanova, Iveta;
Asklund, Jørn Ove;
Gjøvik, Øistein;
Langfeldt, Marit Buset;
Torkildsen, Hermund André.
(2022)
Fourth graders explore a computational thinking task using Robot Emil: A multimodal analysis of pupils’ thinking.
The Electronic Journal of Mathematics & Technology
Academic article
-
Gjøvik, Øistein.
(2022)
Programmering i matematikkfaget - teknologiske utfordringar i fagfornyinga.
Universitetsforlaget
Academic chapter/article/Conference paper
-
Torkildsen, Hermund André;
Østerlie, Per Gunnar;
Gjøvik, Øistein.
(2022)
Digitale modelleringsprosesser i matematikk.
Universitetsforlaget
Academic chapter/article/Conference paper
-
Staberg, Ragnhild Lyngved;
Febri, Maria Immaculata Maya;
Gjøvik, Øistein;
Sikko, Svein Arne;
Pepin, Birgit.
(2022)
Science teachers’ interactions with resources for formative assessment purposes.
Educational Assessment, Evaluation and Accountability
Academic article
-
Gjøvik, Øistein;
Kaspersen, Eivind;
Farsani, Danyal.
(2022)
Stereotypical images of male and female mathematics teachers.
Research in Mathematics Education
Academic article
-
Gjøvik, Øistein;
Høyland, Joakim.
(2022)
Kloss for kloss - blokkprogrammering for lærere.
Universitetsforlaget
Universitetsforlaget
Textbook
2021
-
Torkildsen, Hermund André;
Gjøvik, Øistein.
(2021)
Modellering som kjerneelement.
Tangenten - Tidsskrift for matematikkundervisning
Popular scientific article
2020
-
Gjøvik, Øistein;
Langfeldt, Marit Buset.
(2020)
Simulering av samtalar i matematikkundervisning.
Website (informational material)
2019
-
Gjøvik, Øistein;
Torkildsen, Hermund André.
(2019)
Algoritmisk tenkning.
Tangenten - Tidsskrift for matematikkundervisning
Popular scientific article
-
Gjøvik, Øistein;
Sikko, Svein Arne.
(2019)
‘Walking a Graph’: Developing Graph Sense Using Motion Sensor Technology.
Digital Experiences in Mathematics Education
Academic article
2018
-
Gjøvik, Øistein.
(2018)
Kreativ undervisning med Web 2.0.
Tangenten - Tidsskrift for matematikkundervisning
Popular scientific article
2015
-
Gjøvik, Øistein.
(2015)
LOGO - fram fra glemselen!.
Tangenten - Tidsskrift for matematikkundervisning
Article in business/trade/industry journal
2012
-
Gjøvik, Øistein.
(2012)
Flying high with the bird tetrahedron.
Mathematics Teacher
Article in business/trade/industry journal
2009
-
Gjøvik, Øistein;
Sanne, Anders.
(2009)
Skriving i matematikkfaget.
Tangenten - Tidsskrift for matematikkundervisning
Article in business/trade/industry journal
-
Rimmereide, Hege Emma;
Madsen, Tjalve Gjøstein;
Husøy, Gjertrud;
Gjøvik, Øistein;
Ekker, Sonja.
(2009)
Digitale mapper og konsekvenser for læringsmiljø i høgere utdanning.
Tapir Akademisk Forlag
Academic chapter/article/Conference paper
2007
-
Gjøvik, Øistein.
(2007)
Pytagoras, Pizza og PC.
Tangenten - Tidsskrift for matematikkundervisning
Article in business/trade/industry journal
2005
-
Gjøvik, Øistein.
(2005)
Fugletetraederet.
Tangenten - Tidsskrift for matematikkundervisning
Article in business/trade/industry journal
Journal publications
-
Røkenes, Fredrik Mørk;
Grüters, Anna Ruth;
Skaalvik, Cecilie;
Lie, Tove Grete;
Østerlie, Ove;
Järnerot, Anna.
(2022)
Teacher educators’ professional digital competence in primary and lower secondary school yeacher education.
Nordic Journal of Digital Literacy
Academic article
-
Turgut, Melih;
Kohanova, Iveta;
Asklund, Jørn Ove;
Gjøvik, Øistein;
Langfeldt, Marit Buset;
Torkildsen, Hermund André.
(2022)
Fourth graders explore a computational thinking task using Robot Emil: A multimodal analysis of pupils’ thinking.
The Electronic Journal of Mathematics & Technology
Academic article
-
Staberg, Ragnhild Lyngved;
Febri, Maria Immaculata Maya;
Gjøvik, Øistein;
Sikko, Svein Arne;
Pepin, Birgit.
(2022)
Science teachers’ interactions with resources for formative assessment purposes.
Educational Assessment, Evaluation and Accountability
Academic article
-
Gjøvik, Øistein;
Kaspersen, Eivind;
Farsani, Danyal.
(2022)
Stereotypical images of male and female mathematics teachers.
Research in Mathematics Education
Academic article
-
Torkildsen, Hermund André;
Gjøvik, Øistein.
(2021)
Modellering som kjerneelement.
Tangenten - Tidsskrift for matematikkundervisning
Popular scientific article
-
Gjøvik, Øistein;
Torkildsen, Hermund André.
(2019)
Algoritmisk tenkning.
Tangenten - Tidsskrift for matematikkundervisning
Popular scientific article
-
Gjøvik, Øistein;
Sikko, Svein Arne.
(2019)
‘Walking a Graph’: Developing Graph Sense Using Motion Sensor Technology.
Digital Experiences in Mathematics Education
Academic article
-
Gjøvik, Øistein.
(2018)
Kreativ undervisning med Web 2.0.
Tangenten - Tidsskrift for matematikkundervisning
Popular scientific article
-
Gjøvik, Øistein.
(2015)
LOGO - fram fra glemselen!.
Tangenten - Tidsskrift for matematikkundervisning
Article in business/trade/industry journal
-
Gjøvik, Øistein.
(2012)
Flying high with the bird tetrahedron.
Mathematics Teacher
Article in business/trade/industry journal
-
Gjøvik, Øistein;
Sanne, Anders.
(2009)
Skriving i matematikkfaget.
Tangenten - Tidsskrift for matematikkundervisning
Article in business/trade/industry journal
-
Gjøvik, Øistein.
(2007)
Pytagoras, Pizza og PC.
Tangenten - Tidsskrift for matematikkundervisning
Article in business/trade/industry journal
-
Gjøvik, Øistein.
(2005)
Fugletetraederet.
Tangenten - Tidsskrift for matematikkundervisning
Article in business/trade/industry journal
Books
-
Gjøvik, Øistein;
Høyland, Joakim.
(2022)
Kloss for kloss - blokkprogrammering for lærere.
Universitetsforlaget
Universitetsforlaget
Textbook
Part of book/report
-
Gjøvik, Øistein.
(2022)
Programmering i matematikkfaget - teknologiske utfordringar i fagfornyinga.
Universitetsforlaget
Academic chapter/article/Conference paper
-
Torkildsen, Hermund André;
Østerlie, Per Gunnar;
Gjøvik, Øistein.
(2022)
Digitale modelleringsprosesser i matematikk.
Universitetsforlaget
Academic chapter/article/Conference paper
-
Rimmereide, Hege Emma;
Madsen, Tjalve Gjøstein;
Husøy, Gjertrud;
Gjøvik, Øistein;
Ekker, Sonja.
(2009)
Digitale mapper og konsekvenser for læringsmiljø i høgere utdanning.
Tapir Akademisk Forlag
Academic chapter/article/Conference paper
INFORMASJONSMATR
-
Gjøvik, Øistein;
Langfeldt, Marit Buset.
(2020)
Simulering av samtalar i matematikkundervisning.
Website (informational material)
Teaching
Courses
Media
WeBabble
Gjøvik, Øistein; Langfeldt, Marit Buset
(2020)
Simulering av samtalar i matematikkundervisning.
2022
-
Academic lectureKaspersen, Eivind; Gjøvik, Øistein. (2022) Stereotypes in a polarised world and how they relate to mathematical identity. CERME12 , Bolzano 2022-02-02 - 2022-02-05
-
Academic lectureGjøvik, Øistein; Kohanova, Iveta; Turgut, Melih. (2022) Exploring new territories: A mathematics teacher’s practice regarding programming with young learners. Linnæus University Madif-13: det trettonde forskningsseminariet av Svensk Förening för Matematikdidaktisk Forskning (SMDF) , Växjö 2022-03-29 - 2022-03-30
2021
-
Academic lectureTesfamicael, Solomon Abedom; Gjøvik, Øistein. (2021) The application of ICT in the teaching and learning of Mathematics: the case of GeoGebra and Desmos . The University of Rwanda through & its ACEITLMS The 6th Africa Regional Congress of ICMI on Mathematical Education (AFRICME 6) , Virtual Event 2021-10-25 - 2021-10-27
-
Academic lectureRøkenes, Fredrik Mørk; Grüters, Anna Ruth; Skaalvik, Cecilie; Lie, Tove Grete; Østerlie, Ove; Järnerot, Anna. (2021) Lærerutdanneres profesjonsfaglige digitale kompetanseutvikling: En studie av digitalisering av grunnskolelærerutdanningen . Universitets- og høgskolerådet og Diku Lærerutdanningskonferansen 2021 , Nettbasert 2021-04-27 - 2021-04-28
2019
-
Academic lectureGjøvik, Øistein. (2019) Wiki as a resource for development in mathematics education and teacher education. iCeri2019 , Sevilla 2019-11-11 - 2019-11-13
-
Academic lectureKohanova, Iveta; Gjøvik, Øistein. (2019) How can a digital platform help us understand challenges of pre-service elementary teachers when generating a figural pattern based on an algebraic formula?. iCeri2019 , Sevilla 2019-11-11 - 2019-11-13
-
LectureGjøvik, Øistein. (2019) Matematisk modellering og teknologi. NTNU Novemberkonferansen 2019 , Trondheim 2019-11-26 - 2019-11-27
2018
-
LectureGjøvik, Øistein. (2018) Programmering...og alt det der. Matematikksenteret Matematikksenteret , Trondheim 2018-06-07 - 2018-06-07
2017
-
Academic lectureGjøvik, Øistein; Kohanova, Iveta. (2017) Preliminary testing of apps in mathematics, based on international collaborative work. The Tenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education , Dublin 2017-02-01 - 2017-02-05
-
Academic lectureStaberg, Ragnhild Lyngved; Febri, Maria Immaculata Maya; Cyvin, Jardar; Sikko, Svein Arne; Gjøvik, Øistein; Pepin, Birgit. (2017) Connecting orchestration and formative assessment in the technology rich science classroom. NTNU Nordic Research Symposium on Science Education 2017 , Trondheim 2017-06-07 - 2017-06-09
-
Academic lectureSikko, Svein Arne; Gjøvik, Øistein; Cyvin, Jardar; Febri, Maria Immaculata Maya; Staberg, Ragnhild Lyngved. (2017) ‘Walking a graph’ – primary school students’ experimental session on functions and graphs. European Society for Research in Mathematics Education The Tenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education , Dublin 2017-02-01 - 2017-02-05
-
PosterCyvin, Jardar; Febri, Maria Immaculata Maya; Gjøvik, Øistein; Sikko, Svein Arne; Staberg, Ragnhild Lyngved. (2017) Det digitale-analoge aspektet ved verktøy for formativ vurdering. NTNU SU-fakultetets forskningskonferanse (NTNU) , Trondheim 2017-03-16 - 2017-03-16
2016
-
Academic lectureCyvin, Jardar; Gjøvik, Øistein; Febri, Maria Immaculata Maya; Sikko, Svein Arne; Staberg, Ragnhild Lyngved. (2016) Innovative ICT-based teaching materials in mathematics and science. mascil & DZM EDUCATING THE EDUCATORS 2nd conference on international approaches to scaling-up professional development in maths and science education , Freiburg 2016-11-07 -
-
PosterPepin, Birgit; Staberg, Ragnhild Lyngved; Febri, Maria Immaculata Maya; Cyvin, Jardar; Gjøvik, Øistein; Sikko, Svein Arne. (2016) The digital-analog spectrum of tools for formative assessment. Department of Education, Maynooth University FaSMEd Project Final Meeting and Conference , Maynooth 2016-11-01 - 2016-11-02
-
LectureGjøvik, Øistein; Sikko, Svein Arne; Staberg, Ragnhild Lyngved; Cyvin, Jardar; Febri, Maria Immaculata Maya. (2016) FasMED Symposium. NTNU Den 14. nordisk lærerutdanningskonferansen , Trondheim 2016-05-10 - 2016-05-13
-
LectureGjøvik, Øistein. (2016) The power of a tangent. Seventh Nordic GeoGebra Coference , Trondheim 2016-09-23 - 2016-09-25
2015
-
LectureGjøvik, Øistein; Kimsaas, Magnus. (2015) Faglig utvikling av MatematikkMOOC. Utdanningsdirektoratet Seminar for tilbydere av videreutdanning i matematikk (KFK) , Oslo 2015-04-13 - 2015-04-14
-
Academic lectureGjøvik, Øistein. (2015) Matematikklæreren er en mann med rutete skjorte, ansiktsbehåring og briller. HiST/DMMH/HiNT/NTNU FoU i praksis , Trondheim 2015-04-09 - 2015-04-10
2014
-
Lecture
-
LectureCyvin, Jardar; Gjøvik, Øistein. (2014) Tverrfaglighet og pedagogisk entreprenørskap i lærerutdaning - Resultater fra FOU arbeid 2009-2013 ved avdeling for lærer- og tolkeutdanning ved HiST. Naturfagsenteret Hellseminaret , Hell 2014-11-12 - 2014-11-14
-
LectureCyvin, Jardar; Gjøvik, Øistein. (2014) Tverrfaglighet og pedagogisk entreprenørskap i lærerutdanning. Resultater fra av et videreutdanningsemne. Høgskolen i Sør-Trøndelag Faglig forum ved avdeling for lærere- og tolkeutdanning ved HiST. , Trondheim 2014-09-30 - 2014-09-30
-
LectureCyvin, Jardar; Gjøvik, Øistein. (2014) Tverrfaglighet og pedagogisk entreprenørskap i lærerutdanning. Nordisk læreruddannelseskongres 2014 - sprog og didaktik i alle fag , Nuuk 2014-09-02 - 2014-09-06
2013
-
LectureGjøvik, Øistein. (2013) Hva kan vi gjøre med den, da? Om entreprenørielle arbeidsmåter i matematikkundervisningen. Tiller videregående skole JET-konferansen , Trondheim 2013-09-03 -
-
LectureGjøvik, Øistein. (2013) Digitale verktøy på eksamen i matematikk. NTNU Realfagskonferansen , Trondheim 2013-05-02 -
2009
-
Lecture
-
LectureGjøvik, Øistein. (2009) Bevis i GeoGebra. NTNU Novemberkonferansen , Trondheim 2009-11-24 - 2009-11-25
2008
-
Academic lectureAmdal, Arne; Gjøvik, Øistein. (2008) A practical pedagogy for geogebra. 4th European Workshop on Mathematical & Scientific e-contents , Trondheim 2008-09-11 - 2008-09-13
-
Academic lectureMadsen, Tjalve Gjøstein; Husøy, Gjertrud; Ekker, Sonja; Gjøvik, Øistein; Rimmereide, Hege Emma. (2008) Digital portfolios: student learning or student control?. ALT-C 2008: Rethinking the digital divide (Association for Learning Technology) : 15th International Conference , Leeds, UK 2008-09-09 - 2008-09-11
2006
-
LectureGjøvik, Øistein. (2006) IKT og matematikk...og alt det der. Aschehoug Aschehougs forelesningsserie, etterutdanning i matematikk , Molde, Bergen, Oslo, Kristiansand 2006-10-10 - 2007-02-10
2005
-
Academic lectureGjøvik, Øistein. (2005) Funksjoner og algebra "live" i klasserommet med dynamisk programvare. "IKT i matematikkundervisningen - muligheter og begrensninger". Nordisk konferanse i matematikkdidaktikk , NTNU, Trondheim 2005-11-21 - 2005-11-22