Julie Klovholt Leonardsen
About
Research
Publications
2026
-
Hanssen, Grete;
Leonardsen, Julie.
(2026)
Pragmatikeren, skeptikeren og entusiasten. Yrkesfaglæreres holdninger til bruk av kunstig intelligens i vurderingsarbeid.
Skandinavisk tidsskrift for yrker og profesjoner i utvikling - SJVD
Academic article
2025
-
Leonardsen, Julie Klovholt;
Normann, Dan-Anders.
(2025)
Å fylle på den yrkesdidaktiske «verktøykassa» en studie av yrkesfaglærerstudenters kompetanseutvikling på tvers av campusundervisning og skolepraksis.
Skandinavisk tidsskrift for yrker og profesjoner i utvikling - SJVD
Academic article
2024
-
Hårberg, Jon Sverre;
Leonardsen, Julie Klovholt.
(2024)
Tilbakemeldingspraksiser i yrkesfaglærerutdanningen: Utprøving av responsmatrise i arbeid med tekst og skriving.
Skandinavisk tidsskrift for yrker og profesjoner i utvikling - SJVD
Academic article
2022
-
Smeplass, Eli;
Leraand, Arve;
Leonardsen, Julie;
Hylander, Lene;
Ramlo, Siri Husa;
Hårberg, Jon Sverre;
Engen, Dagrun Astrid Aarø;
Strømmen, Sigrid Elise.
(2022)
Sluttrapport - Yrkesfaglærerutdanning: Kvalitet i veiledning og vurdering.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Research report
-
Leonardsen, Julie;
Utvær, Britt Karin Støen;
Fjørtoft, Henning.
(2022)
The Five Faces of an Assessor: Conceptualizing the Enactment of Teacher Assessment Identity in Vocational Education and Training.
Educational Assessment
Academic article
-
Hansen, Kari;
Leonardsen, Julie;
Utgaard, Sissel.
(2022)
Ny som yrkesfaglærer: I spenningsfeltet mellom to verdener.
Non-fiction chapter
2021
-
Leonardsen, Julie;
Fjørtoft, Henning.
(2021)
Assessment Policies in VET. Wicked Problems and Conflicting Expectations.
Skandinavisk tidsskrift for yrker og profesjoner i utvikling - SJVD
Academic article
-
Leonardsen, Julie.
(2021)
One size fits nobody: en casestudie av yrkesfaglæreres deltakelse i kompetanseutviklingsarbeid i videregående skole.
Nordic Journal of Vocational Education and Training
Academic article
Journal publications
-
Hanssen, Grete;
Leonardsen, Julie.
(2026)
Pragmatikeren, skeptikeren og entusiasten. Yrkesfaglæreres holdninger til bruk av kunstig intelligens i vurderingsarbeid.
Skandinavisk tidsskrift for yrker og profesjoner i utvikling - SJVD
Academic article
-
Hårberg, Jon Sverre;
Leonardsen, Julie Klovholt.
(2024)
Tilbakemeldingspraksiser i yrkesfaglærerutdanningen: Utprøving av responsmatrise i arbeid med tekst og skriving.
Skandinavisk tidsskrift for yrker og profesjoner i utvikling - SJVD
Academic article
-
Leonardsen, Julie;
Fjørtoft, Henning.
(2021)
Assessment Policies in VET. Wicked Problems and Conflicting Expectations.
Skandinavisk tidsskrift for yrker og profesjoner i utvikling - SJVD
Academic article
-
Leonardsen, Julie.
(2021)
One size fits nobody: en casestudie av yrkesfaglæreres deltakelse i kompetanseutviklingsarbeid i videregående skole.
Nordic Journal of Vocational Education and Training
Academic article
-
Leonardsen, Julie;
Utvær, Britt Karin Støen;
Fjørtoft, Henning.
(2022)
The Five Faces of an Assessor: Conceptualizing the Enactment of Teacher Assessment Identity in Vocational Education and Training.
Educational Assessment
Academic article
-
Leonardsen, Julie Klovholt;
Normann, Dan-Anders.
(2025)
Å fylle på den yrkesdidaktiske «verktøykassa» en studie av yrkesfaglærerstudenters kompetanseutvikling på tvers av campusundervisning og skolepraksis.
Skandinavisk tidsskrift for yrker og profesjoner i utvikling - SJVD
Academic article
Part of book/report
-
Hansen, Kari;
Leonardsen, Julie;
Utgaard, Sissel.
(2022)
Ny som yrkesfaglærer: I spenningsfeltet mellom to verdener.
Non-fiction chapter
Report
-
Smeplass, Eli;
Leraand, Arve;
Leonardsen, Julie;
Hylander, Lene;
Ramlo, Siri Husa;
Hårberg, Jon Sverre;
Engen, Dagrun Astrid Aarø;
Strømmen, Sigrid Elise.
(2022)
Sluttrapport - Yrkesfaglærerutdanning: Kvalitet i veiledning og vurdering.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
Research report
Teaching
Courses
- DID3003 - Academic research and dissemination 1
- YR6023 - Assessment in vocatioal education and training 2
- DID3921 - Master thesis in Vocational Didactics - Creative/practical thesis
- DID3920 - Master thesis in Vocational Didactics - written thesis
- DID3203 - Theory and design
- YR6022 - Assessment in vocatioal education and training 1
- DID3004 - Academic research and dissemination 2
Outreach
2025
-
LectureLeonardsen, Julie, Klovholt; Hanssen, Grete. (2025) Vurdering i yrkesfaglig fordypning. Faglig-pedagogisk nettverkssamling for RM
-
Conference lectureLeonardsen, Julie, Klovholt; Bang, Sunniva. (2025) Å lære et profesjonelt fagspråk – en kvalitativ studie av bruk av brettspill i lærerutdanning. Nordyrk conference 2025
-
Conference posterHanssen, Grete; Leonardsen, Julie, Klovholt. (2025) En Q-metodologisk studie av yrkesfaglæreres holdninger til bruk av kunstig intelligens i vurderingsarbeid. Nordyrk konferanse 2025
2024
-
Conference lectureCipriano, Gabriel; Normann, Dan-Anders; Sanchez, Estelia Borquez; Leonardsen, Julie, Klovholt; Shakeh, Manassian. (2024) Is artificial intelligence considered a helpful ally or a potential antagonist in the field of assessment research?. AEA-Europe
-
Conference lectureHårberg, Jon Sverre; Leonardsen, Julie, Klovholt. (2024) Tilbakemeldingspraksiser i yrkesfaglærerutdanningen: utprøving av responsmatrise i arbeid med tekst og skriving. The NordYrk Conference 2024
-
LectureLeonardsen, Julie, Klovholt. (2024) Poster som formidlingsverktøy i yrkesfaglærerutdanningen. Nettverkssamling EVU/ Kompis
-
LectureLeonardsen, Julie, Klovholt. (2024) Vurderingspraksis i yrkesfag. Faglig-pedagogisk nettverkssamling for BA og RM
-
Conference lectureLeonardsen, Julie, Klovholt; Nyheim, Beathe. (2024) Lærelyst - en litteraturstudie i kontekst av vurdering i yrkesfag. NordYRK
-
Conference lectureLeonardsen, Julie Klovholt. (2024) Tilbakemeldingspraksiser i yrkesfaglærerutdanningen: Utprøving av responsmatrise i arbeid med tekst og skriving. The NordYrk Conference 2024
-
LectureLeonardsen, Julie, Klovholt. (2024) Vurderingspraksis i yrkesfag/ yrkesfaglig fordypning. Faglig-pedagogisk samling for yrkesfaglærere v/ Sandnessjøen vgs
-
LectureLeonardsen, Julie, Klovholt. (2024) Vurderingspraksis og kunstig intelligens i yrkesfag for RM. Faglig-pedagogisk nettverkssamling for RM
-
LectureLeonardsen, Julie, Klovholt. (2024) Kunstig intelligens og vurderingspraksis i yrkesfag for BA. Faglig-pedagogisk nettverkssamling for BA
-
LectureLeonardsen, Julie, Klovholt. (2024) Yrkesfaglæreres vurderingskompetanse og utviklingsarbeid i skolen. Nasjonalt nettverk for DEKOMP
2023
-
Conference lectureNormann, Dan-Anders; Ciprioano, Gabriel; Leonardsen, Julie, Klovholt. (2023) Assessment Reform Journeys: Post Graduate Students and Early Researchers Across Borders. AEA-Europe
-
Conference posterLeonardsen, Julie, Klovholt. (2023) A poster says more than a 1000 words - using practical approaches to academic writing in higher education. Lærerkraftkonferansen/ Jubileum lærerutdanningen NTNU 100 år
-
Conference posterLeonardsen, Julie, Klovholt. (2023) A poster says more than a 1000 words - using practical approaches to writing in higher education. NordYRK-konferanse
-
Conference lectureHanssen, Grete; Leonardsen, Julie, Klovholt; Normann, Dan-Anders. (2023) Yrkesfag på dagsorden. Nasjonalt nettverk for DEKOM yrkesfag
-
LectureLeonardsen, Julie, Klovholt. (2023) Hva rører seg på forskningsfronten i yrkesfag?. Nasjonal nettverkssamling for DEKOMP
2022
-
LectureØsterlie, Ove; Leonardsen, Julie, Klovholt; Hanssen, Grete; Hårberg, Jon Sverre. (2022) Frokostmøtet oktober 2022 - Yrkesfaglærerutdanningen og nærligslivet. Frokostmøtet
-
Conference posterLeonardsen, Julie, Klovholt. (2022) A poster says more than a thousand words - using practical approaches to academic writing in higher education. NERA conference
-
Conference lectureLeonardsen, Julie, Klovholt. (2022) A poster says more than a thousand words - using practical approaches to academic writing in higher education. EARLI SIG 1-4
-
Conference posterLeonardsen, Julie, Klovholt. (2022) A poster says more than a thousand words - using multimodal posters to make writing and research relevant for students in vocational master´s programs. NAFOL-konferansen 2022
-
Conference posterLeonardsen, Julie, Klovholt. (2022) A poster says more than a thousand words - using multimodal posters to make writing and research relevant for students in vocational master´s programs. Den 16. nordiske lærerutdanningskonferansen
2021
-
Feature articleNormann, Dan-Anders; Leonardsen, Julie, Klovholt; Hanssen, Grete. (2021) Smart, stolt og snart fagarbeider!.
2019
-
Conference lecture
-
Conference lectureLeonardsen, Julie. (2019) The many faces of an assessor - exploring vocational teachers assessment literacy. NORDyrk
2018
-
Conference lectureLeonardsen, Julie. (2018) Yrkesfaglærers opplevelser av relevant, helhetlig yrkeskompetanse – implikasjoner om et multi-dimensjonalt konstrukt. NORDYRK
-
Conference posterLeonardsen, Julie. (2018) Vocational teachers assessment literacy - between educational and vocational discourses. the 5th NAFOL conference