Navigation

  • Skip to Content
NTNU Home

Learnnowyouth Arabic

  • Info
    • Velkommen أهلاً بكم
    • Innhold الفهرس
    • Veiledning الدليل
    • Vokabular مفردات اللغه
    • Bakgrunn أصول
    • Nedlastinger مواد للتنزيل
  • 1
    • 1 Hei! Hva heter du?
    • 1.1 Hei! مرحباً
    • 1.2 Hva heter du?
    • 1.3 Hvor kommer du fra?
    • 1.4 Snakker du arabisk?
    • Grammatikk القواعد
    • Uttale اللفظ
    • 👂🏼Lytteoppgaver تمارين الاستماع
    • Oppgaver التمارين
    • Gloser المفردات
    • Ekstra الإضافيات
    • Grammar checker (external)
  • 2
    • 2 Familien Aboud
    • 2.1 Hoda reiser til Norge
    • 2.2 Ali venter
    • 2.3 Rana snakker med Eva
    • 2.4 Hei, pappa!
    • Grammatikk القواعد
    • Uttale اللفظ
    • Lytteoppgaver تمارين الاستماع
    • Oppgaver التمارين
    • Gloser المفردات
    • Ekstra الإضافيات
    • Grammar checker (external)
  • 3
    • 3 Et nytt hjem
    • 3.1 Nå er Hoda i Trondheim
    • 3.2 De bor i Nyveien 24
    • 3.3 Rana snakker ikke norsk
    • 3.4 Samis rom
    • Grammatikk القواعد
    • Uttale اللفظ
    • Lytteoppgaver تمارين الاستماع
    • Oppgaver التمارين
    • Gloser المفردات
    • Ekstra الإضافيات
    • Grammar checker (external)
  • 4
    • 4 Nabolaget
    • 4.1Hoda har ingen venner her
    • 4.2 Katten
    • 4.3 God morgen, Hans!
    • 4.4 Ali sender en pakke
    • Grammatikk القواعد
    • Uttale اللفظ
    • Lytteoppgaver تمارين الاستماع
    • Oppgaver التمارين
    • Gloser المفردات
    • Ekstra الإضافيات
    • Grammar checker (external)
  • 5
    • 5 Nye venner
    • 5.1 Nye venner
    • 5.2 Fotball
    • 5.3 I butikken
    • 5.4 Hoda begynner i barnehagen
    • Grammatikk القواعد
    • Uttale اللفظ
    • Lytteoppgaver تمارين الاستماع
    • Oppgaver التمارين
    • Gloser المفردات
    • Ekstra الإضافيات
    • Grammar checker (external)
  • 6
    • 6 En tur til byen
    • 6.1 Frokost
    • 6.2 Ali er glad i Trondheim
    • 6.3 Sami trenger ei ny bukse
    • 6.4 På kafé
    • Grammatikk القواعد
    • Uttale اللفظ
    • Lytteoppgaver تمارين الاستماع
    • Oppgaver التمارين
    • Gloser المفردات
    • Ekstra الإضافيات
    • Grammar checker (external)
  • 7
    • 7 En ny start
    • 7.1 Ahmed forteller om seg selv
    • 7.2 E-post fra Ahmed til Biniam
    • 7.3 Ingvild forteller om seg selv
    • 7.4 Ingvild og Jon
    • Grammatikk القواعد
    • Uttale اللفظ
    • Lytteoppgaver تمارين الاستماع
    • Oppgaver التمارين
    • Gloser المفردات
    • Ekstra الإضافيات
    • Grammar checker (external)
    • 7.0 Bakgrunn - film
  • 8
    • 8 Vennskap og kjærlighet
    • 8.1 Ali forteller om seg selv
    • 8.2 Jon møter Ali
    • 8.3 Lisa forteller om seg selv
    • 8.4 Vennskap og kjærlighet
    • Grammatikk القواعد
    • Uttale اللفظ
    • Lytteoppgaver تمارين الاستماع
    • Oppgaver التمارين
    • Gloser المفردات
    • Ekstra الإضافيات
    • Grammar checker (external)
  • 9
    • 9 Skole og fritid
    • 9.1 Nabil har vært på fest
    • 9.2 Ut på tur, aldri sur!
    • 9.3 Det rette svaret
    • 9.4 Jeg har ikke tid!
    • Grammatikk القواعد
    • Uttale اللفظ
    • Lytteoppgaver تمارين الاستماع
    • Oppgaver التمارين
    • Gloser المفردات
    • Ekstra الإضافيات
    • Grammar checker (external)
  • 10
    • 10 Yrker og arbeidsliv
    • 10.1 Jeg trenger en jobb
    • 10.2 Hva skal jeg bli?
    • 10.3 Drømmer og planer
    • 10.4 Ali vil skifte jobb
    • Grammatikk القواعد
    • Uttale اللفظ
    • Lytteoppgaver تمارين الاستماع
    • Oppgaver التمارين
    • Gloser المفردات
    • Ekstra الإضافيات
    • Grammar checker (external)
  • 11
    • 11 Kropp, helse og sykdom
    • 11.1 Yosef sover dårlig
    • 11.2 Fotballaget
    • 11.3 Er Yosef gal?
    • 11.4 Holdninger til sex
    • Grammatikk القواعد
    • Uttale اللفظ
    • Lytteoppgaver تمارين الاستماع
    • Oppgaver التمارين
    • Gloser المفردات
    • Ekstra الإضافيات
    • Grammar checker (external)
  • 12
    • 12 Fester og høytider
    • 12.1 17. mai
    • 12.2 Rus(s) eller ikke rus(s)?
    • 12.3 Gratulerer med dagen, Mina!
    • 12.4 Ramadan, id og jul
    • Grammatikk القواعد
    • Uttale اللفظ
    • Lytteoppgaver تمارين الاستماع
    • Oppgaver التمارين
    • Gloser المفردات
    • Ekstra الإضافيات
    • Grammar checker (external)
    • 12.0 FILM
  • 13
    • 13 Kultur
    • 13.1 Biblioteket
    • 13.2 Idrett og trening
    • 13.3 Fargespill
    • 13.4 Religion og livssyn
    • Grammatikk
    • Lytteøvelser
    • Øvelser
    • Vokabular
    • Ekstra
  • 14
    • 14 Familie, kjærlighet og venner
    • 14.1 Familie
    • 14.2 Foreldre og venner fra to verdener
    • 14.3 Forelskelse, kjærlighet og ekteskap
    • 14.4 Ved første blikk
    • Grammatikk
    • Lytteøvelser
    • Øvelser
    • Vokabular
    • Ekstra
  • 15
    • 15. Identitet
    • 15.1 På hytta
    • 15.2 Innafor - utafor?
    • 15.3 Identitet
    • 15.4 Ensomhet
    • Grammatikk
    • Lytteøvelser
    • Øvelser
    • Vokabular
    • Ekstra
  • 16
    • 16. Ung innvandrer i Norge
    • 16.1 Snakk med dem!
    • 16.2 Blir Astrid med på hyttetur?
    • 16.3 Hijab i Norge
    • 16.4 Generasjonskonflikter
    • Grammatikk
    • Lytteøvelser
    • Øvelser
    • Ekstra
  • 17
    • 17. Her eller der?
    • 17.1 Hvorfor er du her?
    • 17.2 Jon planlegger et intervju
    • 17.3 Returvedtak
    • 17.4 En hemmelig plan
    • Grammatikk
    • Lytteøvelser
    • Øvelser
    • Vokabular
    • Ekstra
  • 18
    • 18 Jeg må finne meg en jobb!
    • 18.1 Jobb!
    • 18.2 Kvalifikasjoner - språk
    • 18.3 Kvalifikasjoner - arbeid
    • 18.4 Lisa og Jon
    • Grammatikk
    • Lytteøvelser
    • Øvelser
    • Vokabular
    • Ekstra
  1. 9
  2. Uttale اللفظ

Språkvelger

9 Pronunciation LearnNoW

×
  • 9 Skole og fritid
  • 9.1 Nabil har vært på fest
  • 9.2 Ut på tur, aldri sur!
  • 9.3 Det rette svaret
  • 9.4 Jeg har ikke tid!
  • Grammatikk القواعد
  • Uttale اللفظ
    • CALST exercises
  • Lytteoppgaver تمارين الاستماع
  • Oppgaver التمارين
  • Gloser المفردات
  • Ekstra الإضافيات
  • Grammar checker (external)
MENU

٩ اللفظ

٩ اللفظ

الكلام المتصل

يتميز لفظ اللغة النرويجية بصفات أخرى غير أصوات الكلام، الأحرف الصوتية الطويلة والقصيرة، التشديد والنبرات. يعد لفظ الكلام المتصل واحد من أهم الأمور التي يجب إتقانها عند تعلم اللفظ في اللغة النرويجية. أحد الصفات المميزة للغة النرويجية هي أن الكلمة في الجملة تتصل مباشرة بالكلمة التي قبلها وبعدها. يمكن توضيح الكلام المتصل في الأمثلة التالية:

Han snakker engelsk. Han-snakker-engelsk.

يجب على الجملة أن تبدو كسلسلة متصلة من الأصوات (تشير الأحرف الثخينة إلى مقاطع صوتية مشددة) :

Hansnakkerengelsk.

 

Hun er ikke engelsk. Hun-er-ikke-engelsk.

يجب على هذه الجملة أن تبدو كسلسلة متصلة من الأصوات

Hunerikkeengelsk.

في بعض اللغات الأخرى، كالألمانية، لا تتصل الكلمات مع بعضها في هذه الطريقة. إذا بدأت الكلمة بحرف صوتي نضيف صوت الهمزة (رمز الـ <IPA <ʔ) في بداية الكلمة :

Hun er ikke engelsk. Hun ʔer ʔikke ʔengelsk.

إذا تم تطبيق نفس القاعدة في اللغة النرويجية سيؤدي هذا إلى وقفات قصيرة متكررة ستخرب الطلاقة المتوقعة.

في بعض اللغات الأخرى، كاللغة العربية، لا توجد كلمات تبدأ بحرف السين + حرف ساكن آخر. يجب عندها إضافة حرف صوتي قبل بداية الكلمة، مثل كلمة ”استوديو“ في اللغة العربية. إذا تم تطبيق نفس القاعدة في اللغة النرويجية سيؤدي هذا إلى نشوء مقاطع صوتية غريبة ستخرب الطلاقة المتوقعة.

نرويجي انكليزي اسباني
Spania Spain España
student student estudiante
skole school escuela

تجمع بعض اللغات الأخرى، مثل اللغة الفارسية، بين الظاهرتين المذكورة أعلاه ويجب عندها إضافة الاثنين من حرف صوتي والصوت الهمزة قبل بداية الكلمة.

نرويجي انكليزي لفظ "فارسي" للكلمات النرويجية
spa spa ʔespa
student student ʔestudent
skole school ʔeskole

عند التكلم باللغة النرويجية يجب الانتباه إلى ظاهرة ورود حرف الـ /r/ متبوعاً بأحد الحروف التالية /t, d, n, l, s/ والتي تم ذكرها سابقاً حيث يصبح الصوت مشابهاً لـ / ʈ , ɖ , ɳ , ɭ , ʃ /.

تسلسل الأحرف لفظ تسلسل الأحرف
<rt> كما في «er to» هو اثنان /r/ + /t/  → /ʈ/  → /æ'ʈuː/
<rd> كما في «er det» هو هو /r/ + /d/  → /ɖ/  → /æ'ɖeː/
<rn> كما في «er ny» هو جديد /r/ + /n/  → /ɳ/  → /æ'ɳyː/
<rl> كما في «er litt» هو قليل /r/ + /l/  → /ɭ/  → /æ'ɭit/
<rs> كما في «er syk» هو مريض /r/ + /s/  → /ʃ/  → /æ'ʃyːk/

تساهم هذه الظاهرة بوصل الكلمات ببعضها البعض

 
 

NTNU – Norwegian University of Science and Technology

  • For employees
  • |
  • For students
  • |
  • Intranet
  • |
  • Blackboard

Studies

  • Master's programmes in English
  • For exchange students
  • PhD opportunities
  • Courses
  • Career development
  • Continuing education
  • Application process

News

  • NTNU News
  • Vacancies

About NTNU

  • About the university
  • Libraries
  • NTNU's strategy
  • Research excellence
  • Strategic research areas
  • Organizational chart

Contact

  • Contact NTNU
  • Employees
  • Find experts
  • Press contacts
  • Researcher support
  • Maps

NTNU in three cities

  • NTNU in Gjøvik
  • NTNU in Trondheim
  • NTNU in Ålesund

About this website

  • Use of cookies
  • Accessibility statement
  • Privacy policy
  • Editorial responsibility
Sign In
NTNU logo
Editorial responsibility | Use of cookies | Privacy policy
Sign In