Randi Solheim
About
Randi Solheim is a professor of Norwegian Language and Literature Education (L1) at NTNU's Department of Teacher Education. Her research interests are within writing education and writing assessment, early literacy, sociolinguistics, and teacher education. She teaches courses on language, literacy and writing, and she supervises students at master’s and PhD level.
Research projects:
- ICCS 2027 − International Civic and Citizenship Education Study
- FUS – Functional writing in primary school
- PRANO – On master's theses in the Norwegian L1 subject
- Disciplinary literacy in school and teacher education
- Developing national standars for the assessment of writing. A tool for teaching and learning (The NORM project)
Publications
Samtale, samskrive, samhandle (2022)
Denne antologien koplar nyare forsking på skriving og skriveopplæring med samtaleforsking. Saman viser bidraga korleis det å snakke og det å skrive kan kaste gjensidig lys over kvarandre i ulike typar læringsprosessar, både for elever og lærarar.
Nye grep om skriveopplæringa: Forskingsfunn og praksiserfaringar (2021)
Boka presenterer Normprosjektet, eit omfattande forskingsprosjekt om skriveopplæring, skriveutvikling og vurdering. Erfaringar frå ulike delstudiar blir presenterte og diskuterte i lys av erfaringar frå ulike utdanningskontekstar og aktuell forsking.
2024
-
Solheim, Randi;
Wetås, Åse.
(2024)
Sats på norsklæraren og ekte intelligens!.
Khrono.no
Feature article
-
Fjørtoft, Henning;
Solheim, Randi;
Klemp, Torunn Elise;
Blikstad-Balas, Marte.
(2024)
Temanummer: Nye perspektiver på literacy i barnehage, skole og høyere utdanning.
Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis
Editorial
-
Michelsen, Claus;
Munthe, Elaine;
Myklebust, Randi;
Solheim, Randi.
(2024)
Sluttrapport fra evalueringen av
grunnskolelærerutdanningene for trinn 1–7 og 5–10.
NOKUT
Report
-
Solheim, Randi;
Falk, Daroon Yassin;
Hundal, Anne Kathrine;
Matre, Synnøve;
Morken, Astrid Kufaas;
Nygård, Mari.
(2024)
Developing Cultural Writing Competence. A Study of Textual and Linguistic Resources in Student Texts from the First and Second Years of School.
Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis
Academic article
-
Matre, Synnøve;
Riis-Johansen, Marit Olave;
Solheim, Randi;
Myran, Iris Hansson.
(2024)
Unge skrivarar byggjer forteljingskompetanse. Ein studie av skrivedidaktiske ressursar i bruk på andre trinn. .
Skriftkultur
Academic article
-
Solheim, Randi;
Nygård, Mari;
Jølle, Lennart Jøran.
(2024)
Disciplinary, interdisciplinary, and professionally oriented: Student teachers’ Master’s theses in Norwegian L1 Education.
Acta Didactica Norden (ADNO)
Academic article
2022
-
Solheim, Randi;
Matre, Synnøve.
(2022)
Kooperation von Forschenden und Schulen zur Förderung von Schreibkompetenz.
Chapter
-
Matre, Synnøve;
Solheim, Randi.
(2022)
Forskningsbaserad skrivdidaktik ‒ perspektiv och reflektioner.
Studentlitteratur AB
Chapter
-
Riis-Johansen, Marit Olave;
Otnes, Hildegunn;
Solheim, Randi.
(2022)
Innleiing: Samtale, samskrive, samhandle.
Universitetsforlaget
Chapter
-
Solheim, Randi;
Nilssen, Vivi Lisbeth;
Aasen, Arne Johannes.
(2022)
Seksåringar i skapande tekstleg samspel.
Universitetsforlaget
Academic chapter/article/Conference paper
-
Solheim, Randi;
Otnes, Hildegunn;
Riis-Johansen, Marit Olave.
(2022)
Samtale, samskrive, samhandle : Nye perspektiv på muntlighet og skriftlighet i samspill.
Universitetsforlaget
Universitetsforlaget
Academic anthology/Conference proceedings
2021
-
Solheim, Randi;
Hårstad, Stian.
(2021)
Det norske språklandskapet: variasjon i tale og skrift.
Universitetsforlaget
Chapter
-
Hårstad, Stian;
Solheim, Randi.
(2021)
Flerspråklighet i et nordisk perspektiv.
Universitetsforlaget
Chapter
-
Solheim, Randi;
Matre, Synnøve.
(2021)
Normprosjektet, skriveopplæringa og norskfaget.
Norsklæreren
Article in business/trade/industry journal
-
Nygård, Mari;
Solheim, Randi.
(2021)
Å møte skulestartarane: Språklege erfaringar og språklæring.
Universitetsforlaget
Chapter
-
Solheim, Randi;
Falk, Daroon Yassin.
(2021)
Skrivarutvikling og skrivekompetanse. Funksjonelle og formålsretta perspektiv på den første skriveopplæringa. .
Universitetsforlaget
Academic chapter/article/Conference paper
-
Matre, Synnøve;
Solheim, Randi;
Otnes, Hildegunn;
Berge, Kjell Lars;
Evensen, Lars Sigfred;
Thygesen, Ragnar.
(2021)
Nye grep om skriveopplæringa. Forskingsfunn og praksiserfaringar.
Universitetsforlaget
Universitetsforlaget
Academic monograph
2020
-
Solheim, Randi.
(2020)
Inngangar til studiar av skriveforløp og vurderingspraksisar.
Universitetsforlaget
Chapter
-
Lorentzen, Vibeke;
Igland, Mari Ann;
Solheim, Randi.
(2020)
Skriving i naturfag : En analyse av nettbaserte undervisningsressurser fra to nasjonale sentre.
Nordic Journal of Literacy Research
Academic article
2019
-
Otnes, Hildegunn;
Solheim, Randi.
(2019)
Acts of responding. Teachers’ written comments and students’ text revisions.
Assessment in Education: Principles, Policy & Practice
Academic article
-
Berge, Kjell Lars;
Skar, Gustaf Bernhard Uno;
Matre, Synnøve;
Solheim, Randi;
Evensen, Lars Sigfred;
Otnes, Hildegunn.
(2019)
Introducing teachers to new semiotic tools for writing instruction and writing assessment: consequences for students’ writing proficiency.
Assessment in Education: Principles, Policy & Practice
Academic article
2016
-
Solheim, Randi;
Smidt, Jon Kristian.
(2016)
Bokmelding: Skrive om å skrive om å skrive.
FoU i praksis
Book review
-
Vangsnes, Øystein A;
Solheim, Randi.
(2016)
Liksom-nynorsk og språklege rettar.
Forskning.no
Reader opinion piece
-
Matre, Synnøve;
Solheim, Randi.
(2016)
Opening dialogic spaces: Teachers’ metatalk on writing assessment.
International Journal of Educational Research
Academic article
-
Evensen, Lars Sigfred;
Berge, Kjell Lars;
Thygesen, Ragnar;
Matre, Synnøve;
Solheim, Randi.
(2016)
Standards as a tool for teaching and assessing cross-curricular writing.
Curriculum Journal
Academic literature review
2015
-
Matre, Synnøve;
Solheim, Randi.
(2015)
Skriving i framtidas skule (innlegg på Ludvigsen-utvalets blogg).
Fremtidens skole
Popular scientific article
-
Nilssen, Vivi Lisbeth;
Solheim, Randi.
(2015)
'I see what I see from the theory I have read.' Student teachers' learning through theory in practice.
Journal of Education for Teaching
Academic article
-
Matre, Synnøve;
Solheim, Randi.
(2015)
Writing education and assessment in Norway: Towards shared understanding, shared language and shared responsibility.
L1-Educational Studies in Language and Literature
Academic article
2014
-
Solheim, Randi;
Matre, Synnøve.
(2014)
Lærarsamtalar om elevtekstar – mot eit felles fagspråk om skriving og vurdering.
Novus Forlag
Academic chapter/article/Conference paper
-
Solheim, Randi.
(2014)
Høyangermålet - språkleg lapskaus eller lokal identitetsmarkør?.
Chapter
-
Solheim, Randi;
Matre, Synnøve.
(2014)
Forventninger om skrivekompetanse. Perspektiver på skriving, skriveopplæring og vurdering i "Normprosjektet".
Viden om Læsning
Academic article
2013
-
Smidt, Jon;
Solheim, Randi.
(2013)
Skriving som vei til kunnskap, identitet og kultur. En lærers arbeid med skriving på mellomtrinnet.
Cappelen Damm Akademisk
Academic chapter/article/Conference paper
-
Smidt, Jon;
Solheim, Randi;
Aasen, Arne Johannes.
(2013)
På sporet af god skriveundervisning - en bog for lærere i alle fag.
Klim
Klim
Academic anthology/Conference proceedings
2012
-
Matre, Synnøve;
Sjøhelle, Dagrun Kibsgaard;
Solheim, Randi.
(2012)
Ekspressive tekstar av unge skrivarar: om kjensleutløp, identitetsarbeid og skriveutvikling.
Universitetsforlaget
Academic chapter/article/Conference paper
-
Matre, Synnøve;
Sjøhelle, Dagrun Kibsgaard;
Solheim, Randi.
(2012)
Teorier om tekst i møte med skolens lese- og skrivepraksiser.
Universitetsforlaget
Universitetsforlaget
Academic anthology/Conference proceedings
-
Nilssen, Vivi Lisbeth;
Solheim, Randi.
(2012)
Å forstå kva elevane forstår. Om skriving som bru mellom teori og praksis i lærarutdanninga.
Akademika forlag
Academic chapter/article/Conference paper
-
Matre, Synnøve;
Sjøhelle, Dagrun Kibsgaard;
Solheim, Randi.
(2012)
Innleiing.
Universitetsforlaget
Introduction
-
Smidt, Jon;
Solheim, Randi.
(2012)
Veier til kunnskap, identitet og kultur. Om formål og bruk i skolens skriveopplæring.
Bedre Skole
Popular scientific article
2011
-
Smidt, Jon;
Solheim, Randi;
Aasen, Arne Johannes.
(2011)
På sporet av god skriveopplæring - ei bok for lærere i alle fag.
Tapir Akademisk Forlag
Tapir Akademisk Forlag
Academic anthology/Conference proceedings
-
Solheim, Randi.
(2011)
Kvifor skriv vi? Og kva brukar vi skrivinga til?.
Tapir Akademisk Forlag
Academic chapter/article/Conference paper
-
Solheim, Randi;
Aasen, Arne Johannes.
(2011)
Rettleidd lesing - ei ramme for den første leseopplæringa.
Norsklæreren
Academic article
-
Matre, Synnøve;
Berge, Kjell Lars;
Evensen, Lars Sigfred;
Fasting, Rolf Bjarne;
Solheim, Randi;
Thygesen, Ragnar.
(2011)
Developing national standards for the teaching and assessment of writing: Rapport frå forprosjekt Utdanning 2020.
Høgskolen i Sør-Trøndelag
Report
-
Matre, Synnøve;
Myran, Iris Hansson;
Solheim, Randi.
(2011)
Oppdagende skriving - en vei inn i lesingen.
Cappelen Damm Akademisk
Cappelen Damm Akademisk
Book Translation
2010
-
Solheim, Randi;
Larsen, Ann Sylvi;
Torvatn, Anne Charlotte.
(2010)
Skrivekulturar på mellomtrinnet - tre døme.
Tapir Akademisk Forlag
Academic chapter/article/Conference paper
-
Solheim, Randi.
(2010)
Sosial smeltedigel - språklege legeringar. Om talemålsutviklinga i industrisamfunnet Høyanger.
Tapir Akademisk Forlag
Tapir Akademisk Forlag
Academic monograph
2009
-
Solheim, Randi.
(2009)
Ein mangfaldig språkleg kvardag.
Universitetsforlaget
Academic chapter/article/Conference paper
-
Solheim, Randi.
(2009)
Språkleg standardisering i komplekse situasjonar - om lokal tilpassing, posisjonering og makt.
NLT - Norsk lingvistisk tidsskrift
Academic article
-
Solheim, Randi.
(2009)
Frå tankekart til tekst. Om bruk av og frigjering frå mønster og modellar i skriveopplæringa.
Tapir Akademisk Forlag
Academic chapter/article/Conference paper
-
Solheim, Randi.
(2009)
Å arbeide med og på nynorsk.
Universitetsforlaget
Academic chapter/article/Conference paper
-
Solheim, Randi.
(2009)
Dialect development in a melting pot: The formation of a new culture and a new dialect in the industrial town of Høyanger.
Nordic Journal of Linguistics
Academic article
2008
-
Solheim, Randi;
Pedersen, Inge Lise;
Kerswill, Paul.
(2008)
Språket i smeltegryta - Doktordisputas ved NTNU.
Maal og Minne
Academic article
2006
-
Solheim, Randi.
(2006)
Språkbruk og språkhaldningar i Høyanger etter andre verdskrigen. Eit sosiolingvistisk særtilfelle eller eit lokalt døme på ein allmenn tendens?.
Målbryting
Article in business/trade/industry journal
2004
-
Solheim, Randi.
(2004)
"Høyanger: Stedet og språket".
Spartacus
Academic chapter/article/Conference paper
2003
-
Solheim, Randi.
(2003)
Sosiale smeltediglar - språklege legeringar.
Motskrift : tidsskrift for språk og litteratur
Academic article
-
Solheim, Randi;
Andersen, Håkon With.
(2003)
Fabrikken og kulturen - Om forminga av ein industristad og ein industristadsdialekt.
Universitetsforlaget
Academic chapter/article/Conference paper
Journal publications
-
Solheim, Randi;
Wetås, Åse.
(2024)
Sats på norsklæraren og ekte intelligens!.
Khrono.no
Feature article
-
Fjørtoft, Henning;
Solheim, Randi;
Klemp, Torunn Elise;
Blikstad-Balas, Marte.
(2024)
Temanummer: Nye perspektiver på literacy i barnehage, skole og høyere utdanning.
Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis
Editorial
-
Solheim, Randi;
Falk, Daroon Yassin;
Hundal, Anne Kathrine;
Matre, Synnøve;
Morken, Astrid Kufaas;
Nygård, Mari.
(2024)
Developing Cultural Writing Competence. A Study of Textual and Linguistic Resources in Student Texts from the First and Second Years of School.
Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis
Academic article
-
Matre, Synnøve;
Riis-Johansen, Marit Olave;
Solheim, Randi;
Myran, Iris Hansson.
(2024)
Unge skrivarar byggjer forteljingskompetanse. Ein studie av skrivedidaktiske ressursar i bruk på andre trinn. .
Skriftkultur
Academic article
-
Solheim, Randi;
Nygård, Mari;
Jølle, Lennart Jøran.
(2024)
Disciplinary, interdisciplinary, and professionally oriented: Student teachers’ Master’s theses in Norwegian L1 Education.
Acta Didactica Norden (ADNO)
Academic article
-
Solheim, Randi;
Matre, Synnøve.
(2021)
Normprosjektet, skriveopplæringa og norskfaget.
Norsklæreren
Article in business/trade/industry journal
-
Lorentzen, Vibeke;
Igland, Mari Ann;
Solheim, Randi.
(2020)
Skriving i naturfag : En analyse av nettbaserte undervisningsressurser fra to nasjonale sentre.
Nordic Journal of Literacy Research
Academic article
-
Otnes, Hildegunn;
Solheim, Randi.
(2019)
Acts of responding. Teachers’ written comments and students’ text revisions.
Assessment in Education: Principles, Policy & Practice
Academic article
-
Berge, Kjell Lars;
Skar, Gustaf Bernhard Uno;
Matre, Synnøve;
Solheim, Randi;
Evensen, Lars Sigfred;
Otnes, Hildegunn.
(2019)
Introducing teachers to new semiotic tools for writing instruction and writing assessment: consequences for students’ writing proficiency.
Assessment in Education: Principles, Policy & Practice
Academic article
-
Solheim, Randi;
Smidt, Jon Kristian.
(2016)
Bokmelding: Skrive om å skrive om å skrive.
FoU i praksis
Book review
-
Vangsnes, Øystein A;
Solheim, Randi.
(2016)
Liksom-nynorsk og språklege rettar.
Forskning.no
Reader opinion piece
-
Matre, Synnøve;
Solheim, Randi.
(2016)
Opening dialogic spaces: Teachers’ metatalk on writing assessment.
International Journal of Educational Research
Academic article
-
Evensen, Lars Sigfred;
Berge, Kjell Lars;
Thygesen, Ragnar;
Matre, Synnøve;
Solheim, Randi.
(2016)
Standards as a tool for teaching and assessing cross-curricular writing.
Curriculum Journal
Academic literature review
-
Matre, Synnøve;
Solheim, Randi.
(2015)
Skriving i framtidas skule (innlegg på Ludvigsen-utvalets blogg).
Fremtidens skole
Popular scientific article
-
Nilssen, Vivi Lisbeth;
Solheim, Randi.
(2015)
'I see what I see from the theory I have read.' Student teachers' learning through theory in practice.
Journal of Education for Teaching
Academic article
-
Matre, Synnøve;
Solheim, Randi.
(2015)
Writing education and assessment in Norway: Towards shared understanding, shared language and shared responsibility.
L1-Educational Studies in Language and Literature
Academic article
-
Solheim, Randi;
Matre, Synnøve.
(2014)
Forventninger om skrivekompetanse. Perspektiver på skriving, skriveopplæring og vurdering i "Normprosjektet".
Viden om Læsning
Academic article
-
Smidt, Jon;
Solheim, Randi.
(2012)
Veier til kunnskap, identitet og kultur. Om formål og bruk i skolens skriveopplæring.
Bedre Skole
Popular scientific article
-
Solheim, Randi;
Aasen, Arne Johannes.
(2011)
Rettleidd lesing - ei ramme for den første leseopplæringa.
Norsklæreren
Academic article
-
Solheim, Randi.
(2009)
Språkleg standardisering i komplekse situasjonar - om lokal tilpassing, posisjonering og makt.
NLT - Norsk lingvistisk tidsskrift
Academic article
-
Solheim, Randi.
(2009)
Dialect development in a melting pot: The formation of a new culture and a new dialect in the industrial town of Høyanger.
Nordic Journal of Linguistics
Academic article
-
Solheim, Randi;
Pedersen, Inge Lise;
Kerswill, Paul.
(2008)
Språket i smeltegryta - Doktordisputas ved NTNU.
Maal og Minne
Academic article
-
Solheim, Randi.
(2006)
Språkbruk og språkhaldningar i Høyanger etter andre verdskrigen. Eit sosiolingvistisk særtilfelle eller eit lokalt døme på ein allmenn tendens?.
Målbryting
Article in business/trade/industry journal
-
Solheim, Randi.
(2003)
Sosiale smeltediglar - språklege legeringar.
Motskrift : tidsskrift for språk og litteratur
Academic article
Books
-
Solheim, Randi;
Otnes, Hildegunn;
Riis-Johansen, Marit Olave.
(2022)
Samtale, samskrive, samhandle : Nye perspektiv på muntlighet og skriftlighet i samspill.
Universitetsforlaget
Universitetsforlaget
Academic anthology/Conference proceedings
-
Matre, Synnøve;
Solheim, Randi;
Otnes, Hildegunn;
Berge, Kjell Lars;
Evensen, Lars Sigfred;
Thygesen, Ragnar.
(2021)
Nye grep om skriveopplæringa. Forskingsfunn og praksiserfaringar.
Universitetsforlaget
Universitetsforlaget
Academic monograph
-
Smidt, Jon;
Solheim, Randi;
Aasen, Arne Johannes.
(2013)
På sporet af god skriveundervisning - en bog for lærere i alle fag.
Klim
Klim
Academic anthology/Conference proceedings
-
Matre, Synnøve;
Sjøhelle, Dagrun Kibsgaard;
Solheim, Randi.
(2012)
Teorier om tekst i møte med skolens lese- og skrivepraksiser.
Universitetsforlaget
Universitetsforlaget
Academic anthology/Conference proceedings
-
Smidt, Jon;
Solheim, Randi;
Aasen, Arne Johannes.
(2011)
På sporet av god skriveopplæring - ei bok for lærere i alle fag.
Tapir Akademisk Forlag
Tapir Akademisk Forlag
Academic anthology/Conference proceedings
-
Solheim, Randi.
(2010)
Sosial smeltedigel - språklege legeringar. Om talemålsutviklinga i industrisamfunnet Høyanger.
Tapir Akademisk Forlag
Tapir Akademisk Forlag
Academic monograph
Part of book/report
-
Solheim, Randi;
Matre, Synnøve.
(2022)
Kooperation von Forschenden und Schulen zur Förderung von Schreibkompetenz.
Chapter
-
Matre, Synnøve;
Solheim, Randi.
(2022)
Forskningsbaserad skrivdidaktik ‒ perspektiv och reflektioner.
Studentlitteratur AB
Chapter
-
Riis-Johansen, Marit Olave;
Otnes, Hildegunn;
Solheim, Randi.
(2022)
Innleiing: Samtale, samskrive, samhandle.
Universitetsforlaget
Chapter
-
Solheim, Randi;
Nilssen, Vivi Lisbeth;
Aasen, Arne Johannes.
(2022)
Seksåringar i skapande tekstleg samspel.
Universitetsforlaget
Academic chapter/article/Conference paper
-
Solheim, Randi;
Hårstad, Stian.
(2021)
Det norske språklandskapet: variasjon i tale og skrift.
Universitetsforlaget
Chapter
-
Hårstad, Stian;
Solheim, Randi.
(2021)
Flerspråklighet i et nordisk perspektiv.
Universitetsforlaget
Chapter
-
Nygård, Mari;
Solheim, Randi.
(2021)
Å møte skulestartarane: Språklege erfaringar og språklæring.
Universitetsforlaget
Chapter
-
Solheim, Randi;
Falk, Daroon Yassin.
(2021)
Skrivarutvikling og skrivekompetanse. Funksjonelle og formålsretta perspektiv på den første skriveopplæringa. .
Universitetsforlaget
Academic chapter/article/Conference paper
-
Solheim, Randi.
(2020)
Inngangar til studiar av skriveforløp og vurderingspraksisar.
Universitetsforlaget
Chapter
-
Solheim, Randi;
Matre, Synnøve.
(2014)
Lærarsamtalar om elevtekstar – mot eit felles fagspråk om skriving og vurdering.
Novus Forlag
Academic chapter/article/Conference paper
-
Solheim, Randi.
(2014)
Høyangermålet - språkleg lapskaus eller lokal identitetsmarkør?.
Chapter
-
Smidt, Jon;
Solheim, Randi.
(2013)
Skriving som vei til kunnskap, identitet og kultur. En lærers arbeid med skriving på mellomtrinnet.
Cappelen Damm Akademisk
Academic chapter/article/Conference paper
-
Matre, Synnøve;
Sjøhelle, Dagrun Kibsgaard;
Solheim, Randi.
(2012)
Ekspressive tekstar av unge skrivarar: om kjensleutløp, identitetsarbeid og skriveutvikling.
Universitetsforlaget
Academic chapter/article/Conference paper
-
Nilssen, Vivi Lisbeth;
Solheim, Randi.
(2012)
Å forstå kva elevane forstår. Om skriving som bru mellom teori og praksis i lærarutdanninga.
Akademika forlag
Academic chapter/article/Conference paper
-
Matre, Synnøve;
Sjøhelle, Dagrun Kibsgaard;
Solheim, Randi.
(2012)
Innleiing.
Universitetsforlaget
Introduction
-
Solheim, Randi.
(2011)
Kvifor skriv vi? Og kva brukar vi skrivinga til?.
Tapir Akademisk Forlag
Academic chapter/article/Conference paper
-
Solheim, Randi;
Larsen, Ann Sylvi;
Torvatn, Anne Charlotte.
(2010)
Skrivekulturar på mellomtrinnet - tre døme.
Tapir Akademisk Forlag
Academic chapter/article/Conference paper
-
Solheim, Randi.
(2009)
Ein mangfaldig språkleg kvardag.
Universitetsforlaget
Academic chapter/article/Conference paper
-
Solheim, Randi.
(2009)
Frå tankekart til tekst. Om bruk av og frigjering frå mønster og modellar i skriveopplæringa.
Tapir Akademisk Forlag
Academic chapter/article/Conference paper
-
Solheim, Randi.
(2009)
Å arbeide med og på nynorsk.
Universitetsforlaget
Academic chapter/article/Conference paper
-
Solheim, Randi.
(2004)
"Høyanger: Stedet og språket".
Spartacus
Academic chapter/article/Conference paper
-
Solheim, Randi;
Andersen, Håkon With.
(2003)
Fabrikken og kulturen - Om forminga av ein industristad og ein industristadsdialekt.
Universitetsforlaget
Academic chapter/article/Conference paper
Report
-
Michelsen, Claus;
Munthe, Elaine;
Myklebust, Randi;
Solheim, Randi.
(2024)
Sluttrapport fra evalueringen av
grunnskolelærerutdanningene for trinn 1–7 og 5–10.
NOKUT
Report
-
Matre, Synnøve;
Berge, Kjell Lars;
Evensen, Lars Sigfred;
Fasting, Rolf Bjarne;
Solheim, Randi;
Thygesen, Ragnar.
(2011)
Developing national standards for the teaching and assessment of writing: Rapport frå forprosjekt Utdanning 2020.
Høgskolen i Sør-Trøndelag
Report
OVERSETTELSESARB
-
Matre, Synnøve;
Myran, Iris Hansson;
Solheim, Randi.
(2011)
Oppdagende skriving - en vei inn i lesingen.
Cappelen Damm Akademisk
Cappelen Damm Akademisk
Book Translation
Outreach
2025
-
Programme participationReite, Andre Midtskogseter; Solheim, Randi; Andenæs, Ellen; Gieselmann, Lydia. (2025) Metatese for voksne. Språksnakk. NRK radio. Språksnakk. NRK radio. [Radio] 2025-02-28
-
Programme participationSolheim, Randi; Dahl, Anne; Holmås, Ragnhild. (2025) Språksnakk: Russ, pollen, -veis og -onn. NRK radio og podcast NRK radio og podcast [Radio] 2025-03-21
-
Popular scientific lectureTjora, Aksel Hagen; Solheim, Randi; Listhaug, Kjersti Faldet; Djupedal, Elise Farstad. (2025) Lærebøker på norsk - er det viktig?. Norsk fagltterær forfatter- og oversetterforening Paneldebatt , Litteraturhuset i Trondheim 2025-03-12 -
-
Programme managementStavsøien, Marion G; Albrigtsen, Yvonne; Karlsen, Ole; Senderud, Kjersti Bronken; Solheim, Randi; Braut, Signe. (2025) Poesi spesial - med samtaler fra Nordisk poesifestival. Litt.Snakk. En podkast om litteratur og litteraturdidaktikk Litt.Snakk. En podkast om litteratur og litteraturdidaktikk [Internet] 2025-02-12
2024
-
Programme participationBentzen, Kristine; Solheim, Randi; Vangsnes, Øystein Alexander. (2024) Få ut finger'n, og gå eller stå på ski. NRK Språksnakk NRK Språksnakk [Radio] 2024-03-01
-
Academic lectureSolheim, Randi; Jesson, Rebecca; Parr, Judy; Ariani, Nova. (2024) Teachers’ professional knowledge of writing: Multi-focal lenses on Norway and Aotearoa New Zealand’s curricula. EARLI SIG Writing EARLI SIG Writing 2024 , Univesité Paris Nanterre 2024-06-26 - 2024-06-28
-
LectureSolheim, Randi. (2024) Teoretiske og metodiske inngangar til forsking på rammeleik i skriveopplæringa. OsloMet, Fakultet for lærarutdanning Seminar om skriving og rammeleik i begynnaroplæringa , Oslo 2024-06-10 -
-
Academic lectureSolheim, Randi; Fiskvik, Marte Helland. (2024) Norskfaget og potensialet i språk- og skriveopplæringa . Språkrådet og NTNU Frukostseminar med faginnlegg og paneldebatt , Litteraturhuset i Trondheim 2024-06-04 - 2024-06-04
-
Programme participationEik, Ragnhild; van Ommeren, Rikke; Solheim, Randi. (2024) Språksnakk - lemrende eller snærende. NRK radio og podcast NRK radio og podcast [Radio] 2024-04-19
-
Academic lectureSolheim, Randi. (2024) Conceptualising the specialised language for the teaching of writing . Institutt for lærarutdanning, NTNU SkrivePuff , Trondheim 2024-05-23 -
-
Academic lectureKvithyld, Trygve; Larsen, Ann Sylvi; Solheim, Randi. (2024) Å skrive praksisforankra norskfaglige masteroppgaver. Institutt for lærarutdanning, NTNU SkrivePuff , Trondheim 2024-04-11 -
-
InterviewSolheim, Randi. (2024) Nordiskt nätverk skapar didaktiska synergier. Linköpings universitet Linköpings universitet [Internet] 2024-04-09
-
Academic lectureSolheim, Randi. (2024) Å komme tett på små skrivarar: Forskingserfaringar og metodiske refleksjonar. Inst. för pedagogik, didaktik och utbildningssociologi STOLP seminarium (Studies of Language Practices) , Uppsala universitet 2024-05-15 -
-
Academic lectureSolheim, Randi; Matre, Synnøve. (2024) Stoda for norsk skriveforsking: Kor står vi, kor går vi? . Nasjonalt Lesesenter Skriv! Les! , Stavanger 2024-05-07 - 2024-05-08
-
Academic lectureSolheim, Randi; Nygård, Mari. (2024) Skriftutforsking og setningspusling gjennom samtale med sjuåringar. Nasjonalt Lesesenter Skriv! Les! 2024 , Stavanger 2024-05-07 - 2024-05-08
-
Programme participationOpsahl, Toril; Solheim, Randi; Aa, Leiv Inge; Gieselmann, Lydia. (2024) Frohet og gaslighting - ish. Språksnakk, NRK P2 Språksnakk, NRK P2 [Radio] 2024-04-26
-
Programme participationAndenæs, Ellen; Lysvik, Julian Kirkeby; Solheim, Randi. (2024) Språksnakk: Drit, kvarv og lad legget. NRK NRK [Radio] 2024-10-04
-
Programme participationOpsahl, Toril; Solheim, Randi; Aa, Leiv Inge; Zahl, Hilde. (2024) "Ingen dauer av å droppe 'den'". Språksnakk, NRK P2 Språksnakk, NRK P2 [Radio] 2024-01-26
-
Academic lectureSolheim, Randi. (2024) Kva treng lærarar vite om skriving? Ein komparativ studie av læreplanar i Noreg og New Zealand – kulturelt forankra og i endring . Høgskulen på Vestlandet Forskarseminar HVL , Sogndal 2024-12-06 -
2023
-
Programme participationSolheim, Randi; Gulla, Jon Atle; Falkum, Ingrid Lossius; Sonstad, Klaus. (2023) Hva gjør kunstig intelligens med språket vårt? Språksnakk - live fra Trøndelag teater. NRK P2, nettradio og podcast NRK P2, nettradio og podcast [Radio] 2023-09-29
-
InterviewSolheim, Randi; Brøyn, Tore. (2023) Femårig lærerutdanning gir oss reflekterte praktikere. Bedre skole 03/2023 Bedre skole 03/2023 [Business/trade/industry journal] 2023-11-01
-
Academic lectureSolheim, Randi; Nygård, Mari. (2023) Young students’ knowledge about language expressed through writing and in dialogues . EARLI EARLI 2023 , Thessaloniki 2023-08-21 - 2023-08-26
-
Programme participationEide, Kristin Melum; Bremnes, Heming Strømholt; Solheim, Randi; Sonstad, Klaus. (2023) Vaps, luta lei og 577 milliarder: Språksnakk. NRK NRK [Radio] 2023-04-21
-
Academic lectureSolheim, Randi; Matre, Synnøve. (2023) Kva kan ulike metodiske tilnærmingar fortelje oss om skrivekompetansen til dei yngste elevane? Erfaringar og funn frå kvalitative studiar i FUS-prosjektet. Institutt for lærarutdanning og Skrivesenteret, NTNU SkrivePuff , Trondheim 2023-05-04 -
-
InterviewGrov, Hege Kambo; Solheim, Randi; Matre, Synnøve; Valand, Siv Sørås. (2023) Skriveopplæringa: Fagfolk vil styrke lærernes rammer i den digitale skolen. Språknytt Språknytt [Journal] 2023-02-08
-
Academic lectureJølle, Lennart Jøran; Solheim, Randi; Nygård, Mari. (2023) Frå bokstavlæring til fantasy: Norskdidaktiske masteroppgåver i GLU 2022 - ein oversiktsstudie. Nettverk for norskdidaktisk forsking Nettverk for norskdidaktisk forsking, nasjonalt seminar , Volda 2023-06-01 - 2023-06-02
-
LectureSolheim, Randi. (2023) Opposisjon ved Uppsala universitet, Oscar Björks disputas. Uppsala universitet Disputas , Uppsala 2023-06-09 -
-
Programme participationSolheim, Randi; Vaag, Jonas Rennemo; Hårstad, Stian. (2023) "Gal eller feil? Skall eller skrell?". Språksnakk NRK Radio Språksnakk NRK Radio [Radio] 2023-02-03
-
Academic lectureRiis-Johansen, Marit Olave; Myran, Iris Hansson; Morken, Astrid Kufaas; Solheim, Randi; Matre, Synnøve. (2023) Ways into writing. What is functional and meaningful for young writers?. Writing research across boarders (WRAB) , Trondheim 2023-02-18 - 2023-02-22
-
Academic lectureJølle, Lennart Jøran; Nygård, Mari; Solheim, Randi. (2023) Konstituering av norskfaget gjennom norskdidaktiske masteroppgåver - frå bokstavlæring til fantasy . Nordisk nettverk for forskning i førstespråksdidaktikk NNFF9: Möten och mangfald - förstespråksdidaktik i Norden , Helsinki 2023-10-25 - 2023-10-26
2022
-
LectureSolheim, Randi; Aa, Leiv Inge. (2022) Språklova, Språkrådet - og vi. Institutt for lærarutdanning, NTNU Seksjonsseminar , Trondheim 2022-02-04 -
-
Academic lectureSolheim, Randi; Matre, Synnøve. (2022) Educating writers for participation: Teachers’ roles and students’ agency in writing intervention studies . EARLI's special interest group in writing education EARLI SIG Writing , Umeå 2022-06-20 - 2022-06-22
-
Academic lectureSolheim, Randi; Riis-Johansen, Marit Olave. (2022) Situert skriving og kontekstforankra elevtekstanalysar. Skrivesenteret og Lesesenteret Skriv! Les! , Trondheim 2022-05-10 - 2022-05-11
-
LectureSolheim, Randi; Fjørtoft, Henning. (2022) Skriving og kunnskapsutvikling: Mot ein signaturpedagogikk i lærarutdanninga. Forskingsmiljøet Fagleg literacy i skule og lærarutdanning Literacy-miljøets årskonferanse , Trondheim 2022-06-17 - 2022-06-17
-
Programme participationSolheim, Randi; Husby, Olaf; Bukve, Trude. (2022) Språksnakk: Pave i magen, mer einert og Klaus Onsdag?. NRK P2, nettradio og podcast NRK P2, nettradio og podcast [Radio] 2022-09-23
-
PosterSolheim, Randi; Otnes, Hildegunn; Aasen, Arne Johannes; Dragvoll, Johan. (2022) Å bygge eit forskingsmiljø. Historisk riss over skriveforskingsmiljøet i Trondheim. Institutt for lærarutdanning NTNU Lærekraft (100-årsjubileum for lærarutdanninga i Trondheim) , Trondheim 2022-10-03 - 2023-10-06
-
Programme participationPaulsen, Mikkel Ekeland; Solheim, Randi; Hårstad, Stian. (2022) Språksnakk: Saken er biff! Fampe og retrofleks. NRK Radio NRK Radio [Radio] 2022-12-09
-
Academic lectureJølle, Lennart; Solheim, Randi; Aa, Leiv Inge. (2022) Anchoring student teachers’ masters’ theses in field practice: Experiences from an R&D project in Norwegian Teacher education . NERA NERA 2022 , Reykjavik 2022-05-31 - 2022-06-03
-
LectureSolheim, Randi; Nygård, Mari. (2022) Master i lærarutdanning – innspel frå det nasjonale masternettverket. Faglig råd for lærerutdanning 2025 Rådsmøte , Oslo 2022-03-10 - 2022-03-10
2021
-
LectureSolheim, Randi. (2021) Skriveutvikling og skrivarutvikling: Funksjonelle, formålsretta og elevnære perspektiv på skriveopplæring. Lingit Webinar , Trondheim 2021-09-09 -
-
LectureSolheim, Randi. (2021) Masteroppgåva: Forankringa, sjangeren og kompetansen. Nasjonalt nettverk for masterrettleiing i lærarutdanningane Seminar 2021-11-24 -
-
Programme participationSolheim, Randi; Mæhlum, Brit Kirsten; Semundseth, Marit. (2021) Språksnakk: Valgfrihet i norsk skriftspråk, Skriveferdigheter ved skolestart. P2 P2 [Radio] 2021-04-16
-
Academic lectureSolheim, Randi. (2021) Språkmakarar, meiningsskaparar, skrivarar ... Perspektiv på skriveutvikling og skrivarutvikling i begynnaropplæringa . Institutt for lærarutdanning, NTNU Tverrfagleg konferanse om begynnaropplæring , Trondheim 2021-11-30 -
-
Academic lectureSolheim, Randi; Falk, Daroon Yassin; Hundal, Anne Kathrine; Matre, Synnøve; Morken, Astrid Kufaas; Nygård, Mari. (2021) Funksjonelle perspektiv og mottakerorientering i elevtekster fra første trinn. (Innlegg i nordisk symposium) . Nordisk nettverk for morsmålsdidaktisk forskning Åttonde nordiska konferensen för modersmålsdidaktisk forskning , Upsala 2021-11-24 - 2021-11-25
-
LectureSolheim, Randi. (2021) Lærautdanninga og språknormenene. Språkrådet Fellesmøte for Språkrådets fagrådsmedlemmer 2021-12-08 - 2021-12-08
-
Academic lectureMatre, Synnøve; Riis-Johansen, Marit Olave; Myran, Iris Hansson; Solheim, Randi. (2021) Å bygge forteljingskompetanse ved hjelp av skrivedidaktiske ressursar. Nordisk nettverk for morsmålsdidaktisk forskning Åttonde nordiska konferensen för modersmålsdidaktisk forskning , Upsala 2021-11-24 - 2021-11-25
-
Academic lectureSolheim, Randi; Falk, Daroon Yassin. (2021) Writing for a purpose. Writer development and writing competence in the primary years. Internat. Society for the Advancement of Writing Research WRAB - (Writing Resarch Across Borders) 2023 2021-03-05 - 2021-03-06
-
Academic lectureFalk, Daroon Yassin; Solheim, Randi; Hundal, Anne Kathrine; Matre, Synnøve; Nygård, Mari; Morken, Astrid Kufaas. (2021) Young students’ writing. A Framework for analyzing visual and verbal meaning-making. Internat. Society for the Advancement of Writing Research WRAB - (Writing Research Across Borders) 2023 2021-03-05 - 2021-03-06
2020
-
Academic lectureSolheim, Randi; Matre, Synnøve; Falk, Daroon Yassin. (2020) Funktionellt skrivande i de första skolåren – analys av skrivkompetenser i multimodala elevtexter . Örebro universitet Högre seminarium i Enheten för humaniora , Örebro 2020-05-27 - 2020-05-27
2019
-
Academic lectureSolheim, Randi; Matre, Synnøve. (2019) Kontekstuelle inngangar til elevtekstanalyse: Nærlesing og overblikk. Fagleg literacy i skule og lærarutdanning Literacy-miljøets erfaringskonferanse , Trondheim 2019-05-07 - 2019-05-09
-
Academic lectureSolheim, Randi; Matre, Synnøve; Evensen, Lars Sigfred; Igland, Mari-Ann; Otnes, Hildegunn. (2019) Ulike analytiske blikk på elevtekstar frå Normprosjektet (symposium). Lesesenteret Skriv! Les! 2019 , Stavanger 2019-05-07 - 2019-05-09
-
Academic lectureSolheim, Randi; Eiksund, Hjalmar Trond. (2019) Vurdering for læring av skriving – i eit mangfaldig språkleg landskap. Nasjonalt senter for nynorsk i opplæringa Nynorskkonferansen 2019 , Hamar 2019-11-19 - 2019-11-20
-
Academic lectureSolheim, Randi. (2019) Kva er (eigentleg) funksjonell skriving? I norsk skriveforsking, utdanningspolitikk og morsmålsdidaktikk - og for dei yngste skrivarane? . Nordisk nettverk for morsmålsdidaktisk forsking NNMF7 , Trondheim 2019-10-23 - 2019-10-24
-
Academic lectureMatre, Synnøve; Solheim, Randi. (2019) Tilnærmingar til tidleg tekstskaping. Uppsala universitet Utmanar, utforskar, utvecklar! Festsymposium tilägnat professor emerita Caroline Liberg , Uppsala 2019-10-11 -
2018
-
Academic lectureSolheim, Randi; Matre, Synnøve. (2018) Primary students’ writing: Experiences, conventions and creativity . EARLI EARLI SIG Writing , Antwerpen 2018-08-29 - 2018-08-31
-
LectureSolheim, Randi. (2018) Hva er norskdidaktisk forskning? Innlegg i paneldebatt. Nettverk for norskdidaktisk forskning Nettverk for norskdidaktisk forskning: Seminar , Universitetet i Sørøst-Norge, Drammen 2018-09-27 -
-
LectureSolheim, Randi. (2018) Interdisciplinary (and inter-faculty) research groups: Experiences and learnings. Faculty of Social and Educational Sciences, NTNU Conference on research group development , Trondheim 2018-10-26 -
-
LectureSolheim, Randi. (2018) Å vere lærar for dei yngste elevane: Faglege perspektiv og forskingsglimt frå arbeid med skriving, lesing og samtale . Trøndelag fylkeskommune og NTNU Rådgiverforum , Trondheim 2018-03-06 -
-
LectureSolheim, Randi. (2018) Opposisjon ved Anne Kristine Øgreids disputas. Universitetet i Oslo, Det utdanningsvitenskapelige fakultet Disputas, UiO , Oslo 2018-01-18 -
-
Academic lectureSolheim, Randi; Matre, Synnøve. (2018) Funksjonell skriving og læringsstøttande vurdering: Erfaringar og funn frå ein dialogisk intervensjon i norsk grunnskule. Umeå universitet, Institutionen för språkstudier Seminar , Umeå 2018-12-06 -
-
Academic lectureMatre, Synnøve; Solheim, Randi. (2018) The NORM project: Findings and experiences. Umeå universitet, Institutionen för språkstudier Gjesteforelesning , Umeå 2018-12-06 -
2017
-
LectureSolheim, Randi. (2017) Literacy og faglegheit i skule og arbeidsliv. Institutt for lærarutdanning, NTNU ILUs strategiseminar , Røros 2017-05-18 - 2017-05-19
-
Academic lectureSolheim, Randi. (2017) Frå sosiolingvistikk til literacy og norskdidaktikk. Sosiolingvistisk nettverk SONE-konferansen 2017: Språk og skule , Trondheim 2017-04-20 - 2017-04-21
-
Academic lectureOtnes, Hildegunn; Solheim, Randi. (2017) Responshandlingar og revisjonspraksisar. Skrivesenteret Forskingsseminar , Trondheim 2017-01-19 -
-
Academic lectureOtnes, Hildegunn; Solheim, Randi. (2017) Formative assessment and acts of responding. Internat. Society for the Advancement of Writing Research Writing Research Across Borders (WRAB) , Bogota 2017-02-15 - 2017-02-18
-
Academic lectureOtnes, Hildegunn; Solheim, Randi. (2017) Fra læreres responser til elevers revisjoner. Skrivesenteret og Lesesenteret Skriv! Les! 2017 , Trondheim 2017-05-09 - 2017-05-11
-
Academic lectureMatre, Synnøve; Solheim, Randi; Otnes, Hildegunn; Skar, Gustaf Bernhard Uno; Berge, Kjell Lars; Krogh, Ellen. (2017) Writing education and assessment in Norwegian primary school – Results and experiences from a large-scale intervention study . Internat. Society for the Advancement of Writing Research Writing Research Across Borders (WRAB), Symposium , Bogota 2017-02-15 - 2017-02-18
-
Academic lectureSolheim, Randi; Matre, Synnøve. (2017) Normprosjektet – Nye grep om skriveopplæringa. NTNU SU-fakultetets opningskonferanse , Trondheim 2017-03-16 -
-
Academic lectureMatre, Synnøve; Solheim, Randi. (2017) Vurderingsssamtalar som kompetanseutvikling for lærarar. Skrivesenteret Forskingsseminar 2017-01-19 -
-
Academic lectureMatre, Synnøve; Solheim, Randi. (2017) The NORM project’s methodological approach – A critical discussion. Internat. Society for the Advancement of Writing Research Writing Research Across Borders (WRAB) , Bogota 2017-02-15 - 2017-02-18
-
Academic lectureMatre, Synnøve; Solheim, Randi. (2017) Writing research for and with schools - Perspectives from the NORM Project. EARLI EARLI 2017, SIG Writing's invited symposium , Tampere 2017-08-29 - 2017-09-02
-
Academic lectureJølle, Lennart; Solheim, Randi; Nygård, Mari. (2017) Fagspesifikke tekstpraksiser i norskfaget. NNMF Nordisk Netværk for Modersmålsdidaktisk Forskning: Grænsegængere , Odense 2017-11-30 - 2017-12-01
-
LectureSolheim, Randi; Matre, Synnøve. (2017) Skriveforsking for og med skular: Metodiske refleksjonar. ILU SkrivePuff , Trondheim 2017-11-17 - 2017-11-17
-
Academic lectureSolheim, Randi; Nygård, Mari; Jølle, Lennart. (2017) Språkkunnskap i norskfaglig tekstarbeid. NNMF Nordisk Netværk for Modersmålsdidaktisk Forskning: Grænsegængere , Odense 2017-11-30 - 2017-12-01
-
LectureSolheim, Randi; Vangsnes, Øystein A. (2017) Om talemålsdata og elevtekstar som grunnlag for Språkrådets arbeid. Innblikk i korpusa frå ScanDiaSyn og Normprosjektet. Språkrådet Fagseminar i Språkrådet , Oslo 2017-10-20 -
-
Academic lectureMatre, Synnøve; Solheim, Randi. (2017) "Løft for lærarane, utvikling av elevane" - Erfaringar og funn frå Normprosjektet. Normprosjektet, NTNU Grep om skriveopplæring. Innsikter frå ny forsking på skriving og vurdering , Trondheim 2017-11-01 - 2017-11-03
2016
-
Academic lectureOtnes, Hildegunn; Solheim, Randi. (2016) Acts of responding to students' texts. Liverpool Hope University EARLI SIG Writing 2016 , Liverpool 2016-07-04 - 2016-07-06
-
Academic lectureSolheim, Randi. (2016) Om Normprosjektet, læringsstøttande vurdering og utvikling av vurderingskompetanse. Institutt for lærerutdanning og pedagogikk Gjesteforelesing , Universitetet i Tromsø 2016-09-29 - 2016-09-29
-
LectureSolheim, Randi. (2016) Å instruere, realisere og vurdere skriving. Normprosjektets vurderingsressursar og dei yngste skrivarane (Bidrag i nordisk symposium). ASLA (Svenska föreningen för tillämpad språkvetenskap) ASLA 2016 , Uppsala 2016-04-21 - 2016-04-22
-
Academic lectureSolheim, Randi. (2016) Skrivekompetanse, skriveopplæring og læringsstøttande vurdering. Høgskulen i Sogn og Fjordane Gjesteforelesing , Sogndal 2016-02-19 - 2016-02-19
-
Academic lectureOtnes, Hildegunn; Solheim, Randi. (2016) Responshandlingar. NTNU/Skrivesenteret Skrive-Puff , Trondheim 2016-11-25 - 2016-11-25
-
Academic lectureSolheim, Randi; Matre, Synnøve. (2016) Young students and the describing act of writing (Paper in international symposium). EARLI EARLI SIG Writing 2016 , Liverpool 2016-07-04 - 2016-07-06
-
Academic lectureSkar, Gustaf Bernhard Uno; Berge, Kjell Lars; Solheim, Randi; Matre, Synnøve; Thygesen, Ragnar; Evensen, Lars Sigfred. (2016) Effects of a long term writing assessment intervention. European Association for Research on Learning and Instructio EARLI SIG 1: Assessment & Evaluation , München 2016-08-24 - 2016-08-26
-
InterviewMatre, Synnøve; Solheim, Randi. (2016) Slik skal skriving styrkes i skolen. Gemini.no Gemini.no [Internet] 2016-01-21
2015
-
Academic lectureMatre, Synnøve; Solheim, Randi. (2015) Teachers’ assessment dialogues – an approach to shared understanding of writing and assessment . Skrivesenteret Nordic Symposium on Testing and Assessing Writing , Trondheim 2015-09-28 - 2015-09-29
-
Academic lectureSolheim, Randi; Matre, Synnøve. (2015) Teachers’ talk about students’ texts. Developing assessment competence through dialogue (Contribution to the international symposium Dialogic spaces - an examination of metatalk about writing) . European Association for Research on Learning and Instruct. EARLI , Limassol 2015-08-25 - 2015-08-29
-
Academic lectureSolheim, Randi; Otnes, Hildegunn. (2015) Å gjere det summative formativt - perspektiv på vurdering i Normprosjektet. Centrum för utbildningsvetenskap och lärarforskning Lärande, text och språk , Göteborgs universitet 2015-10-15 - 2015-10-16
-
Academic lectureOtnes, Hildegunn; Solheim, Randi. (2015) Vurderingsstrategier og språkhandlinger i læreres tilbakemeldinger. Centrum för utbildningsvetenskap och lärarforskning Lärande, text och språk , Göteborgs universitet 2015-10-15 - 2015-10-16
-
LectureMatre, Synnøve; Solheim, Randi. (2015) Tendensar i nyare skriveforsking. Skrivesenteret Seminar , Trondheim 2015-11-04 -
-
LectureSolheim, Randi; Matre, Synnøve. (2015) Kva skjer i internasjonal skriveforsking?. Skrive-PUFF Skrive-PUFF-seminar , Trondheim 2015-11-27 -
-
Interview
-
Academic lectureNilssen, Vivi Lisbeth; Solheim, Randi. (2015) Skriving som bro mellom teori og praksis i lærerutdanninga. Midt Norsk nettverk for lærerutdanning Konferansen FoU i praksis , Trondheim 2015-04-09 - 2015-04-10
-
Academic lectureNilssen, Vivi Lisbeth; Solheim, Randi. (2015) Å følge en fokuselev - en autentisk oppgave med relevans for fremtiden. Midt Norsk nettverk for lærerutdanning Konferansen FoU i praksis , Trondheim 2015-04-09 - 2015-04-10
-
Academic lectureSolheim, Randi. (2015) Om å skrive og beskrive på barnetrinnet (Innlegg i nordisk symposium om dei yngste skrivarane). Lesesenteret og Skrivesenteret Skriv! Les! , Stavanger 2015-05-18 - 2015-05-20
-
Academic lectureMatre, Synnøve; Solheim, Randi. (2015) Teachers’ dialogues about students’ texts - a basis for formative assessment . IAIMTE 10th IAIMTE Conference 2015: Languages, Literatures and Literacies , Odense 2015-06-03 - 2015-06-05
-
Academic lectureBerge, Kjell Lars; Evensen, Lars Sigfred; Matre, Synnøve; Skar, Gustaf Bernhard Uno; Solheim, Randi; Thygesen, Ragnar. (2015) Symposium: Skriveutvikling og vurderingskompetanse - funn frå Normprosjektet. Lesesenteret og Skrivesenteret Skriv! Les! , Stavanger 2015-05-18 - 2015-05-20
2014
-
Academic lectureMatre, Synnøve; Solheim, Randi. (2014) Eksplisitte forventningar om skrivekompetanse i skulen – ein reiskap for skriveopplæring og vurderingsarbeid?. Noregs Forskingsråd Utdanningskonferansen 2014: Sammen om endring? , Oslo 2014-11-17 -
-
Academic lectureMatre, Synnøve; Solheim, Randi; Berge, Kjell Lars; Otnes, Hildegunn; Parr, Judy. (2014) Symposium: Developing national standards for the assessment of writing. A tool for teaching and learning. International Soc. for the Advancement of Writing Research Writing Research Across Borders, WRAB 2014 , Paris 2014-02-19 - 2014-02-22
-
Academic lectureMatre, Synnøve; Evensen, Lars Sigfred; Solheim, Randi. (2014) Establishing national standards for writing. A methodological approach. Earli, Sig Writing Conference on Writing Research , Amsterdam 2014-08-27 - 2014-08-29
-
Academic lectureSolheim, Randi. (2014) "The NORM project" - an intervention study on writing and assessment in Norwegian primary schools. International Soc. for the Advancement of Writing Research Writing Research Across Borders, WRAB 2014 , Paris 2014-02-19 - 2014-02-22
-
LectureMatre, Synnøve; Solheim, Randi; Berge, Kjell Lars; Evensen, Lars Sigfred. (2014) Innspel til Ludvigsen-utvalet og framtidas skule. Ludvigsen-utvalet Seminar med Ludvigsen-utvalet , Oslo 2014-12-10 -
-
Academic lectureMatre, Synnøve; Solheim, Randi. (2014) Arbeid med skriving - forventningsnormer i bruk. SkrivSats, HiST Forskingsseminar , Trondheim 2014-05-26 -
2013
-
LectureSolheim, Randi. (2013) Opposisjon ved Karine Stjernholms disputas. Universitetet i Oslo, Det humanistiske fakultet Disputas, UiO , Oslo 2013-06-20 -
-
Academic lectureSolheim, Randi; Matre, Synnøve. (2013) Innleiing til symposium: Skriveutvikling i småskulen og på mellomtrinnet – studiar frå Normprosjektet. Innlegg i symposiet: Eit oversyn og nokre punktnedslag. Skrivesenteret og Lesesenteret Skriv! Les! , Trondheim 2013-05-05 - 2013-05-08
-
Academic lectureSolheim, Randi. (2013) Normprosjektet: Ein presentasjon med vekt på design, metode og samarbeid med skular. NOLES-nettverket NOLES: Metodar og forskingsprosjekt i lese- og skriveopplæringa , Bergen 2013-10-16 - 2013-10-17
-
Popular scientific lectureSolheim, Randi. (2013) Språket i smeltegryta - og utanfor. Høyanger kommune Foredrag ved språkårsmarkeringa i Høyanger , Høyanger samfunnhus 2013-10-03 - 2013-10-03
-
Academic lectureMatre, Synnøve; Solheim, Randi. (2013) Normprosjektet - teori og metode. HiST og Skrivesenteret Seminar , Trondheim 2013-03-20 - 2013-03-20
-
Academic lectureSolheim, Randi; Matre, Synnøve. (2013) Normprosjektet - bakgrunn, design og erfaringar. Nasjonalt senter for skriveopplæring og skriveforsking Nordisk forskingsseminar , Trondheim 2013-11-11 - 2013-11-13
-
LectureMatre, Synnøve; Solheim, Randi. (2013) Om vurdering av skriving som grunnleggjande ferdigheit. HiST Rektormøte , Trondheim 2013-09-26 - 2013-09-26
2012
-
Academic lectureMatre, Synnøve; Solheim, Randi. (2012) Å vurdere skriving: Kvar legg vi lista?. DMMH Konferansen FoU i praksis , Trondheim 2012-04-23 - 2012-04-24
-
Academic lectureSolheim, Randi. (2012) Kva skrivekompetanse er det rimeleg å forvente på 5. og 8. trinn? Om «Normprosjektet» og vurdering av skriving som grunnleggjande ferdigheit. Lesesenteret, Universitetet i Stavanger Konferansen «Hva lærte du på skolen i dag?» , Stavanger 2012-03-26 - 2012-03-27
-
Academic lectureSolheim, Randi; Aasen, Arne Johannes; Nilssen, Vivi Lisbeth. (2012) Skrive, teikne, fortelje – meiningsskaping blant seksåringar. DMMH Konferansen FoU i Praksis , Trondheim 2012-04-23 - 2012-04-24
-
InterviewMatre, Synnøve; Solheim, Randi. (2012) Hvordan vurdere en tekst. Bedre skole Bedre skole [Journal] 2012-01-01
2011
-
Academic lectureNilssen, Vivi Lisbeth; Solheim, Randi. (2011) When theory and practice melt together: A Research and development project in Norwegian Teacher Education. European Educational Research Association (EERA) European Conference on Educational Research (ECER) 2011: Urban Education , Berlin 2011-09-13 - 2011-09-16
-
Academic lectureSolheim, Randi. (2011) Framvekst av nye dialektar - og nye kulturar. Høgskulen i Volda Masterutdanninga i nynorsk skriftkultur, Ivar Aasen-instituttet , Volda 2011-03-11 -
-
Academic lectureMatre, Synnøve; Solheim, Randi; Fasting, Rolf Bjarne. (2011) Forventningar om skrivekompetanse hos elevar på fjerde og sjuande trinnet i norsk skole. Høgskolen i Sør-Trøndelag FoU i Praksis, symposium , Trondheim 2011-04-26 - 2011-04-28
-
Academic lectureSolheim, Randi. (2011) Vurdering av skriving - språklege, tekstlege og faglege omsyn. Lesesenteret Skriv! Les! , Stavanger 2011-05-30 - 2011-06-01
-
Academic lectureSolheim, Randi. (2011) Skriving som grunnleggende ferdighet – hva og hvordan vurderer vi?. Nationalt videncenter for læsning Skriftlighed i skolens fag , København 2011-10-31 - 2011-11-02
2010
-
Academic lectureSolheim, Randi. (2010) Om framveksten av ein industristadskultur og eit industristadsspråk. FORSE - Forskargruppe i språk og samfunn, prosjektet Språkutvikling på industrisdader, Universitetet i Bergen Opning av "Industristadsprosjektet", Universitetet i Bergen , Universitetet i Bergen 2010-09-08 - 2010-09-08
-
Academic lectureNilssen, Vivi L.; Solheim, Randi; Aasen, Arne Johannes. (2010) Å forstå hva elevene forstår. At lære at være lærer - Professionen i læreruddannelsen. Nordisk Læreruddannelseskonference , Hjørring, Danmark 2010-05-05 - 2010-05-08
-
Academic lectureNilssen, Vivi L.; Solheim, Randi; Aasen, Arne Johannes. (2010) Nærlys på leseopplæring. Professionen i læreruddannelsen. At lære at være lærer, Nordisk lærerutdanningskonference , Hjørring, Danmark 2010-05-05 - 2010-05-08
2009
-
Academic lectureSolheim, Randi; Torvatn, Anne Charlotte. (2009) "All I know" or writing for a purpose? Two different cultures of writing in Norwegian primary school. Literacy as worldmaking - A challenge to educational research, NERA's 37th congress , Trondheim 2009-03-05 - 2009-03-07
-
Academic lectureSolheim, Randi; Aasen, Arne Johannes. (2009) Begrepsforståelse i den tidlige leseopplæringa. Fou i praksis , Høgskolen i Nord-Trøndelag, Levanger 2009-04-23 - 2009-04-24
-
Academic lectureSolheim, Randi. (2009) Om triaden form, innhald og bruk i to ulike skrivekulturar på mellomtrinnet. Mons 13 - Møte om norsk språk , Trondheim 2009-11-26 - 2009-11-28
2008
-
Academic lectureSolheim, Randi. (2008) Framvekst av nye varietetar: dialektar og regiolektar. Høgskulen i Volda Masterstudiet i nynorsk skriftkultur, Ivar Aasen-instituttet , Volda 2008-03-07 - 2008-03-07
-
Academic lectureSolheim, Randi. (2008) Inn i tekstverda. Om utvikling av språkleg merksemd og tekstkompetanse gjennom arbeid med kvardagstekstar og nyare barnelitteratur. Trondheim kommune Språkbroen 2008 , Trondheim 2008-06-04 - 2008-06-04
-
Academic lectureSolheim, Randi. (2008) Frå tankekart til tekst. Om verdien av å ha mønster for skrivinga - og å kunne frigjere seg frå dei. Konferansen Skriveopplæring i "kunnskapssamfunnet" , Trondheim 2008-11-17 - 2008-11-18
-
Academic lectureSolheim, Randi. (2008) Standardnært talemål i komplekse språksituasjonar: tilpassing, posisjonering og makt. NTNU Har vi et "standardtalemål" i Norge? , Røros 2008-02-08 - 2008-02-10
2005
-
Academic lectureSolheim, Randi. (2005) Eit bymål i Sogn?. Sosiolingvistisk nettverk (SONE) Konferansen Utviklingsprosessar i urbane språkmiljø , Kristiansand 2005-03-03 - 2005-03-05
2004
-
Academic lectureSolheim, Randi. (2004) Språklege utviklingsliner i industrisamfunnet Høyanger. Institutt for nordistikk og litteraturvitskap INLs instituttseminar , NTNU 2004-09-15 -
2003
-
Programme participation
2002
-
Academic lectureSolheim, Randi. (2002) Om forminga av kultur og talemål i eit einsidig industrisamfunn. Sjuande nordiske dialektologkonferansen , Voss 2002-08-18 -
-
Academic lectureSolheim, Randi. (2002) Industristadskultur og industristadsdialekt som sosiale konstruksjonar. "Fabrikken som sted, bilde og idé" , Bårdshaug, Orkanger 2002-05-08 -
2001
-
Academic lectureSolheim, Randi. (2001) Språket i smeltegryta - Eit prosjektet om talemål i Høyanger. TEIN-konferansen Språkleg identitet og haldning , Hardingasete, Norheimsund/Tørvikbygd 2001-10-21 -