Per Esben Myren-Svelstad

Associate Professor of Norwegian L1 Education

Department of Teacher Education Faculty of Social and Educational Sciences

per.svelstad@ntnu.no +47 73550413

Akrinn, kontor 407, Kalvskinnet

per.svelstad@ntnu.no

I am Associate Professor of Norwegian at the Department of Teacher Education. I hold an M.A. and a Ph.D in comparative literature, both from NTNU.

Teaching

I teach Norwegian on both main teacher education programs, at the B.A. and M.A. level, as well as continuing education for teachers. My teaching mainly concerns literary studies and literature education.

Research Interests

Gender, sexuality, and identity in literature
Adaptation and intertextuality
The canon in literary education
Ecocritical and ecological perspectives
Graphic literature

Research groups

Fundamental issues of literature education

GraL - Graphic Literature

The Digital Canon in Norwegian L1 Education

Childhood in a Time of Crisis

Scientific, academic and artistic work

A selection of recent journal publications, artistic productions, books, including book and report excerpts. See all publications in the database

Journal publications

Christensen, Sofija; Myren-Svelstad, Per Esben. (2020) "Akin to Peer Gynt" -- Remolding Peer in Adaptation. European Journal of Scandinavian Studies. vol. 50 (1).
Myren-Svelstad, Per Esben. (2020) Det affektive møtet mellom tekst og lesar: Tre postkritiske inngangar til å velja skjønnlitteratur i morsmålsfaget. Acta Didactica Norden (ADNO). vol. 14 (3).
Myren-Svelstad, Per Esben. (2018) Anachrony, Disability, and the Gay Man. Depictions of the Deviant in Two Norwegian Novels. Lambda Nordica: Tidskrift om homosexualitet.
Myren-Svelstad, Per Esben. (2018) Sapfisk maskulinitet. Kjønn, vitalisme og dekadanse i Margareta Subers Charlie. Edda. Nordisk tidsskrift for litteraturforskning. vol. 105 (3).
Myren-Svelstad, Per Esben. (2018) Å bli som ein kar: Patriarkat, erotikk og homososialitet hjå Vesaas og Sveen. Norsk Litterær Årbok.
Myren-Svelstad, Per Esben. (2017) Avhandling: Den opne løyndomen. Homografiske lesingar i Åsmund Sveens forfattarskap. Norsk Litteraturvitenskapelig Tidsskrift. vol. 19 (2).
Myren-Svelstad, Per Esben. (2017) Livet i vald: Antisolidarisk vitalisme i nokre dikt av Åsmund Sveen. Lambda Nordica: Tidskrift om homosexualitet.
Myren-Svelstad, Per Esben. (2017) Tantalizing idylls: Nature and unattainable pleasures in Gay and Lesbian literature. Scandinavian Studies. vol. 89 (3).
Myren-Svelstad, Per Esben. (2016) Ein eksemplarisk kulturkamp. Åsmund Sveens litterære engasjement for Nasjonal Samling. Norsk Litteraturvitenskapelig Tidsskrift. vol. 19 (1).
Myren-Svelstad, Per Esben. (2016) Louise Labés feministiske epistel: Ein eksklusiv fellesskap. Tidsskrift for kjønnsforskning. vol. 40 (1).
Svelstad, Per Esben. (2012) Louise Labé: «Nouvelle Sappho» eller «créature de papier»?. Norsk Litteraturvitenskapelig Tidsskrift. vol. 15 (2).

Books

Samoilow, Tatjana Kielland; Myren-Svelstad, Per Esben. (2020) Kritisk teori i litteraturundervisningen. Fagbokforlaget. 2020. ISBN 9788245028027.

Part of book/report

Andersen, Britt; Myren-Svelstad, Per Esben. (2016) «Det fins så mange langsler å spekulere i». Den transtekstuelle forbindelsen mellom Åsumd Sveen og Alf Prøysens dikt. Ad Libitum. Festskrift til Gunnar Foss.
Myren-Svelstad, Per Esben. (2016) Homosexuality as Decadence in Norwegian Modernism: The Tenebrous Sides of Vitality in Åsmund Sveen’s Andletet. States of Decadence: On the Aesthetics of Beauty, Decline and Transgression across Time and Space, Vol. 1.

Report/dissertation

Myren-Svelstad, Per Esben. (2017) Den opne løyndomen. Homografiske lesingar i Åsmund Sveens forfattarskap. 2017. ISBN 978-82-326-2238-2.
Svelstad, Per Esben; Andersen, Britt. (2011) Frigjerande fragment: Ei lesing av Sapfo og Louise Labé. 2011.

Per Esben Myren-Svelstad

Background and activities