Tatjana Kielland Samoilow

Associate Professor

Department of Teacher Education Faculty of Social and Educational Sciences

tatjana.samoilow@ntnu.no +47 73412327 +47 46418530

Gunnerus gate 1, Kalvskinnet, E. C. Dahls gate 2

Research interests

Literary geography
Literary didactics
Children's literature
Catastrophes in literature
Critical reading
Children's texts

Research- and working groups and positions of trust

Research group for Literature and Society (leader)
Particiapant in the research project ImagiNation (leader for wp5: developing a geographic didactics of literary history)
Literature, Technology and Media (participant)
Graphic literature (participant)
Research group for literary didactics (participant)
Member of the editorial board for the journal Nordic Journal of ChildLit Aesthetics

Finished projects
Part of a group that developed learing resources about the terror of 22. of July
Children and Catastrophies

Scientific, academic and artistic work

Displaying a selection of activities. See all publications in the database

Journal publications

Samoilow, Tatjana Kielland. (2022) Geography and Power: Mapping the Murderer's Ape. Children's Literature in Education.
Samoilow, Tatjana Kielland; Lyngstad, Anne Berit. (2022) Det kosmopolitiske mulighetsrommet. Jakob Wegelius' Mördarens apa (2014). Agora.
Samoilow, Tatjana Kielland. (2021) Et sted å starte: Geografiske utforskninger av litteratur. Nordlit. vol. 48.
Samoilow, Tatjana Kielland. (2020) 22. juli 2011 og den litterære responsen. En oversikt for norsklærere. Norsklæreren tidsskrift for språk, litteratur og didaktikk.
Samoilow, Tatjana Kielland. (2019) Konsentrasjonsleir som metafor i skandinaviske bildebøker. Barnelitterært forskningstidsskrift. vol. 10 (1).
Samoilow, Tatjana Kielland. (2019) Nordahl Griegs «Til ungdommen»: reaktualisering eller rekonstekstualisering?. Norsklæreren.
Samoilow, Tatjana Kielland. (2019) Schiedermair, Simone (Hrsg.) Literaturvermitlung. Texte, Konzepte, Praxen in Deutsch als Fremdsprache und den Fachdidaktiken Deutsch, Englisch, Französisch. InfoDaF. Informationen Deutsch als Fremdsprache. vol. 43 (3-4).
Samoilow, Tatjana Kielland. (2018) Images of Catastrophe in Contemporary Norwegian Narratives. Cosmo.
Samoilow, Tatjana Kielland. (2018) Katastrofelitteratur i skolen. Norsklæreren tidsskrift for språk, litteratur og didaktikk.
Samoilow, Tatjana Kielland. (2015) Competence and citizenship in picturebooks: a reading of Lisa Aisato’s Fugl (Bird). Barnelitterært forskningstidsskrift. vol. 6.
Samoilow, Tatjana Kielland. (2014) Forfallets tid. En lesning av Thomas Manns Buddenbrooks og Uwe Tellkamps Der Turm. Norsk Litteraturvitenskapelig Tidsskrift.
Samoilow, Tatjana Kielland. (2012) Borgerlig protestantisk etikk versus spekulativ jødisk kapitalisme hos Alexander L. Kielland :. Norsk Litteraturvitenskapelig Tidsskrift. vol. 15 (1).
Samoilow, Tatjana Kielland. (2009) Der Ehrenmann und der Spekulant Vom Bild des Unternehmers in Thomas Manns Buddenbrooks mit einem Vergleich zu Alexander Kiellands Roman Fortuna. literaturkritik.de.
Samoilow, Tatjana Kielland. (2008) Hvor er det blitt av familien i familieromanen? En kommentar til Arno Geigers "Es geht und gut". RISS : magasin for studentar og tilsette ved Institutt for nordistikk og litteraturvitskap, Universitetet i Trondheim.
Samoilow, Tatjana Kielland. (2004) Forfatterens tapte stemme: Don deLillos Mao II. Motskrift : tidsskrift for språk og litteratur.

Books

Samoilow, Tatjana Kielland. (2020) Barn og katastrofer. Sosiokulturelle perspektiver på barns tekster og skriveprosesser. Universitetsforlaget. 2020. ISBN 9788215036830.
Samoilow, Tatjana Kielland; Myren-Svelstad, Per Esben. (2020) Kritisk teori i litteraturundervisningen. Fagbokforlaget. 2020. ISBN 9788245028027.

Part of book/report

Samoilow, Tatjana Kielland; Ommeren, Rikke van. (2022) Helhetlig norskfaglig arbeid med den gode teksten - eksemplet Skam. Norsk 5 - 10. Litteraturboka, 2. utgave.
Samoilow, Tatjana Kielland. (2020) Flukt og empati. Sjettetrinn skriver fiktive brev. Barn og katastrofer. Sosiokulturelle perspektiver på barns tekster og skriveprosesser.
Samoilow, Tatjana Kielland. (2020) Konstruksjoner av en fluktning. Avsluttende refleksjoner. Barn og katastrofer. Sosiokulturelle perspektiver på barns tekster og skriveprosesser.
Samoilow, Tatjana Kielland; Kjelaas, Irmelin; Kjørholt, Ingvild Hagen; Schofield, Daniel; Larsen, Ann Sylvi. (2020) Innledning. Barn og katastrofer. Sosiokulturelle perspektiver på barns tekster og skriveprosesser.
Samoilow, Tatjana Kielland. (2018) Om å lese på kryss og tvers: komparativ litteraturdidaktikk. Norsk 5-10. Litteraturboka.
Samoilow, Tatjana Kielland; Ommeren, Rikke van. (2018) Tverrdisiplinert arbeid med tekst - eksemplet SKAM. Norsk 5-10. Litteraturboka.
Samoilow, Tatjana Kielland. (2016) Familieromanen. Noen litteraturhistoriske betraktninger. Ad Libitum. Festskrift til Gunnar Foss.
Samoilow, Tatjana Kielland. (2015) Krigens nullpunkt. Dyd, utopi og drømmen om en politisk orden i Grimmelshausens Simplicissimus. Europæisk litteratur 1500‑1800. Bind II. Staten. Fra utopi til bureaukrati.

Språkvelger