Gro Marte Strand
Foto:
Kai T. Dragland / NTNU
+4773412592
+4790170508
Schnitlergården, SC109, Kalvskinnet, Sverresgate 15
About
Gro Marte Strand is an associate professor in pedagogy at the Department of teacher education. She is a qualified teacher and has several years of experience as a teacher at the primary and secondary levels. She holds a master's degree in counseling and defended her doctoral thesis The transition to lower secondary school: Experiences and perspectives in 2020. As a researcher and teacher in teacher education, Strand has a particular interest in educational transitions, as well as in topics such as inclusion, adapted training, student participation, and school-home cooperation.
Strand is the leader of the research group Educational transitions, a group that has members from both NTNU and DMMH. In her doctoral study, a cohort of students was followed during their transition from primary to lower secondary school, and she has further developed this study to include the same cohort's transition to upper secondary education. Strand participates in the Janus-modellen research project, which follows a pilot project where staff in kindergarten and primary school collaborate more closely on the children’s last six months of kindergarten and the first six months at school. She also participates in the study Det relasjonelle livet i Trondheimsskolen, which is a longitudinal study of approx. 2,000 students who started in 7th grade in the fall of 2021, and which lasts until the same students leave upper secondary education in the spring of 2028.
Research
Publications
2025
-
Strand, Gro Marte.
(2025)
Når endring blir mulighet.
Other presentation
-
Strand, Gro Marte;
Järnerot, Anna Jenny Margaret.
(2025)
Overganger i oppvekst og utdanningsløpet.
Introduction
-
Järnerot, Anna Jenny Margaret;
Strand, Gro Marte.
(2025)
Hva kan vi lære av denne boka?.
Chapter
-
Strand, Gro Marte;
Järnerot, Anna Jenny Margaret.
(2025)
Overganger i oppvekst og utdanningsløpet. Fra barnehage til læretid eller høyere utdanning.
Universitetsforlaget
Universitetsforlaget
Academic anthology/Conference proceedings
-
Strand, Gro Marte.
(2025)
«Du tar virkelig det store
steget». Elevenes overgang fra
ungdomstrinn til videregående
opplæring.
Academic chapter/article/Conference paper
-
Lervold, Kathrine;
Haugan, Jan Arvid;
Frostad, Per;
Strand, Gro Marte.
(2025)
Elevenes perspektiv på overgangen til ungdomstrinnet.
Academic chapter/article/Conference paper
-
Strand, Gro Marte;
Dille, Karen Birgitte.
(2025)
Det er pedagogikk som er limet i lærerutdanninga.
Feature article
2024
-
Strand, Gro Marte;
Kirkvold, Lillian.
(2024)
Kattem-modellen:Overgangspedagoger gir en bedre overgang fra barnehage til skole, piloteringen 2022.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Report
2022
-
Strand, Gro Marte.
(2022)
Overgangen til ungdomstrinnet. Elevenes opplevelser og hvordan vi kan støtte dem.
Universitetsforlaget
Universitetsforlaget
Academic monograph
-
Strand, Gro Marte.
(2022)
«Vi blir ikke sett på som en viktig ressurs». Foreldreinvolvering og skole–hjem-samarbeid i overgangen.
Academic chapter/article/Conference paper
2021
-
Strand, Gro Marte.
(2021)
Elevenes overgang til ungdomstrinnet - muligheter og utfordringer.
Academic chapter/article/Conference paper
2020
-
Strand, Gro Marte;
Postholm, May Britt;
Emstad, Anne Berit.
(2020)
The Transition to Lower Secondary School: Experiences and Perspectives.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Doctoral dissertation
-
Strand, Gro Marte.
(2020)
Experiencing the transition to lower secondary school: Parents' voices.
Academic chapter/article/Conference paper
-
Strand, Gro Marte.
(2020)
Supporting the transition to lower secondary school: The voices of lower secondary leaders and teachers.
Educational Research
Academic article
2019
-
Strand, Gro Marte.
(2019)
Experiencing the transition to lower secondary school: Students’
voices.
International Journal of Educational Research
Academic article
2017
-
Strand, Gro Marte;
Berge, Åsa Dahl;
Steen-Olsen, Tove Herborg.
(2017)
Opplevelse av tilhørighet og inkludering i møtet mellom kulturer.
Academic chapter/article/Conference paper
2013
-
Strand, Gro Marte;
Kvalsund, Ragnvald.
(2013)
Relasjonsledelse i et medarbeiderperspektiv: En Q-metodologisk studie av medarbeideres subjektive opplevelse av møtet med leder.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Masters thesis
Journal publications
-
Strand, Gro Marte;
Dille, Karen Birgitte.
(2025)
Det er pedagogikk som er limet i lærerutdanninga.
Feature article
-
Strand, Gro Marte.
(2020)
Supporting the transition to lower secondary school: The voices of lower secondary leaders and teachers.
Educational Research
Academic article
-
Strand, Gro Marte.
(2019)
Experiencing the transition to lower secondary school: Students’
voices.
International Journal of Educational Research
Academic article
Books
-
Strand, Gro Marte;
Järnerot, Anna Jenny Margaret.
(2025)
Overganger i oppvekst og utdanningsløpet. Fra barnehage til læretid eller høyere utdanning.
Universitetsforlaget
Universitetsforlaget
Academic anthology/Conference proceedings
-
Strand, Gro Marte.
(2022)
Overgangen til ungdomstrinnet. Elevenes opplevelser og hvordan vi kan støtte dem.
Universitetsforlaget
Universitetsforlaget
Academic monograph
Part of book/report
-
Strand, Gro Marte;
Järnerot, Anna Jenny Margaret.
(2025)
Overganger i oppvekst og utdanningsløpet.
Introduction
-
Järnerot, Anna Jenny Margaret;
Strand, Gro Marte.
(2025)
Hva kan vi lære av denne boka?.
Chapter
-
Strand, Gro Marte.
(2025)
«Du tar virkelig det store
steget». Elevenes overgang fra
ungdomstrinn til videregående
opplæring.
Academic chapter/article/Conference paper
-
Lervold, Kathrine;
Haugan, Jan Arvid;
Frostad, Per;
Strand, Gro Marte.
(2025)
Elevenes perspektiv på overgangen til ungdomstrinnet.
Academic chapter/article/Conference paper
-
Strand, Gro Marte.
(2022)
«Vi blir ikke sett på som en viktig ressurs». Foreldreinvolvering og skole–hjem-samarbeid i overgangen.
Academic chapter/article/Conference paper
-
Strand, Gro Marte.
(2021)
Elevenes overgang til ungdomstrinnet - muligheter og utfordringer.
Academic chapter/article/Conference paper
-
Strand, Gro Marte.
(2020)
Experiencing the transition to lower secondary school: Parents' voices.
Academic chapter/article/Conference paper
-
Strand, Gro Marte;
Berge, Åsa Dahl;
Steen-Olsen, Tove Herborg.
(2017)
Opplevelse av tilhørighet og inkludering i møtet mellom kulturer.
Academic chapter/article/Conference paper
Report
-
Strand, Gro Marte;
Kirkvold, Lillian.
(2024)
Kattem-modellen:Overgangspedagoger gir en bedre overgang fra barnehage til skole, piloteringen 2022.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Report
-
Strand, Gro Marte;
Postholm, May Britt;
Emstad, Anne Berit.
(2020)
The Transition to Lower Secondary School: Experiences and Perspectives.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Doctoral dissertation
-
Strand, Gro Marte;
Kvalsund, Ragnvald.
(2013)
Relasjonsledelse i et medarbeiderperspektiv: En Q-metodologisk studie av medarbeideres subjektive opplevelse av møtet med leder.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Masters thesis
UTSTILLING
-
Strand, Gro Marte.
(2025)
Når endring blir mulighet.
Other presentation
Outreach
2025
-
InterviewHaugen, Vilde; Steinbakk, Benedicte; Strand, Gro Marte. (2025) Forsker om skolestruktur: - Skolebytter handler om langt mer enn ny skolevei. Rana Blad Rana Blad [Journal] 2025-11-12
-
InterviewWilhelmsen, Maria Sirevåg; Strand, Gro Marte. (2025) Slik er det å begynne på ungdomsskolen. Aftenposten Junior skole Aftenposten Junior skole [Journal] 2025-09-22
-
Academic lectureStrand, Gro Marte. (2025) "Taking the Big Step": Students’ Transitions to Upper Secondary School. ECER 2025 , Belgrade 2025-09-08 - 2025-09-11
-
Academic lectureStrand, Gro Marte; Haugan, Jan Arvid. (2025) Students’ Perspectives on the Transition to Lower Secondary School. International Conference on Educational and Life Transitions, (ICELT) 2025. , Dundee/Digitalt (Teams) 2025-08-20 - 2025-08-22
-
Academic lectureStrand, Gro Marte; Postholm, May Britt. (2025) How the Start-Up Phase of DWR Projects Fosters School Development. ECER 2025 , Belgrade 2025-09-08 - 2025-09-11
2024
-
Programme participationAgerlie, Kristin; Wolden, Odd Rune; Strand, Gro Marte. (2024) Skolestart spesial: Slik gjør du barnet skoletrygg. God morgen Trøndelag, Norsk Rikskringkasting God morgen Trøndelag, Norsk Rikskringkasting [Radio] 2024-08-15
-
LectureStrand, Gro Marte. (2024) Overganger i skolen. Hva handler de om, og hva kan de bety for skolens relasjonsarbeid?. Samling for skolene i Stokkan-nettverket , Stokkan Ungdomsskole, Stjørdal 2024-09-30 - 2024-09-30
-
Academic lectureStrand, Gro Marte; Kirkvold, Lillian. (2024) Overgangspedagoger som brobyggere - mellom barnehage og skole/sfo. Kunnskapslunsj, 26.9.2024 , Campus Kalvskinnet, Trondheim 2024-09-26 - 2024-09-26
-
Academic lecturePostholm, May Britt; Strand, Gro Marte; Emstad, Anne Berit; Hauge, Kåre; Tokle, Olav Dalsegg; Vinje, Bård. (2024) Leadership and Learning for the Development of Teachers Professional Digital Competence. ISCAR konferanse , Rotterdam 2024-08-28 - 2024-08-30
-
Academic lecturePostholm, May Britt; Strand, Gro Marte. (2024) The start-up phase in a DWR project. ISCAR konferanse , Rotterdam 2024-08-28 - 2024-08-30
-
Academic lectureKirkvold, Lillian; Strand, Gro Marte. (2024) Overganger for barn og unge med mulige spesialpedagogiske behov. Nasjonalt nettverk for spesialpedagogikk , Trondheim 2024-11-12 - 2024-11-13
2023
-
InterviewStrand, Gro Marte; Lysvold, Susanne Skjåstad; Petter, Strøm; Solberg, Malin Nygård. (2023) Ungdomsskolen brå overgang for mange: - Vær deg selv, det er ikke noe vits i å være "fake". nrk.no/nordland nrk.no/nordland [Internet] 2023-08-28
-
InterviewStrand, Gro Marte; Fladberg, Karin Lillian. (2023) For noen barn vil dette være direkte skadelig. Dagsavisen Dagsavisen [Journal] 2023-01-18
-
InterviewStrand, Gro Marte; Nyhagen, Monika S.. (2023) Karakterer må ikke innføres for tidlig. Gemini.no Gemini.no [Internet] 2023-04-27
-
InterviewStrand, Gro Marte; Lomsdalen, Christian. (2023) Lektor Lomsdalens innfall: LL-553: Gro Marte Strand om overgangen til ungdomsskolen (podcast). https://lektorlomsdalen.no/ https://lektorlomsdalen.no/ [Internet] 2023-12-26
-
Interview
-
Academic lectureKirkvold, Lillian; Strand, Gro Marte; Merg, Tuva Günther. (2023) The transition from kindergarten to school: Children's participation as a prerequisite to ensure social continuity. EECERA 2023 , Centro de Congressos do Estoril 2023-08-30 - 2023-09-02
2022
-
Academic lectureStrand, Gro Marte. (2022) Overgangen fra barne- til ungdomstrinnet - en potensiell ressurs for økt motivasjon, læring og utvikling. Møte med Kunnskapsdepartementet , Teams (Oslo/Trondheim) 2022-10-12 - 2022-10-12
-
Academic lectureStrand, Gro Marte; Myran, Iris Hansson. (2022) Gode overganger som ressurs for læring og utvikling - Medvirkning som samskaping i skolen som læringsfellesskap. Kursdag for Oppdalsskolen , Quality Hotel Skifer 2022-11-30 - 2022-11-30
-
Academic lectureStrand, Gro Marte. (2022) Hva er overganger? Hva er en god sammenheng?. Barne- og ungdomsseminaret i Trondheim 2022 , Dronning Mauds Minne, Trondheim 2022-12-13 - 2022-12-13
-
LectureStrand, Gro Marte; Kirkvold, Lillian. (2022) Hva er "overgangen" mellom barnehage og skole. Personalmøte , Quality Panorama Tiller 2022-03-08 - 2022-03-08
2021
-
InterviewStrand, Gro Marte; Nyhagen, Monika S.. (2021) De fleste takler overgangen til ungdomsskolen bra. forskning.no forskning.no [Internet] 2021-10-11
2020
-
Academic lectureStrand, Gro Marte. (2020) Studying Transitions: The Benefits of Collecting Letters. Inaugural Online Symposium, TCELT International Network , Dundee 2020-01-27 - 2020-01-27
2019
-
Academic lectureStrand, Gro Marte. (2019) Supporting the transition to lower secondary school: Lower secondary leaders’ and teachers’ voices. Annual Research and Scholarship Conference 2019 , Dundee 2019-12-12 - 2019-12-13
-
Academic lectureStrand, Gro Marte. (2019) Experiencing the transition to lower secondary school - Parent’s voices. Nordic ISCAR 2019: Nordic Conference on Cultural and Activity Research , Trondheim 2019-06-18 - 2019-06-20
2018
-
Academic lectureStrand, Gro Marte. (2018) Preparing the transitioning in to lower secondary school - the lower secondary school perspective. NERA 2018 , Oslo 2018-03-08 - 2018-03-10
-
Academic lectureStrand, Gro Marte. (2018) The student’s perspective on the transitioning in to lower secondary school. The 5th NAFOL conference , Hamar 2018-10-22 - 2018-10-24
-
Academic lectureStrand, Gro Marte. (2018) Experiencing the transitioning in to lower secondary school in Norway– the students perspective. ECER 2018: The Emerging Researchers' Conference , Bolzano 2018-09-03 - 2018-09-04
2016
-
LectureStrand, Gro Marte. (2016) Hva tenker jeg – egentlig? Bevisstgjøring og utvikling av egne holdninger i møtet med minoritetsspråklige elever. Fagdag for ansatte i Trondheim kommune , Trondheim 2016-03-17 - 2016-03-17
-
Academic lectureSteen-Olsen, Tove Herborg; Berge, Åsa Dahl; Strand, Gro Marte. (2016) Barn med innvandrerbakgrunn i Trøndelag: skoleerfaringer. Er lærerutdanningen forberedt på å møte mangfoldet i det norske samfunnet? , Gardermoen 2016-05-26 - 2016-05-27
-
Academic lectureSteen-Olsen, Tove Herborg; Strand, Gro Marte. (2016) Diskurser om skole-hjem samarbeid i den felleskulturelle skolen. Den 14. nordiske lærerutdanningskonferansen , Trondheim 2016-05-10 - 2016-05-13
-
Academic lectureBerge, Åsa Dahl; Strand, Gro Marte. (2016) Children with immigrant backgrounds in Mid-Norway; their school experiences. Paperpresentasjon i symposiet «Immigrant youth and educational transitions in Nordic countries”. NERA , Helsinki 2016-03-09 - 2016-03-11
-
Academic lectureStrand, Gro Marte; Berge, Åsa Dahl. (2016) Parents with immigrant backgrounds, teachers and school leaders; school experiences and school-home relationships. NERA , Helsinki 2016-03-09 - 2016-03-11
2015
-
Academic lectureBerge, Åsa Dahl; Strand, Gro Marte. (2015) Skole- og læringserfaringer i møtet mellom kulturer – utfordringer og muligheter ved skole-hjem-samarbeid. FoU i Praksis , Trondheim 2015-04-09 - 2015-04-10
-
Academic lectureBerge, Åsa Dahl; Strand, Gro Marte; Steen-Olsen, Tove Herborg. (2015) Children and Families with Immigrant Backgrounds; their School Experiences and School-Home Relationships. ECER , Budapest 2015-09-07 - 2015-09-11
-
LectureStrand, Gro Marte. (2015) Med fokus på egne holdninger. NAFOs nettverk for skoleeiere , Trondheim 2015-05-11 - 2015-05-11
2014
-
InterviewOpheim, Aagot; Strand, Gro Marte. (2014) Leksene først, så venner. Adresseavisen Adresseavisen [Journal] 2014-08-25
-
Academic lectureSteen-Olsen, Tove Herborg; Strand, Gro Marte; Berge, Åsa Dahl. (2014) Skole- og læringserfaringer i møtet mellom kulturer - utfordringer og muligheter ved skole-hjem samarbeid. Kompetanse for mangfold , Levanger 2014-12-27 -
-
Academic lectureSteen-Olsen, Tove Herborg; Strand, Gro Marte; Berge, Åsa Dahl. (2014) Experiences of learning and schooling in the meeting between cultures – challenges and opportunities in school-home cooperation. Value and Virtue , York 2014-07-21 - 2014-07-23