Ove Østerlie

Associate professor in physical education

Department of Teacher Education Faculty of Social and Educational Sciences

ove.osterlie@ntnu.no +47 73412618 +47 92058388

Akrinn vest, G305, Kalvskinnet

Østerlie is employed by the section for art, physical education, and sports where he teaches, and research on, the subject of physical education. With 20 years of experience in primary, secondary, and higher education in both physical education and sports in Norway and Spain, he has gained a wide experience and expertise in many aspects of the subject ranging from specific activities to subject didactic areas. His research is focused on the implementation of digital tools in physical education, and research on students with concentration difficulties. He is also appointed external expert at the European Union Institution (Erasmus+ Sport).

Leading the research projects:

Topic editor in Frontiers in Education: Digital Technology in Physical Education - Pedagogical Approaches.

On the editorial board in Journal for Research in Arts and Sports Education (JASED) and Nordic Journal of Wellbeing and Sustainable Welfare Development (NJWEL).

Courses

Scientific, academic and artistic work

Displaying a selection of activities. See all publications in the database

Journal publications

Ferriz-Valero, Alberto; Østerlie, Ove; García-Martínez, Salvador; Baena-Morales, Salvador. (2022) Flipped Classroom: A Good Way for Lower Secondary Physical Education Students to Learn Volleyball. Education Sciences. vol. 12 (26).
Ferriz-Valero, Alberto; Østerlie, Ove; Penichet-Tomas, Alfonso; Baena-Morales, Salvador. (2022) The effects of flipped learning on learning and motivation of upper secondary school physical education students. Frontiers in Education. vol. 7.
Gosálbez-Carpena, P.A.; García-Martínez, Salvador; García-Jaén, Miguel; Østerlie, Ove; Ferriz-Valero, Alberto. (2022) Methodological application flipped classroom in the non-university students of physical education: A systematic review. Journal of Sport and Health Research. vol. 14 (2).
Løhre, Audhild; Østerlie, Ove; Hjemdal, Odin; Grambaite, Ramune. (2022) Attention and target shooting practice: Longitudinal results in a controlled mixed method study on adolescents in Norway. International Journal of Educational Research Open. vol. 3.
Olaya-Cuartero, Javier; Fernández-Sáez, José; Østerlie, Ove; Ferriz-Valero, Alberto. (2022) Concordance Analysis between the Segments and the Overall Performance in Olympic Triathlon in Elite Triathletes. Biology (Basel). vol. 11 (6).
Røkenes, Fredrik Mørk; Grüters, Anna Ruth; Skaalvik, Cecilie; Lie, Tove Grete; Østerlie, Ove; Järnerot, Anna; Humphrey, Kristoffer; Gjøvik, Øistein; Letnes, Mari-Ann. (2022) Teacher Educators’ Professional Digital Competence in Primary and Lower Secondary School Teacher Education. Nordic Journal of Digital Literacy. vol. 17 (1).
Soriano-Pascual, Marta; Østerlie, Ove; Baena-Morales, Salvador; García-Martínez, Salvador; Ferriz-Valero, Alberto. (2022) Flipped classroom through Edpuzzle® and the sports teaching-learning process in secondary school students: A pilot study. Retos. vol. 45.
Østerlie, Ove; Sargent, Julia; Killian, Chad; García-Jaén, Miguel; García-Martínez, Salvador; Ferriz-Valero, Alberto. (2022) Flipped learning in physical education: A scoping review. European Physical Education Review.
Løhre, Audhild; Vedul-Kjelsås, Vigdis; Østerlie, Ove. (2021) Enjoyment as a learning resource: Stories told by students with harmful concentration problems. Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk. vol. 7.
Olaya, Javier; Fernández-Sáez, José; Østerlie, Ove; Ferriz-Valero, Alberto. (2021) Contribution of Segments to Overall Result in Elite Triathletes: Sprint Distance. International Journal of Environmental Research and Public Health (IJERPH). vol. 18 (16).
Østerlie, Ove; Hordvik, Mats Melvold. (2021) Exploring Physical Education in Norway: Part of the 2021 Series. PE Scholar.
Ferriz-Valero, Alberto; Østerlie, Ove; García Martínez, Salvador; García-Jaén, Miguel. (2020) Gamification in physical education: Evaluation of impact on motivation and academic performance within higher education. International Journal of Environmental Research and Public Health (IJERPH). vol. 17 (12).
Kvello, Pål; Barstad, Stine Slaatsveen; Rønning, Bernt; Moen, Elin Tronsaune; Østerlie, Ove. (2020) Omvendt undervisning versus tradisjonell undervisning i naturfag på ungdomsskolen: En studie av elevers motivasjon, forberedelser og læringsutbytte. Acta Didactica Norden (ADNO). vol. 14 (1).
Østerlie, Ove. (2020) Eksamen i kroppsøving kan gi faget økt anerkjennelse. Utdanningsnytt.no.
Østerlie, Ove. (2020) Kroppsøvingslærere må stole på sitt faglige skjønn (Bokanmeldelse). Utdanningsnytt.no.
Østerlie, Ove; Mehus, Ingar. (2020) The impact of flipped learning on cognitive knowledge learning and intrinsic motivation in Norwegian secondary physical education. Education Sciences. vol. 10 (4).
Østerlie, Ove; Kjelaas, Irmelin. (2019) The perception of adolescents’ encounter with a flipped learning intervention in Norwegian physical education. Frontiers in Education. vol. 4 (114).
Østerlie, Ove; Løhre, Audhild; Haugan, Gørill. (2019) The Situational Motivational Scale (SIMS) in physical education: A validation study among Norwegian adolescents. Cogent Education. vol. 6:1603613.
Østerlie, Ove. (2018) Adolescents’ perceived cost of attending physical education: A flipped learning intervention. Journal for Research in Arts and Sports Education. vol. 2 (3).
Østerlie, Ove. (2018) Can flipped learning enhance adolescents’ motivation in physical education? An intervention study. Journal for Research in Arts and Sports Education. vol. 2 (1).
Østerlie, Ove. (2018) Skytetrening midt i blinken for barn. Gemini.
Østerlie, Ove; Løhre, Audhild; Haugan, Gørill. (2018) The Expectancy-Value Questionnaire in Physical Education – a validation study among Norwegian adolescents. Scandinavian Journal of Educational Research.
Østerlie, Ove. (2017) Bokomtale: Dramaet om normalitet og avvik (Bok: ADHD og det disiplinerte samfunn). FoU i praksis. vol. 2.

Books

Østerlie, Ove; Killian, Chad; Sargent, Julia. (2022) Flipped Learning in Physical Education - Opportunities and Applications. Routledge. 2022. ISBN 9781003203377.

Part of book/report

Østerlie, Ove. (2022) Omvendt undervisning i kroppsøving - Nye muligheter i LK20. Digital teknologi for læring og undervisning i skolen.
Ferriz-Valero, Alberto; García-Martínez, Salvador; Barrachina-Peris, Julio; García-Jaén, Miguel; Sebastia-Amat, Sergio; Molina-Garcia, Nuria; Sánchez-García, Luis Fermín; Østerlie, Ove; Olaya-Cuartero, Javier. (2021) La gamificación con aplicaciones TIC como contenido específico en la formación de futuros maestros especialistas en Educación Física. Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria. Volumen 2021.
Ferriz-Valero, Alberto; García-Martínez, Salvador; Barrachina-Peris, Julio; García-Jaén, Miguel; Sebastia-Amat, Sergio; Molina-Garcia, Nuria; Sánchez-García, Luis Fermín; Østerlie, Ove; Olaya-Cuartero, Javier; Vera-Millalén, Fernando. (2021) La gamificación con aplicaciones TIC como contenido específico en la formación de futuros maestros especialistas en Educación Física. Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2020-21.
Strømme, Alex; Østerlie, Ove. (2021) Omvendt undervisning i svømme- og livredningsopplæring i skolen. Utendørs svømme- og livredningsopplæring.
García Martínez, Salvador; Vera-Millalén, Fernando; Labrador Falcó, Maria Jose; Østerlie, Ove; Ferriz Valero, Alberto. (2020) Estado de flow del alumnado y su actitud hacia el proceso de enseñanza-aprendizaje de educación física. La docencia en la Enseñanza Superior. Nuevas aportaciones desde la investigación e innovación educativas.
Ferriz Valero, Alberto; García Martínez, Salvador; Molina Garcia, Nuria; García Jaén, Miguel; Cejuela Anta, Roberto; Sellés Pérez, Sergio; Østerlie, Ove. (2019) Classcraft como herramienta TIC en educación euperior: Metodologías activas en actividad física en el medio natural. Memorias del programa de REDES-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2018-19.
Ferriz, Valero, Alberto; García Martínez, Salvador; García Jaén, Miguel; Østerlie, Ove; Sellés Pérez, Sergio. (2019) Gamificación: Metodologías activas en educación física en docencia universitaria. Investigación e innovación en la enseñanza superior. Nuevos contextos, nuevas ideas.
Elnan, Ingrid; Kristensen, Geir Olav; Østerlie, Ove. (2017) Nyankomne elever og kroppsøvingsfaget. Mangfold gjennom anerkjennelse og inkludering i skolen.
Østerlie, Ove. (2016) Flipped Learning In Physical Education: Why And How?. PHYSICAL EDUCATION AND NEW TECHNOLOGIES.

Report/dissertation

Østerlie, Ove. (2020) Flipped learning in physical education: A gateway to motivation and (deep) learning. 2020. ISBN 9788232645763.
Østerlie, Ove; Buaas, Ingrid Østgaard; Vedul-Kjelsås, Vigdis; Løhre, Audhild. (2018) Skytetrening for elever med konsentrasjonsvansker; Evaluering av et tiltak i skolen. 2018. ISBN 978-82-7923-081-6.
Østerlie, Ove. (2003) Ungdoms innstilling til fysisk aktivitet: en empirisk undersøkelse blant 5 skoler i Trøndelag. 2003.

Others

Farstad Djupedal, Elise; Østerlie, Ove. (2022) Kroppsøving og "de urolige" elevene. Krø.no [Radio]. 2022-01-07.
Østerlie, Ove. (2022) Digital teknologi og kroppsøving. Bortkastet tid, eller bortkastede muligheter?. Kroppsøvingskonferansen 2022 . NiH; Oslo. 2022-06-02 - 2022-06-03.
Østerlie, Ove. (2022) [Podcast, krø.no] Elever på VG1 sine tanker om kroppsøving. www.krø.no [Internett]. 2022-03-23.
Østerlie, Ove. (2022) [Podcast, krø.no] Skal skolen delta på Tinestafetten?. www.krø.no [Internett]. 2022-07-01.
Østerlie, Ove. (2022) Webinar: Omvendt undervisning i kroppsøving. Idrettsklynge Vest webinarer . Idrettsklynge Vest & Nasjonalt senter for mat, helse og fysi; 2022-03-10 - 2022-03-10.
Østerlie, Ove; Beames, Simon. (2022) [Podcast, krø.no] Outdoor Journeys. www.krø.no [Internett]. 2022-03-07.
Østerlie, Ove; Danielsen, Hege; Berg, Ellen. (2022) [Podcast, krø.no] Kroppsøving og skole-hjem samarbeid. null [Internett]. 2022-02-07.
Østerlie, Ove; Fjørtoft, Henning. (2022) [Podcast, krø.no] Karakter i kroppsøving, eller ikke?. www.krø.no [Internett]. 2022-08-18.
Østerlie, Ove; Melby, Guri. (2022) [Podcast, krø.no] Kroppsøving på VGS inn i fremtiden. www.krø.no [Internett]. 2022-02-09.
Røkenes, Fredrik Mørk; Grüters, Anna Ruth; Skaalvik, Cecilie; Lie, Tove Grete; Østerlie, Ove; Järnerot, Anna; Humphrey, Kristoffer; Gjøvik, Øistein; Letnes, Mari-Ann. (2021) Lærerutdanneres profesjonsfaglige digitale kompetanseutvikling: En studie av digitalisering av grunnskolelærerutdanningen. Lærerutdanningskonferansen 2021 . Universitets- og høgskolerådet og Diku; Nettbasert. 2021-04-27 - 2021-04-28.
Østerlie, Ove. (2021) ¿CÓMO GAMIFICAR EN EDUCACIÓN FÍSICA A TRAVÉS DE APLICACIONES MÓVILES?. XIX Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria y IV Workshop Internacional de Innovación en Enseñanza Superior y TIC – modalidad online— (REDESINNOVAESTIC 2021) ; Alicante. 2021-06-21 - 2021-06-21.
Østerlie, Ove. (2021) [Podcast, krø.no] - Lærerspesialist i kroppsøving. www.krø.no [Internett]. 2021-01-07.
Østerlie, Ove; Aaring, Vegard Fånes. (2021) [Podcast, krø.no] - Ballspill i kroppsøving. www.krø.no [Internett]. 2021-09-14.
Østerlie, Ove; Albrigtsen, Yvonne; Akse, Jannicke; Kvendbø, Lars. (2021) Frokostseminaret. Fagfornyelsen - Hvordan ligger vi an?. Frokostseminaret . ILU og Litteraturhuset; 2021-12-07 - 2021-12-07.
Østerlie, Ove; Berg, Ellen. (2021) [Podcast, krø.no] Inkludering og tilpasset opplæring i kroppsøving. www.krø.no [Internett]. 2021-03-19.
Østerlie, Ove; Bjørke, Lars. (2021) [Podcast, krø.no] Alternative undervisningsmetoder i kroppsøving. www.krø.no [Internett]. 2021-03-22.
Østerlie, Ove; Bysveen, Harald. (2021) [Podcast, krø.no] - Hva tenker folk om kroppsøving?. www.krø.no [Internett]. 2021-11-29.
Østerlie, Ove; Engelsrud, Gunn Helene. (2021) [Podcast, krø.no] Elevsyn, kropp og læring i kroppsøving. null [Internett]. 2021-01-15.
Østerlie, Ove; Engelsrud, Gunn Helene. (2021) [Podcast, krø.no] Innsats i kroppsøving. www.krø.no [Internett]. 2021-03-26.
Østerlie, Ove; Evensen, Kjell Christian. (2021) [Podcast, krø.no] (mer om) Vurdering i kroppsøving. www.krø.no [Internett]. 2021-10-01.
Østerlie, Ove; Farstad Djupedal, Elise. (2021) [Podcast, krø.no] - Kroppsøving i et historisk perspektiv. www.krø.no [Internett]. 2021-12-08.
Østerlie, Ove; Førland Standal, Øyvind. (2021) [Podcast, krø.no] Praksis i kroppsøvingslærer- og idrettsutdanninger. www.krø.no [Internett]. 2021-03-15.
Østerlie, Ove; Grytdal, Are. (2021) [Podcast, krø.no] Kroppsøving og toppidrett. To sider av samme sak?. www.krø.no [Internett]. 2021-12-20.
Østerlie, Ove; Klokset, Ida. (2021) [Podcast, krø.no] Livredning og svømming utendørs. www.krø.no [Internett]. 2021-12-16.
Østerlie, Ove; Leirhaug, Petter Erik. (2021) [Podcast, krø.no] Uteaktivitet og naturferdsel - muligheter i kroppsøving. www.krø.no [Internett]. 2021-01-21.
Østerlie, Ove; Loftesnes, Jan Morten. (2021) [Podcast, krø.no] ETA og CBD? Alternative didaktiske tilnærminger i kroppsøving. www.krø.no [Internett]. 2021-03-17.
Østerlie, Ove; Løndal, Knut. (2021) [Podcast, krø.no] Artikkelklubben 8: Forskning for fremtiden?. www.krø.no [Internett]. 2021-10-06.
Østerlie, Ove; Rustad, Morten Corneliussen. (2021) [Podcast, krø.no] - Øving og utforsking i kroppsøving. www.krø.no [Internett]. 2021-09-17.
Østerlie, Ove; Vedul-Kjelsås, Vigdis. (2021) [Podcast, krø.no]. Tilpasset opplæring og anerkjennelse i kroppsøving. www.krø.no [Internett]. 2021-03-09.
Østerlie, Ove. (2020) Omvendt undervisning i kroppsøving. NKUL . NTNU; Online. 2020-05-06 - 2020-05-08.
Østerlie, Ove. (2020) [Podcast] Flipping Physical Education Onsite and Online. null [Internett]. 2020-08-23.
Østerlie, Ove. (2020) [Podcast] Kroppsøvingspodden episode 4: Ove Østerlie. null [Internett]. 2020-04-29.
Østerlie, Ove; Bjerke, Øyvind. (2020) [Podcast, krø.no] Elevenes syn på kroppsøving. www.krø.no [Internett]. 2020-11-24.
Østerlie, Ove; Evensen, Kjell Christian. (2020) [Podcast, krø.no] Vurdering i kroppsøving. www.krø.no [Internett]. 2020-05-25.
Østerlie, Ove; Gjølme, Egil Galaaen. (2020) [Podcast, krø.no] Utendørs svømme- og livredningsopplæring med Egil. www.krø.no [Internett]. 2020-06-17.
Østerlie, Ove; Jenssen, Annepetra Røkke; Vesterdal, Knut; Skotnes, Christian Engen. (2020) Frokostmøte, debatt: Tverrfaglig tema "demokrati og medborgerskap". Frokostmøte . NTNU, ILU og Litteraturhuset; Litteraturhuset. 2020-02-27 - 2020-02-27.
Østerlie, Ove; Lyngstad, Idar. (2020) [Podcast, krø.no] Skjuleteknikker i kroppsøving. www.krø.no [Internett]. 2020-05-19.
Østerlie, Ove; Porsanger, Lise. (2020) [Podcast, krø.no] Er kroppsøving farlig?. www.krø.no [Internett]. 2020-10-12.
Østerlie, Ove; Säfvenbom, Reidar. (2020) [Podcast, krø.no] Attitudes toward and motivation for PE: Who collects the benefits of the subject?. www.krø.no [Internett]. 2020-04-21.
Aasen, Arne Johannes; Østerlie, Ove; Haslund, Irene; Østern, Tone Pernille. (2019) Frokostmøte, debatt: Hva vi snakker om når vi snakker om dybdelæring. Frokostmøte . Litteraturhuset og ILU, NTNU; 2019-10-14 - 2019-10-14.
Ferriz, Valero, Alberto; García Martínez, Salvador; Molina Garcia, Nuria; García Jaén, Miguel; Cejuela Anta, Roberto; Sellés Pérez, Sergio; Østerlie, Ove. (2019) F16616. Classcraft como herramienta TIC en Educación Superior: Metodologías activas en actividad física en el medio natural. Redes - Innovaestic 2019 . Universidad de Alicante; Alicante. 2019-06-06 - 2019-06-07.
Østerlie, Ove. (2019) Lektor Lomsdalen intervjuer: Om skyting for mestring i skolen. Lektor Lomsdalens podcast [Internett]. 2019-10-01.
Østerlie, Ove. (2019) Omvendt undervising for dybdelæring. Euroseminaret . Den norske skolen i Rojales (DNSR); Rojales, Alicate. 2019-10-09 - 2019-10-11.
Østerlie, Ove. (2019) Podcast "Playing with Research in Health and Physical Education": Ep 66 The Norwegian PE Curriculum. null [Internett]. 2019-11-05.
Østerlie, Ove. (2019) Skytetrening for barn med konsentrasjonsvansker. Kroppsøvingskonferansen 2019, NiH Oslo . NiH; Oslo. 2019-06-06 - 2019-06-07.
Østerlie, Ove. (2019) Skytetrening for barn med konsentrasjonsvansker. Foredrag i Haugsund. Fagseminar ; 2019-05-23 - 2019-05-23.
Løhre, Audhild; Sløgedal, Simen; Østerlie, Ove. (2018) Shooting for Mastery in schools: The role of a nongovernmental organization in implementing the program. 10th IUHPE - Health Promotion in the Life Course . IUHPE & NTNU Center for Health Promotion Research; Trondheim. 2018-09-24 - 2018-09-26.
Østerlie, Ove. (2018) Friminuttet: Omvendt undervisning i kroppsøving. Friminuttet: Omvendt undervisning i kroppsøving . NTNU Universitetsbiblioteket; 2018-11-09 - 2018-11-09.
Østerlie, Ove. (2018) Friminuttet: Skyting for mestring. Presentasjon på NTNU Universitetsbiblioteket. Friminuttet . NTNU Universitetsbiblioteket; Lysholm, Kalvskinnet. 2018-10-10 - 2018-10-10.
Østerlie, Ove. (2018) Intervju på radio, NRK1 Trøndelag, morgensendinga. Skytetrening for elever med konsentrasjonsvansker. null [Radio]. 2018-02-19.
Østerlie, Ove. (2018) Kroppsøving – forslag til kjerneelementer. Utvalgets arbeid presentert på Utdanningsdirektoratet. Fagfornyelsen. Presentasjon av kjerneelementer i fagene. Udir . Utdanningsdirektoratet; Oslo. 2018-01-22 - 2018-01-22.
Østerlie, Ove. (2018) LS-treffet - "Skyting for mestring - hva sier forskningen?". LS-treffet (Landsskytterstevnet 2018) . DFS; Stjørdal. 2018-08-05 - 2018-08-05.
Østerlie, Ove. (2018) Omvendt undervisning og vurdering i kroppsøving. Kurs for lærere . Den Norske Skolen Malaga; Malaga. 2018-01-25 - 2018-01-26.
Østerlie, Ove. (2018) Skyting på timeplanen? - Fersk forskning fra NTNU. Skyting på timeplanen? - Fersk forskning fra NTNU . Litteraturhuset; Trondheim. 2018-10-16 - 2018-10-16.
Østerlie, Ove; Bjerke, Øyvind. (2018) Flipped learning in higher education: Students’ experiences in physical education teacher education (PETE) with focus on knowledge promotion and self-effecacy. FoU i Praksis 2018 ; 2018-10-24 - 2018-10-25.
Bjerke, Øyvind; Østerlie, Ove. (2017) Omvendt undervisning i kroppsøving i høyere utdanning. Kroppsøvingskonferansen 2017 . Norges Idrettshøgskole; NIH, Sognsvann, Oslo. 2017-06-08 - 2017-06-09.
Østerlie, Ove. (2017) Flipping Sports in Island. Flipped Learning in Sports . Keilir Health Academy; Reykjavik. 2017-02-02 - 2017-02-03.
Østerlie, Ove; Bjerke, Øyvind. (2017) Flipped learning in higher education -Students’ experiences in physical education teacher education (PETE). Changing Perspectives and Approaches in Contemporary Teaching . Association for Teacher Education in Europe (ATEE); Dubrovnik. 2017-10-23 - 2017-10-25.
Elnan, Ingrid; Kristensen, Geir Olav; Østerlie, Ove. (2016) Nyankomne elever i kroppsøving- inkludering i og via kroppsøvingsfaget. Kroppsøvingskonferansen 2016 . Norges idrettshøgskole; 2016-06-09 - 2016-06-10.
Østerlie, Ove. (2016) Flipped learning in Physical Education. 2016 AIESEP International Conference . AIESEP; Laramie, Wyoming. 2016-06-08 - 2016-06-11.
Østerlie, Ove. (2016) Flipped teaching in physical education. Cultural and Innovatory Practices in Physical Education in Asia . FIEP Asia; Tpkyo. 2016-02-13 - 2016-02-14.
Østerlie, Ove; Bjerke, Øyvind. (2016) Omvendt undervisning i kroppsøving – et pilotstudie om effekten av omvendt undervisning på lærerstudenter sin motivasjon i kroppsøvingsundervisningen. Den 14. nordiske lærerutdanningkonferansen . NTNU; Trondheim. 2016-05-11 - 2016-05-13.
Østerlie, Ove; Buaas, Ingrid Østgaard; Løhre, Audhild. (2016) Shooting training for pupils with concentration difficulties; Evaluation of an intervention in school. Health Promotion Research - An International Forum ; 2016-09-28 - 2016-09-30.
Østerlie, Ove; Elnan, Ingrid; Kristensen, Geir Olav. (2016) Nyankomne i kroppsøvingsfaget. Kompetanse for mangfold ; 2016-05-26 - 2016-05-27.
Østerlie, Ove. (2015) Omvendt undervisning i kroppsøving på ungdomsskolen. Kroppsøvingskonferansen 2015 . NiH; 2015-06-11 - 2015-06-12.
Østerlie, Ove. (2014) Utfordringer knyttet til kulturforskjeller i kroppsøvingsfaget. Kompetanse for mangfold 2013-2017 . Kompetanse for mangfold, regional gruppe; HiNT, Levanger. 2014-11-27 - 2014-11-27.

Språkvelger