Background and activities

Randi Solheim is a professor of Norwegian Language and Literature Education (L1) at NTNU's Department of Teacher Education. Her research interests are within writing education and writing assessment, early literacy, sociolinguistics, and teacher education. She teaches courses on language, literacy and writing, and she supervises students at master’s and PhD level.

Research projects:

 

Scientific, academic and artistic work

Displaying a selection of activities. See all publications in the database

2022

  • Matre, Synnøve; Solheim, Randi. (2022) Forskningsbaserad skrivdidaktik ‒ perspektiv och reflektioner. Skrivdidaktik i grundskolan.
  • Solheim, Randi; Matre, Synnøve. (2022) Kooperation von Forschenden und Schulen zur Förderung von Schreibkompetenz. Schreiben fachübergreifend fördern — Grundlagen und Praxisanregungen für Schule, Unterricht und Lehrkräftebildung.
  • Solheim, Randi; Nilssen, Vivi Lisbeth; Aasen, Arne Johannes. (2022) Seksåringar i skapande tekstleg samspel. Samtale, samskrive, samhandle : Nye perspektiv på muntlighet og skriftlighet i samspill.
  • Solheim, Randi; Otnes, Hildegunn; Riis-Johansen, Marit Olave. (2022) Samtale, samskrive, samhandle : Nye perspektiv på muntlighet og skriftlighet i samspill. Universitetsforlaget. 2022. ISBN 978-82-15-05724-8.

2021

2020

2019

2016

2015

2014

2013

  • Smidt, Jon; Solheim, Randi. (2013) Skriving som vei til kunnskap, identitet og kultur. En lærers arbeid med skriving på mellomtrinnet. Literacy i læringskontekster.

2012

  • Matre, Synnøve; Sjøhelle, Dagrun Kibsgaard; Solheim, Randi. (2012) Ekspressive tekstar av unge skrivarar: om kjensleutløp, identitetsarbeid og skriveutvikling. Teorier om tekst i møte med skolens lese- og skrivepraksiser.
  • Matre, Synnøve; Sjøhelle, Dagrun Kibsgaard; Solheim, Randi. (2012) Teorier om tekst i møte med skolens lese- og skrivepraksiser. Universitetsforlaget. 2012. ISBN 978-82-15-02044-0.
  • Nilssen, Vivi Lisbeth; Solheim, Randi. (2012) Å forstå kva elevane forstår. Om skriving som bru mellom teori og praksis i lærarutdanninga. Å skrive seg inn i læreryrket.

2011

2010

  • Solheim, Randi. (2010) Sosial smeltedigel - språklege legeringar. Om talemålsutviklinga i industrisamfunnet Høyanger. Tapir Akademisk Forlag. 2010. ISBN 978-82-519-2466-5.
  • Solheim, Randi; Larsen, Ann Sylvi; Torvatn, Anne Charlotte. (2010) Skrivekulturar på mellomtrinnet - tre døme. Skriving i alle fag - innsyn og utspill.

2009