Lillian Kirkvold
+4773412407
159 Paviljong B Dragvoll, Trondheim
About
Research
Bedre skolestart for alle
Overgangsprosessen barnehage og skole
Publications
2024
-
Kirkvold, Lillian;
Berge, Åsa Dahl.
(2024)
«Fuggelmyra skole» – en fiktiv boltreplass for lærerstudentenes refleksjoner over teori og praksis.
Academic chapter/article/Conference paper
-
Strand, Gro Marte;
Kirkvold, Lillian.
(2024)
Kattem-modellen:
Overgangspedagoger gir en bedre overgang fra barnehage til skole, piloteringen 2024.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Report
2021
-
Kirkvold, Lillian.
(2021)
Lærernes forventninger til elever med spesialpedagogiske behov: En kvantitativ studie av spesialpedagogiske kategoriers effekt på lærernes forventninger.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Doctoral dissertation
2018
-
Uthus, Marit;
Moen, Torill;
Sæteren, Anne-Lise;
Kirkvold, Lillian.
(2018)
Spesialundervisning mot nye mål og ny mening.
Feature article
Journal publications
-
Uthus, Marit;
Moen, Torill;
Sæteren, Anne-Lise;
Kirkvold, Lillian.
(2018)
Spesialundervisning mot nye mål og ny mening.
Feature article
Part of book/report
-
Kirkvold, Lillian;
Berge, Åsa Dahl.
(2024)
«Fuggelmyra skole» – en fiktiv boltreplass for lærerstudentenes refleksjoner over teori og praksis.
Academic chapter/article/Conference paper
Report
-
Strand, Gro Marte;
Kirkvold, Lillian.
(2024)
Kattem-modellen:
Overgangspedagoger gir en bedre overgang fra barnehage til skole, piloteringen 2024.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Report
-
Kirkvold, Lillian.
(2021)
Lærernes forventninger til elever med spesialpedagogiske behov: En kvantitativ studie av spesialpedagogiske kategoriers effekt på lærernes forventninger.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Doctoral dissertation
Teaching
Courses
Outreach
2024
-
Academic lectureStrand, Gro Marte; Kirkvold, Lillian. (2024) Overgangspedagoger som brobyggere - mellom barnehage og skole/sfo. Kunnskapslunsj, 26.9.2024 , Campus Kalvskinnet, Trondheim 2024-09-26 - 2024-09-26
-
LectureLangfeldt, Marit Buset; Berge, Åsa Dahl; Kirkvold, Lillian. (2024) 700 valg som påvirker elevens helse. Researchers' Night , Campus Gløshaugen, NTNU 2024-09-27 - 2024-09-27
-
Academic lectureKirkvold, Lillian; Raanes, Eli; Aas, Hanne Kristin. (2024) Teacher students' motivation for choosing special needs education . RCEN 2024 , Trondheim 2024-06-17 - 2024-06-19
-
Academic lectureKirkvold, Lillian; Strand, Gro Marte. (2024) Overganger for barn og unge med mulige spesialpedagogiske behov. Nasjonalt nettverk for spesialpedagogikk , Trondheim 2024-11-12 - 2024-11-13
2023
-
LectureKirkvold, Lillian; Berge, Åsa Dahl. (2023) Fuggelmyra - en fiktiv boltreplass for lærerstudentene. Kunnskapslunsj , Campus Kalvskinnet, Trondheim 2023-08-24 - 2023-08-24
-
LectureBerge, Åsa Dahl; Langfeldt, Marit Buset; Kirkvold, Lillian. (2023) 700 valg som påvirker elevenes energi. Stand under Researcher's night 2023 , Campus Gløshaugen, Trondheim 2023-09-29 - 2023-09-29
-
Academic lectureKirkvold, Lillian; Strand, Gro Marte; Merg, Tuva Günther. (2023) The transition from kindergarten to school: Children's participation as a prerequisite to ensure social continuity. EECERA 2023 , Centro de Congressos do Estoril 2023-08-30 - 2023-09-02
2022
-
LectureStrand, Gro Marte; Kirkvold, Lillian. (2022) Hva er "overgangen" mellom barnehage og skole. Personalmøte , Quality Panorama Tiller 2022-03-08 - 2022-03-08
2017
-
Academic lectureBerge, Åsa Dahl; Kirkvold, Lillian. (2017) Fuggelmyra skole som en fiktiv boltreplass for lærerstudentene til å reflektere over teori og praksis. Læringsfestivalen 2017 , Trondheim 2017-05-08 - 2017-05-09
2015
-
Academic lectureKirkvold, Lillian. (2015) Lærernes forventninger til elever med særskilte behov. FOU i Praksis , DMMH 2015-04-09 - 2015-04-10
2009
-
Academic lectureKirkvold, Lillian. (2009) Assessing the Effects of Labelling in Inclusive Schools. ECER2009 , Wien 2009-09-25 - 2009-09-30