Ove Østerlie

Assistent professor in physical education

Department of Teacher Education Faculty of Social and Educational Sciences

ove.osterlie@ntnu.no +47 73412618 +47 92058388

Gunnerus gate 1, G328, Kalvskinnet

I am employed by the section for art, physical education and sports where I teach, and research on, the subject of physical education. With 12 years of experience in primary and secondary education in both physical education and sports in Norway and Spain, I have gained a wide experience and expertise in many aspects of the subject ranging from specific activities to subject didactic areas. My research for the past 6 years has mainly focused on the implementation of digital tools in physical education, but also included research on students with concentration difficulties.

Leading the research projects:

Scientific, academic and artistic work

Displaying a selection of activities. See all publications in the database

2020

Kvello, Pål; Barstad, Stine Slaatsveen; Rønning, Bernt; Moen, Elin Tronsaune; Østerlie, Ove. (2020) Omvendt undervisning versus tradisjonell undervisning i naturfag på ungdomsskolen: En studie av elevers motivasjon, forberedelser og læringsutbytte. Acta Didactica Norden. vol. 14 (1).
Letnes, Mari-Ann; Strømme, Alex; Østerlie, Ove. (2020) Temakurs: Video i undervisning. NTNU. 2020.
Østerlie, Ove. (2020) Eksamen i kroppsøving kan gi faget økt anerkjennelse. Utdanningsnytt.no.
Østerlie, Ove. (2020) Flipped learning in physical education: A gateway to motivation and (deep) learning. 2020. ISBN 9788232645763.
Østerlie, Ove; Jenssen, Annepetra Røkke; Vesterdal, Knut; Skotnes, Christian Engen. (2020) Frokostmøte, debatt: Tverrfaglig tema "demokrati og medborgerskap". Frokostmøte . NTNU, ILU og Litteraturhuset; Litteraturhuset. 2020-02-27 - 2020-02-27.

2019

Aasen, Arne Johannes; Østerlie, Ove; Haslund, Irene; Østern, Tone Pernille. (2019) Frokostmøte, debatt: Hva vi snakker om når vi snakker om dybdelæring. Frokostmøte . Litteraturhuset og ILU, NTNU; 2019-10-14 - 2019-10-14.
Ferriz Valero, Alberto; García Martínez, Salvador; Molina Garcia, Nuria; García Jaén, Miguel; Cejuela Anta, Roberto; Sellés Pérez, Sergio; Østerlie, Ove. (2019) Classcraft como herramienta TIC en educación euperior: Metodologías activas en actividad física en el medio natural. Memorias del programa de REDES-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2018-19.
Ferriz, Valero, Alberto; García Martínez, Salvador; García Jaén, Miguel; Østerlie, Ove; Sellés Pérez, Sergio. (2019) Gamificación: Metodologías activas en educación física en docencia universitaria. Investigación e innovación en la enseñanza superior. Nuevos contextos, nuevas ideas.
Ferriz, Valero, Alberto; García Martínez, Salvador; Molina Garcia, Nuria; García Jaén, Miguel; Cejuela Anta, Roberto; Sellés Pérez, Sergio; Østerlie, Ove. (2019) F16616. Classcraft como herramienta TIC en Educación Superior: Metodologías activas en actividad física en el medio natural. Redes - Innovaestic 2019 . Universidad de Alicante; Alicante. 2019-06-06 - 2019-06-07.
Østerlie, Ove. (2019) Kommer med nye løsninger for ADHD-ungdom: – Vi må tenke mer utradisjonelt. Haugesund avis [Avis]. 2019-05-27.
Østerlie, Ove. (2019) Lektor Lomsdalen intervjuer: Om skyting for mestring i skolen. Lektor Lomsdalens podcast [Internett]. 2019-10-01.
Østerlie, Ove. (2019) Omvendt undervising for dybdelæring. Euroseminaret . Den norske skolen i Rojales (DNSR); Rojales, Alicate. 2019-10-09 - 2019-10-11.
Østerlie, Ove. (2019) Omvendt undervisning for UB. Omvendt undervisning for UB ; 2019-04-03 - 2019-04-03.
Østerlie, Ove. (2019) Omvendt undervisning i lærerutdanningen og grunnskolen.
Østerlie, Ove. (2019) Podcast "Playing with Research in Health and Physical Education": Ep 66 The Norwegian PE Curriculum. null [Internett]. 2019-11-05.
Østerlie, Ove. (2019) Skytetrening for barn med konsentrasjonsvansker. Kroppsøvingskonferansen 2019, NiH Oslo . NiH; Oslo. 2019-06-06 - 2019-06-07.
Østerlie, Ove. (2019) Skytetrening for barn med konsentrasjonsvansker. Foredrag i Haugsund. Fagseminar ; 2019-05-23 - 2019-05-23.
Østerlie, Ove; Kjelaas, Irmelin. (2019) The perception of adolescents’ encounter with a flipped learning intervention in Norwegian physical education. Frontiers in Education. vol. 4 (114).
Østerlie, Ove; Løhre, Audhild; Haugan, Gørill. (2019) The Situational Motivational Scale (SIMS) in physical education: A validation study among Norwegian adolescents. Cogent Education. vol. 6:1603613.

2018

Løhre, Audhild; Sløgedal, Simen; Østerlie, Ove. (2018) Shooting for Mastery in schools: The role of a nongovernmental organization in implementing the program. 10th IUHPE - Health Promotion in the Life Course . IUHPE & NTNU Center for Health Promotion Research; Trondheim. 2018-09-24 - 2018-09-26.
Østerlie, Ove. (2018) Adolescents’ perceived cost of attending physical education: A flipped learning intervention. Journal for Research in Arts and Sports Education. vol. 2 (3).
Østerlie, Ove. (2018) Can flipped learning enhance adolescents’ motivation in physical education? An intervention study. Journal for Research in Arts and Sports Education. vol. 2 (1).
Østerlie, Ove. (2018) Friminuttet: Omvendt undervisning i kroppsøving. Friminuttet: Omvendt undervisning i kroppsøving . NTNU Universitetsbiblioteket; 2018-11-09 - 2018-11-09.
Østerlie, Ove. (2018) Friminuttet: Skyting for mestring. Presentasjon på NTNU Universitetsbiblioteket. Friminuttet . NTNU Universitetsbiblioteket; Lysholm, Kalvskinnet. 2018-10-10 - 2018-10-10.
Østerlie, Ove. (2018) Gjesteblogg: Kan omvendt undervisning øke elevers motivasjon i kroppsøving?.
Østerlie, Ove. (2018) Intervju på radio, NRK1 Trøndelag, morgensendinga. Skytetrening for elever med konsentrasjonsvansker. null [Radio]. 2018-02-19.
Østerlie, Ove. (2018) Kroppsøving – forslag til kjerneelementer. Utvalgets arbeid presentert på Utdanningsdirektoratet. Fagfornyelsen. Presentasjon av kjerneelementer i fagene. Udir . Utdanningsdirektoratet; Oslo. 2018-01-22 - 2018-01-22.
Østerlie, Ove. (2018) LS-treffet - "Skyting for mestring - hva sier forskningen?". LS-treffet (Landsskytterstevnet 2018) . DFS; Stjørdal. 2018-08-05 - 2018-08-05.
Østerlie, Ove. (2018) Omvendt undervisning og vurdering i kroppsøving. Kurs for lærere . Den Norske Skolen Malaga; Malaga. 2018-01-25 - 2018-01-26.
Østerlie, Ove. (2018) Skytetrening for elever med konsentrasjonsvansker. Presentasjon av rapport. Årsmøte i Det frivillige Skyttervesen (DFS) . DFS; Oslo. 2018-02-05 - 2018-02-05.
Østerlie, Ove. (2018) Skytetrening midt i blinken for barn. Gemini.
Østerlie, Ove. (2018) Skyting gir mestring. Presentasjon ved Ole Vig VGS. Gjesteforelesning ved Ole Vig VGS ; 2018-08-22 - 2018-08-22.
Østerlie, Ove. (2018) Skyting på timeplanen? - Fersk forskning fra NTNU. Skyting på timeplanen? - Fersk forskning fra NTNU . Litteraturhuset; Trondheim. 2018-10-16 - 2018-10-16.
Østerlie, Ove; Bjerke, Øyvind. (2018) Flipped learning in higher education: Students’ experiences in physical education teacher education (PETE) with focus on knowledge promotion and self-effecacy. FoU i Praksis 2018 ; 2018-10-24 - 2018-10-25.
Østerlie, Ove; Bjerke, Øyvind. (2018) Omvendt undervisning i lærerutdanning og grunnskole. Seimnar for ansatte og studenter ved ILU . NTNU, ILU; 2018-09-19 - 2018-09-20.
Østerlie, Ove; Buaas, Ingrid Østgaard; Vedul-Kjelsås, Vigdis; Løhre, Audhild. (2018) Skytetrening for elever med konsentrasjonsvansker; Evaluering av et tiltak i skolen. 2018. ISBN 978-82-7923-081-6.
Østerlie, Ove; Løhre, Audhild; Haugan, Gørill. (2018) The Expectancy-Value Questionnaire in Physical Education – a validation study among Norwegian adolescents. Scandinavian Journal of Educational Research.

2017

Bjerke, Øyvind; Østerlie, Ove. (2017) Omvendt undervisning i kroppsøving i høyere utdanning. Kroppsøvingskonferansen 2017 . Norges Idrettshøgskole; NIH, Sognsvann, Oslo. 2017-06-08 - 2017-06-09.
Elnan, Ingrid; Kristensen, Geir Olav; Østerlie, Ove. (2017) Nyankomne elever og kroppsøvingsfaget. Mangfold gjennom anerkjennelse og inkludering i skolen.
Østerlie, Ove. (2017) Bokomtale: Dramaet om normalitet og avvik (Bok: ADHD og det disiplinerte samfunn). FoU i praksis. vol. 2.
Østerlie, Ove. (2017) Flipping Sports in Island. Flipped Learning in Sports . Keilir Health Academy; Reykjavik. 2017-02-02 - 2017-02-03.
Østerlie, Ove. (2017) Kronikk: Fra håpløs til håpefull. www.universitetsavisa.no.
Østerlie, Ove. (2017) Østerlie på en fredag: Luftslott og andre sprengningsforsøk. www.universitetsavisa.no.
Østerlie, Ove; Bjerke, Øyvind. (2017) Flipped learning in higher education -Students’ experiences in physical education teacher education (PETE). Changing Perspectives and Approaches in Contemporary Teaching . Association for Teacher Education in Europe (ATEE); Dubrovnik. 2017-10-23 - 2017-10-25.

2016

Elnan, Ingrid; Kristensen, Geir Olav; Østerlie, Ove. (2016) Nyankomne elever i kroppsøving- inkludering i og via kroppsøvingsfaget. Kroppsøvingskonferansen 2016 . Norges idrettshøgskole; 2016-06-09 - 2016-06-10.
Østerlie, Ove. (2016) Bedre kroppsøving med omvendt undervisning. Campus Inkrement.
Østerlie, Ove. (2016) Blog post: Flipped learning in physical education: Why and how?.
Østerlie, Ove. (2016) Flipped Learning In Physical Education: Why And How?. PHYSICAL EDUCATION AND NEW TECHNOLOGIES.
Østerlie, Ove. (2016) Flipped learning in Physical Education. 2016 AIESEP International Conference . AIESEP; Laramie, Wyoming. 2016-06-08 - 2016-06-11.
Østerlie, Ove. (2016) Flipped teaching in physical education. Cultural and Innovatory Practices in Physical Education in Asia . FIEP Asia; Tpkyo. 2016-02-13 - 2016-02-14.
Østerlie, Ove. (2016) Fysiske tester, spøkelser i kroppsøvingsskapet. Trønderavisa.
Østerlie, Ove. (2016) Omvendt undervisning i kroppsøving - Foredrag og work-shop. Samling fagnettverkidrettsfag og kroppsøving i Nord og Sør Trøndelag ; Hell. 2016-04-12 - 2016-04-13.
Østerlie, Ove. (2016) Omvendt undervisning i kroppsøving på campus.inkrement.no. Campus Inkrement. 2016.
Østerlie, Ove. (2016) Vil gi elevene det de har krav på. Campus Inkrement.
Østerlie, Ove. (2016) Østerlie på en fredag: "Fra håpefull til håpløs". Universitetsavisa.
Østerlie, Ove. (2016) Østerlie på en fredag: "La skole få være skole". Universitetsavisa.
Østerlie, Ove; Bjerke, Øyvind. (2016) Omvendt undervisning i kroppsøving – et pilotstudie om effekten av omvendt undervisning på lærerstudenter sin motivasjon i kroppsøvingsundervisningen. Den 14. nordiske lærerutdanningkonferansen . NTNU; Trondheim. 2016-05-11 - 2016-05-13.
Østerlie, Ove; Buaas, Ingrid Østgaard; Løhre, Audhild. (2016) Shooting training for pupils with concentration difficulties; Evaluation of an intervention in school. Health Promotion Research - An International Forum ; 2016-09-28 - 2016-09-30.
Østerlie, Ove; Elnan, Ingrid; Kristensen, Geir Olav. (2016) Nyankomne i kroppsøvingsfaget. Kompetanse for mangfold ; 2016-05-26 - 2016-05-27.

2015

Østerlie, Ove. (2015) Brenner for kroppsøving. https://frostingen.no/brenner-for-kroppsoving/. Frostingen [Avis]. 2015-12-08.
Østerlie, Ove. (2015) Lekser ga elevene større interesse for kroppsøving. Universitetsavisa.
Østerlie, Ove. (2015) Omvendt undervisning i kroppsøving på ungdomsskolen. Kroppsøvingskonferansen 2015 . NiH; 2015-06-11 - 2015-06-12.
Østerlie, Ove; Kristensen, Geir Olav; Vedul-Kjelsås, Vigdis. (2015) Basis II. I artikkelkompendium K2 GLU 1-7 og 5-10. Akademika forlag. 2015.

2014

Østerlie, Ove. (2014) Frafall til oppstandelse. Temakveld idrett og frafall . Frosta idrettsråd; Frostahallen. 2014-11-05 - 2014-11-05.
Østerlie, Ove. (2014) "Kompetanse for mangfold" - Kroppsøving og flerkulturalitet, kroppsøving og nyankomne. Faglig foredrag og praktisk arbeid med ansatte i Midtre Gauldal kommune. Samling 1. Kompetanse for mangfold ; 2014-09-25 - 2014-09-25.
Østerlie, Ove. (2014) Utfordringer knyttet til kulturforskjeller i kroppsøvingsfaget. Kompetanse for mangfold 2013-2017 . Kompetanse for mangfold, regional gruppe; HiNT, Levanger. 2014-11-27 - 2014-11-27.

2003

Østerlie, Ove. (2003) Ungdoms innstilling til fysisk aktivitet: en empirisk undersøkelse blant 5 skoler i Trøndelag. 2003.