2021

• Kvithyld, Trygve. (2021) Hvordan iscenesetter to lærere skriveundervisning ut fra den samme pedagogiske ressursen, og hvordan nyttiggjør elevene seg av denne undervisningen når de skriver?. Acta Didactica Norden (ADNO)
  Academic article
• Eiksund, Hjalmar Trond; Støle, Hildegunn; Kvithyld, Trygve. (2021) NOLES-seminar 2021: Kritisk literacy.
  Other product
• Kvithyld, Trygve. (2021) Argumenterende skriving i norskfaget - bidrar bruken av læringsressurser til bedre skriveopplæring? . Norsklæreren
  Academic article

2019

• Brok, Lene Storgaard; Eiksund, Hjalmar Trond; Kvithyld, Trygve; Støle, Hildegunn. (2019) NOLES-konferansen: Literacy i opplæringa.
  Other product
• Kvithyld, Trygve. (2019) Hva skjer når lærere benytter pedagogiske ressurser anbefalt av utdanningsmyndighetene? - En komparativ kasusstudie av hvordan to lærere iscenesetter en pedagogisk ressurs utviklet til «Ungdomstrinn i utvikling». Nordic Journal of Literacy Research
  Academic article

2017

• Lønnum, Marthe; Kvithyld, Trygve. (2017) Litterære samtaler som utøvelse av faglighet i norsk: en studie av 8. trinnselever som leser, skriver og samtaler om rap-låten "Styggen på ryggen. NTNU Grafisk senter
  Masters thesis

2015

• Brøseth, Heidi; Kvithyld, Trygve; Nilsen, Julie. (2015) "Forklar arbeidsoppgavene til maskinførerne" En analyse av norskfaglige skriveoppgaver i yrkesfaglige utdanningsprogram . NTNU grafisk senter
  Masters thesis

2014

• Kringstad, Trude; Kvithyld, Trygve. (2014) Modellering - læreren som aktiv veileder i elevenes skriveprosesser. Fagbokforlaget
  Chapter
• Kringstad, Trude; Kvithyld, Trygve. (2014) Innledning. Fagbokforlaget
  Introduction
• Kringstad, Trude; Kvithyld, Trygve. (2014) Vurdering av skriving. Fagbokforlaget Fagbokforlaget
  Academic anthology/Conference proceedings

2011

• Eiksund, Hjalmar; Wadsten, Marit; Håland, Anne; Kvithyld, Trygve. (2011) Lesing og skriving på tvers av fag.
  Digital learning tools